AVALIACAO BRINQUEDOTECA

Prévia do material em texto

15/11/2022 18:48 Course Status – UNIVIRTUAEAD
https://ava.univirtuaead.com.br/course-status/ 1/4
AVALIAÇÃO – BRINQUEDOTECA
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre os espaços que são indicados para se montar em uma brinquedoteca, assinale a alternativa
CORRETA
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Sobre o papel dos pais na brinquedoteca, assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
É importante que os pais arrume um tempo para brincar com o seu filho e deixá-lo brincar com outras crianças.
Isso não é só para acontecer na escola, com os colegas de classe dele. Em casa também é possível brincar de
forma divertida e estimulante e a sua presença deixará tudo mais interessante para ele.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre o surgimento das brinquedotecas, assinale a alternativa CORRETA
I .O sistema de compartilhamento de brinquedos surgiu em 1934, em Los Angeles, nos Estados Unidos.
Nessa época, o país passava por uma forte depressão econômica e as crianças estavam furtando os
produtos de uma loja de brinquedos. A fim de acabar com o problema, o dono da loja resolveu criar um
serviço de empréstimo de brinquedos, utilizado até hoje nas brinquedotecas.
II. No Brasil o primeiro projeto de brinquedoteca surgiu na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais
(APAE) em 1971. Neste ano, uma grande exposição de brinquedos pedagógicos para os pais dos
excepcionais, professores e alunos foi realizada pela associação. Como a exposição foi um sucesso, a
APAE implantou a Ludoteca, um sistema de rodízio de brinquedos e materiais pedagógicos. Nesse espaço
os brinquedos passaram a ser utilizados no formato das bibliotecas tradicionais, com empréstimo e
devolução.
III. A primeira brinquedoteca, da forma como ela é conhecida atualmente, voltada para o ato de brincar, foi
criada pela escola de educação especial Escola de Indianópolis, hoje Instituto Indianópolis, em São Paulo.
IV. No Brasil, existem cerca de 180 brinquedotecas inscritas, desde 2005, em diferentes regiões do país,
com variados objetivos e características.
Resposta Marcada :
I, II, III, e IV estão corretas.
15/11/2022 18:48 Course Status – UNIVIRTUAEAD
https://ava.univirtuaead.com.br/course-status/ 2/4
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre a brinquedoteca, assinale a alternativa CORRETA:
I. A brinquedoteca ajuda a suprir a necessidade de um espaço que nem sempre é possível ela ter, seja em
espaços públicos ou internalizados na residência, assim a criança pode interagir e ser estimulada a brincar
livremente com as atividades lúdicas que exija a criatividades delas dentro da brinquedoteca.
II. “É um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande
variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico” (CUNHA, 1998, p. 40).
Resposta Marcada :
As duas afirmações estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Na brinquedoteca, os principais objetivos dos educadores que organizam, planejam e mantém as
brinquedotecas são: Marque a alternativa CORRETA.
I. Valorizar a infância com atividades lúdicas que criem laços e amizades.
II. Estimular a partilha dos brinquedos entre os usuários.
III. Desvincular a diversão do valor monetário existente nos brinquedos.
IV. Dar oportunidade a crianças de todas as classes sociais.
Resposta Marcada :
I, II, III e IV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O que é brinquedoteca?
Resposta Marcada :
Tem como característica ser um espaço com brinquedos, jogos e com ambientes planejados para estimular a
criatividade de crianças e adolescente, além de valorizarem um período em que todos necessitam de extremo
cuidado e atenção: a infância.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
É importante que a brinquedoteca tenha um espaço físico adequado com _________________ que levem
em conta as necessidades e as características do desenvolvimento infantil. É fundamental que os
brinquedos e os jogos e outros objetos estejam disponíveis ao acesso das crianças, a fim de estimulá-las a
brincarem. A quantidade de brinquedos também deve ser suficiente para o número de crianças que são
atendidas seja na escola ou em outro meio que se encontre.
Resposta Marcada :
Brinquedos e materiais diversificados.
15/11/2022 18:48 Course Status – UNIVIRTUAEAD
https://ava.univirtuaead.com.br/course-status/ 3/4
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre o texto “Como deve ser o espaço de uma brinquedoteca” da sua apostila, assinale a alternativa
CORRETA.
I. Na hora de planejar a brinquedoteca das crianças, priorize um lugar iluminado e arejado, de preferência
naturalmente, que represente conforto, segurança e liberdade de criação.
II. A preocupação maior deve ser a segurança da criança: objetos pontiagudos, brinquedos quebrados
(partidos ou faltando pedaços) e peças pequenas (no caso das crianças menores) devem ser abolidos,
para prevenir os famosos acidentes domésticos.
III. O piso da brinquedoteca deve ser, preferencialmente, emborrachado, que minimiza o risco de quedas e
amortece o impacto. Tapetes de atividades coloridos são ótimas opções.
Resposta Marcada :
I, II e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Existem diferentes tipos de brinquedotecas que variam de acordo com a necessidade de cada local.
Observe as afirmações abaixo e
Brinquedotecas escolares
Brinquedotecas hospitalares
Brinquedotecas comunitárias
Brinquedotecas em shoppings/supermercados e grandes magazines
( ) Criadas geralmente em comunidades carentes; organizações não governamentais e associações de
bairros costumam organizar e manter brinquedotecas para atender o público local. Algumas oferecem
serviços de empréstimos, enquanto outras promovem atividades lúdicas, oficinas e competições no
próprio local.
( ) Procuram manter as crianças entretidas, com o auxílio de um monitor, com objetos lúdicos, enquanto
os pais fazem compras
( ) Têm por objetivos: ajudar na recuperação da criança doente; favorecer a comunicação e a expressão
das vivências da criança com problemas de saúde e permitir a interiorização e a solução dos mesmos.
( ) Seus objetivos são prover a instituição de objetos lúdicos e de materiais necessários às atividades
pedagógicas e de lazer, oferecer um espaço de brincadeiras para que as crianças realizem suas próprias
escolhas; permitir um ambiente de observação e de reflexão para que os profissionais conheçam melhor
as crianças e ajudem a desenvolvê-las; estimular e favorecer as relações entre pais e filhos, educadores e
crianças e entre as próprias crianças; cooperar com os pais orientando-os para a escolha de brinquedos e
evitando o consumo exagerado; e, oferecer à criança o acesso à variedade de materiais.
Resposta Marcada :
3 4 2 1.
15/11/2022 18:48 Course Status – UNIVIRTUAEAD
https://ava.univirtuaead.com.br/course-status/ 4/4
90 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
As atividades realizadas na brinquedoteca também podem ser direcionadas pelo professor afim de que
este se torne significativo e coopere com a aprendizagem das crianças. Sendo assim, é dever do
professor:
I. Intervir corrigindo o aluno na ocorrência de erros e ajudá-lo na compreensão dos acertos. Neste sentido,
os jogos e os brinquedos e brincadeiras realizados no espaço da brinquedoteca, não podem ser
entendidos como instrumentos meramente didáticos, mas como principais mediadores dos processos de
desenvolvimento e de aprendizagem na infância.
II. Deixar que as crianças utilizem da criatividade para ditar o que ela desejar fazer enquanto está na
brinquedoteca, pois é um local onde a criança pode entrar no mundo do “faz de conta” e se divertir, sem
que haja uma maior necessidade de ter o acompanhamento de um professor.
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa I está correta.
Total