revisao_simulado

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
TALYTA BRUXEL PIRES BARROS
Disciplina:
Optativa I
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Questão
001 Faria e Lopes (2014) mencionam que o tutor incumbido de conduzir qualquer tipo de
sistema tutorial, tem como objetivo central guiar e avaliar a aprendizagem a distância de
seus alunos. Para tal, é necessário que ele apresente um perfil diversificado de
qualidades que lhe permitam auxiliar e instigar o processo de evolução dos discentes,
fazendo uso profícuo das ferramentas disponíveis.
Disponível em: Fonte:
https://www.estudiosite.com.br/site/educacao-a-distancia/quais-as-5-vantagens-de-ead ---
 Acesso em: 24 ago. 2020
Acerca da ilustração apresentada e das ideias exibidas por Faria e Lopes (2014), assinale
a alternativa correta.
A) Ao tutor, cabe a função de mediar o conhecimento, elegendo ferramentas mais
funcionais em detrimento de outras opções fornecidas nos sistemas tutoriais
B) O tutor online é o agente responsável por realizar a avaliação somativa, encarregado de
indicar os erros e acertos dos discentes, por meio de questões objetivas.
.
C) O tutor, em seu processo de tutoria, deve fornecer feedbacks aos alunos quando preciso,
priorizando linguagens verbais e sonoras.
D) Tendo em vista que os alunos apresentam estilos de aprendizagem distintos, é
importante que um sistema de tutoria seja capaz de criar um modelo único de
funcionamento, visando atender as especificidades de todos os discentes.
X E) É papel do tutor oferecer feedbacks precisos quando necessário, contribuindo para a
evolução do aluno em seu processo de autoaprendizagem, fazendo uso de todos os
recursos disponíveis nos sistemas de tutoria.
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Questão
002 O processo de tutoria, seja online ou presencial, compreende os sistemas personalizados
de educação que têm como principal objetivo apoiar as ações educacionais postas em
prática nas instituições de ensino que ofertam Educação a Distância. Esses sistemas,
além de oferecerem exercícios didáticos convencionais, têm como função também
empregar uma abordagem mais ampla aos estudantes, de forma a auxiliá-los em
diversos aspectos.
A partir das afirmações expostas, avalie as asserções a seguir e a relação existente entre
elas.
I- O tutor, ao realizar o processo de tutoria em um curso EaD, assume papéis
diversificados, que vão de funções gerenciais até funções sociais, objetivando alavancar
competências de cunho pedagógico, didático, social, tecnológico e de trabalho
colaborativo.
PORQUE
II- O tutor tem como principal função fazer com que os discentes se interessem pelos
objetos de estudo disponibilizados e sejam ativos acerca do desenvolvimento de seus
processos de aprendizagem.
A respeito das asserções dispostas, assinale a alternativa correta.
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
X B) As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da primeira.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma asserção falsa.
D) As asserções I e II são asserções falsas.
E) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma asserção verdadeira.
Questão
003 A Educação a Distância, principal tema retratado no livro didático, constitui-se de
diversos componentes, que, como salientam Guarezi e Matos (2012), têm como principal
objetivo fomentar canais abertos que levem os alunos a interagir, definir e redefinir os
processos educacionais a serem desenvolvidos. Diante desta realidade que compõe os
ambientes EaD, torna-se necessário que
A) as instituições de ensino estabeleçam com professores e demais componentes da equipe
as diretrizes a serem seguidas durante a oferta dos cursos, visando uniformizar os
processos de ensino.
B) as instituições de ensino busquem promover a EaD, de forma a considerar a interlocução
e a interação na construção de suas diretrizes, determinando as demandas discentes
como algo secundário no processo de sua construção.
X C) as instituições de ensino primem por uma estrutura de aprendizagem em que o aluno
possa participar circunstancialmente dos processos que envolvem sua formação.
D) as instituições de ensino busquem promover a EaD, de forma a contemplar a
interlocução e a interação na construção de suas diretrizes.
E) as instituições de ensino busquem produzir suportes e mídias que contribuam
significativamente para suas ações educacionais desenvolvidas, priorizando apenas as
linguagens verbais.
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Questão
004 O processo de tutoria, online ou presencial, é compreendido pos sistemas personalizados
de educação que têm como função apoiar as práticas educacionais aplicadas nas
instituições de ensino que ofertam EaD. Esses sistemas visam disseminar uma
abordagem de aprendizagem mais ampla aos estudantes, apresentando-lhes um agama
de ferramentas capazes de conduzir e potencializar o processo ensino-aprendizagem.
A partir das asserções acima, analise as afirmações:
I- O tutor, ao realizar o processo de tutoria em um curso EaD, assume papéis
diversificados, que vão de funções gerenciais até funções sociais, o que lhe permite
manter-se como figura central nos processos educacionais.
PORQUE
II- o tutor conduz suas ações de forma a fomentar nos discentes o interesse pelos objetos
de estudo disponibilizados nos sistemas tutoriais, permitindo-lhes que sejam ativos em
seus processos de aprendizagem.
Em relação às afirmações, assinale a alternativa correta.
A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
X B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
E) Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
Questão
005 Os sistemas de tutoria são espaços em que os professores/tutores, utilizando-se de
variados recursos de comunicação de informática, buscam uma interação dialógica com
os discentes, mesmo destituídos da possibilidade de um contato presencial. Este cenário
pontua, claramente, as diferenças fulcrais que demarcam as modalidades de ensino
presencial e à distância.
Levando em conta as especificidades que constituem a EaD, esse cenário pressupõe a
utilização de sistemas que
A) oferecem ao tutor a oportunidade de promover e apoiar o processo de aprendizagem dos
estudantes, propiciando a eles novas expectativas durante o percurso de aprendizagem.
B) Oportunizem ao professor/tutor um domínio sobre as diferentes ferramentas de
aprendizagem, delineando a ele um papel central no processo de aprendizagem.
C) Priorizem o uso de ferramentas síncronas e assíncronas, que dão ao professor um papel
secundário na construção do conhecimento.
D) Privilegiem a utilização de ferramentas assíncronas, em detrimento de recursos
síncronos.
X E) Oferecem ao tutor ferramentas devidamente elaboradas para substituir as práticas
docentes.
Questão
006 Os sistemas de tutoria online remetem aos espaços em que os tutores e os discentes,
utilizando-se de variados recursos de comunicação de informática, estabelecem uma
relação dialógica, sem que haja a presença física dos agentes envolvidos, o que destoa
das estruturas tradicionais de tempo e espaço.
Esse cenário pressupõe a utilização de sistemas que
A) propiciem ao tutor ferramentas de aprendizagem capazes de suprir suas ações
educacionais.
B) deem ao tutor a posição de elemento central no processo de construção do
conhecimento.
X C) deem ao o tutor o papel de apoiar o processo de aprendizagem dos estudantes,
propiciando a eles novas expectativas durante o percurso de aprendizagem.
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D) utilizam-se de ferramentas síncronas e assíncronas, o que denota aos tutores um papel
secundáriono processo de ensino- aprendizagem.
E) privilegiem a utilização de ferramentas assíncronas, em detrimento de recursos
síncronos.
Questão
007 A Educação a Distância é composta por diversos componentes e elementos que, como
pontuam Guarezi e Matos (2012), visam fomentar canais abertos que levem os alunos a
interagir, definir e redefinir os seus processos educacionais. Levando em conta essas
particularidades que norteiam os ambientes EaD, torna-se necessário que
A) as práticas educativas concentrem-se na ação exclusiva do professor, responsável por
reter o conhecimento e emiti-lo para o aluno.
B) em um processo de construção e reconstrução de conhecimentos, pautado pela
memorização e repetição de conhecimentos.
C) as instituições de ensino busquem produzir suportes e mídias que interfiram
significativamente para suas ações educacionais desenvolvidas, de forma attender as
especificidades de um público especifico.
D) as instituições de ensino primem por metodologias que instiguem desafios constantes
aos discentes, permitindo-lhes participar circunstancialmente dos processos que
envolvem sua formação.
X E) as instituições de ensino primem por metodologias tradicionais, nas quais os alunos
possam interagir com os conteúdos e absorver os saberes em livros e/ou materiais
específicos.
Questão
008 Observe a imagem abaixo.
Disponível em:
http://www.ead.unimontes.br/nasala/tag/tirinha/
Acesso em: 10 ago. 2020
Sabe-se que a Educação a Distância é um amplo campo, que enfatiza suas atividades na
aprendizagem, de forma atender às diferentes demandas existentes neste contexto.
Nessa ótica, tal modalidade de ensino comporta diferentes componentes e fatores em
suas bases, intencionando potencializar o desenvolvimento os aprendizes.
Tendo as afirmações e a imagem acima como referências, assinale a alternativa que
demonstra de que maneira os sistemas tutoriais contribuem neste processo.
A) Os sistemas tutorias devem apresentar-se como uma ferramenta inteligente, capaz de
suprir a ausência do tutor em momentos específicos.
B) Em um curso à distância é imprescindível que os sistemas tutoriais sejam conduzidos por
professores/tutores que apresentem as habilidades e competências necessárias para
guiar os aprendizes em seu processo de aprendizagem. Isto delineia a exigência de
aparatos tecnológicos que devem complementar o trabalho docente e substitui-lo
quando necessário.
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C) Um sistema tutorial bimodal empregado em um curso EaD deve priorizar uma atuação
docente que seja capaz de mesclar os momentos presenciais e on-line, sempre
reiterando a superioridade dos encontros em espaços físicos.
D) No contexto da Educação a Distância, os sistemas tutoriais permitem flexibilizar o ensino
por computador, possibilitando a ação do aluno sobre o sistema, o que descarta a
necessidade da presença do tutor.
X E) Em um curso à distância é fundante que os sistemas tutoriais sejam conduzidos por
profissionais que disponham das competências requeridas para tutoriar neste modelo
educacional. Isto denota a exigência de planejamento complementar, de materiais
didáticos e aparatos sistêmicos que acompanhem as evoluções tecnológicas
contemporâneas.