AV2 PSICOLOGIA EXPERIMENTAL

Prévia do material em texto

1. Sobre o consentimento livre e esclarecido é correto afirmar que: 
 
A) Os participantes assinam o documento conhecido como consentimento livre e esclarecido, e, uma vez 
firmado o contrato, eles não podem desistir da sua participação na pesquisa. 
B) O termo de consentimento livre e esclarecido é um documento que deve ser apresentado a todos os sujeitos 
de pesquisa. Ele diz respeito à obrigação ética dos pesquisadores de descrever os procedimentos de pesquisa 
de forma clara, identificar quaisquer aspectos do estudo que possam influenciar a disposição dos indivíduos 
de participar, e responder questões que os participantes possam ter sobre a pesquisa. 
C) Nenhuma das anteriores. 
D) Quando os sujeitos de pesquisa são crianças, ele não é necessário, pois as crianças não conseguiriam 
compreendê-lo. 
E) Ele pode e, muitas vezes deve, ser usado como um instrumento para pressionar os sujeitos a participarem da 
pesquisa, pois é muito difícil encontrar sujeitos dispostos a participar de pesquisas que envolvem riscos. 
 
2. Sobre o delineamento de pesquisas, NÃO é considerada uma dimensão independente: 
 
A) A hipótese 
B) Nível de manipulação utilizado 
C) Tratamento qualitativo ou quantitativo de dados 
D) Tipo de delineamento de monitoramento de mudança 
E) Técnica e obtenção de dados 
 
3. Leia atentamente as características abaixo: 
 
I - manipulação das variáveis; 
II - o controle experimental; 
III - a randomização ou a aleatorização dos sujeitos de pesquisa. 
 
São características de um experimento fidedigno ou verdadeiro: 
 
A) Apenas III 
B) Apenas II 
C) I, II e III 
D) Apenas I 
E) Apenas I e II 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Em relação aos métodos quase-experimentais é INCORRETO afirmar que: 
 
A) Nenhuma das anteriores. 
B) Uma razão para esses a realização de experimentos em ambientes naturais (e, portanto, menos controlados 
do que o laboratório) é testar a validade externa de um resultado obtido no laboratório. 
C) Experimentos devem sempre ser realizados em ambientes naturais, pois não há nenhuma diferença de um 
experimento realizado em um ambiente natural para um experimento realizado em laboratório. 
D) Os experimentos verdadeiros às vezes não são exequíveis fora do laboratório. Nesses casos, devemos 
considerar procedimentos experimentais que se aproximem das condições de experimentos laboratoriais 
e que possam ser realizados em ambientes naturais. 
E) Existem diversos obstáculos à realização de experimentos em ambientes naturais, mas também existem 
maneiras de superar esses obstáculos para que experimentos reais sejam feitos sempre que possível. 
 
5. Moreira e Medeiros (2007) definem o laboratório de condicionamento operante da seguinte forma: "O 
laboratório de condicionamento operante é um tipo de laboratório de análise experimental do 
comportamento. Trata-se de um local onde podemos testar os efeitos de variáveis ambientais sobre o 
comportamento - onde contamos com situações controladas, ou seja, situações com atenuação de 
interferências indesejáveis. A maior parte dos laboratórios de condicionamento operante é elaborada para 
trabalhar com pombos e ratos, mas é claro que existem também aqueles voltados para o estudo do 
comportamento humano, geralmente equipados com computadores. (p.171)". 
 
A partir do trecho apresentado, assinale a alternativa que indique uma possível limitação de estudos do 
comportamento realizados por meio de delineamentos experimentais em um contexto como o apresentado 
acima: 
 
A) Baixa capacidade de generalização dos resultados para contextos fora do laboratório 
B) Identificação de possíveis relações funcionais entre o ambiente e comportamento 
C) Não fornece dados relevantes para a compreensão do comportamento humano 
D) Não auxilia na compreensão de como variáveis ambientais podem influenciar o comportamento emitido 
pelo organismo 
E) Não possibilita a análise de processos básicos relevantes para compreensão de um determinado fenômeno 
 
6. A respeito do experimento do ¿João Bobo¿ de Albert Bandura é correto afirmar que: 
 
A) Nenhuma das anteriores. 
B) As crianças do grupo experimental foram aquelas que não assistiram ao modelo adulto com comportamento 
agressivo. 
C) A variável dependente foi a demonstração de comportamento agressivo pelas crianças. 
D) A variável interveniente foi a observação do comportamento agressivo do modelo adulto. 
E) As crianças do grupo de controle foram aquelas que assistiram ao modelo adulto com o comportamento 
agressivo. 
 
 
 
 
 
 
7. A respeito do conceito de falseabilidade da teoria é correto afirmar: 
 
A) Teorias são verdades comprovadas por experimentos e permanecem da mesma forma ao longo do tempo. 
B) Uma vez que os experimentos comprovam uma teoria ela não pode mais ser contestada. 
C) Nenhuma das anteriores. 
D) Quando uma hipótese testada se mostra falsa ela deve ser abandonada e os resultados da pesquisa não 
devem ser publicados. 
E) Quando propomos uma teoria, não buscamos comprovar a sua veracidade, e sim que ela está errada. Caso 
não se refute com evidências uma teoria ou uma hipótese, ela permanece até que, em algum momento, um 
pesquisador demonstre que está errada. Assim, em algum momento uma teoria pode se tornar ultrapassada 
e ser substituída por outra teoria que seja considerada uma melhor descrição da realidade. 
 
8. A respeito da conhecida experiência da ¿caixa de Skinner¿, é correto afirmar que: 
 
A) Nenhuma das anteriores. 
B) A variável dependente é o estímulo controlado pelo pesquisador (água ou choque) e a variável interveniente 
é a frequência do comportamento (pressionar a barra). 
C) A água é a variável independente e o choque elétrico é a variável dependente. 
D) A variável dependente é o estímulo controlado pelo pesquisador (água ou choque) e a variável 
independente é a frequência do comportamento (pressionar a barra). 
E) A variável independente é o estímulo controlado pelo pesquisador (água ou choque) e a variável dependente 
é a frequência do comportamento (pressionar a barra). 
 
9. Dentre as características apresentadas a seguir NÃO é uma característica da abordagem do conhecimento 
científico: 
 
A) Divulgação imparcial e objetiva 
B) Atitude crítica e cética 
C) Abordagem intuitiva 
D) Abordagem empírica 
E) Medição com critérios de validade e confiabilidade 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. Em uma pesquisa a respeito da resposta imune após a administração de uma vacina, um pesquisador pode: 
 
I ¿ Observar a covariação das variáveis (demonstrada por trabalhos estatísticos), isto é, a resposta imune foi 
mais alta dentre aqueles que receberam a vacina. 
 
II ¿ Determinar uma relação temporal entre as variáveis, isto é, obter evidências que a melhora da resposta 
imune ao certo vírus ocorreu depois da administração da vacina. 
 
III ¿ Excluir outras explicações alternativas possíveis (ou seja, demonstrar que apenas a vacina foi responsável 
pela melhora da resposta imune). 
 
Para que o pesquisador possa estabelecer uma relação de causalidade entre duas variáveis (aumento da 
resposta imune e administração da vacina) são necessárias as seguintes condições: 
 
A) Apenas I e III 
B) Apenas I 
C) Apenas I e II 
D) Nenhuma 
E) Todas