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Modelo de trabalho acadêmico ABNT

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O trabalho escolar é um documento que representa o resultado de um 
estudo/pesquisa sobre um assunto. Sua produção pode envolver um ou mais 
alunos e, necessariamente deverá ter a coordenação de um orientador. 
NORMAS BÁSICAS: 
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO A apresentação escrita de um trabalho 
(trabalho escolar, resumo e relatório) deve ser realizada conforme indicações 
abaixo: 
a) letra – tipo de letra Times New Roman ou Arial tamanho 12 e para citação direta 
usar fonte tamanho 10; 
ESTRUTURA BÁSICA DE UM TRABALHO ESCOLAR A estrutura básica de um 
trabalho escolar deverá compreender: elementos pré- textuais (capa; sumário), 
textuais (introdução; desenvolvimento; conclusão) e pós-textuais (referência; 
anexo). 
Capa Deve ser de papel consistente ou simples, sem ilustração ou 
“embelezamento", composta de: a) Cabeçalho: nome da Instituição responsável, 
com subordinação. Deve ser centralizado à margem superior, com letras 
maiúsculas, tamanho 12, espaçamento entre linhas simples; 
b) Título do trabalho: no centro da folha, centralizado, tamanho 16; 
c) Local, mês e ano: centralizado. 
PÁGINA DE ROSTO 
Apresenta uma identificação mais detalhada do trabalho, mas sem imagens: 
 
 
 
 E.E.F.M.T. PROFESSORA MARIA 
THEODORA PEDREIRA DE FREITAS 
 
Nomes dos alunos em ordem alfabética. 
Antônio Silva 
Carlos Souza 
 
 
 
TITULO DO TRABALHO 
 
Trabalho apresentado a 
E.E.F.M.T Prof. Maria 
Theodora, como avaliação 
parcial da disciplina de Filosofia 
do Fund. II 7º____ , II 
trimestre. 
Prof: Esio Mades 
 
 
Barueri 
2016 
 
SUMÁRIO 
Aqui deve ser colocado o nome/designação das várias partes que constituem o trabalho, listando os capítulos com 
numeração. 
 
SUMÁRIO 
Introdução ........................................................ 4 
Mito................................................................... 5 
Religião.............................................................. 7 
Curiosidades...................................................... 9 
Conclusão.......................................................... 10 
Referências Bibliográficas................................. 11 
Anexos .............................................................. 12 
 
INTRODUÇÃO 
 
Na introdução, informa-se o leitor sobre o tema que se vai tratar e como se vai tratar. Podem-se também referir os motivos 
da escolha do tema, as dificuldades encontradas e as vantagens do estudo do assunto, bem como outras informações que 
se considerem importantes. Exemplo de alguns aspectos que se podem colocar na introdução: 
O tema é… 
Foi escolhido devido a… 
O que se pretende tratar é… com o objetivo de dar a conhecer… 
Resolvemos começar por… e continuar… 
 
No final do trabalho poderá haver necessidade de fazer algumas alterações no texto da introdução. 
 
DESENVOLVIMENTO 
 
O desenvolvimento ou corpo do trabalho é a sua parte central e a mais extensa. Deve ser redigido um texto (não deve ser 
confundido com os tópicos de rascunho!), e pode ser ilustrado com gráficos, esquemas, quadros, imagens... Deve dividir se 
em partes (capítulos ou subcapítulos). Toda a informação recolhida deve ser apresentada de uma forma organizada. Podem 
ser feitas citações dos autores consultados, curtas e bem destacadas entre aspas, referindo, em nota de rodapé o autor e a 
obra de onde se retirou a citação. Muitos alunos limita-se a copiar textos inteiros sem fazer qualquer referência às fontes de 
onde tiraram a informação. Isto é completamente errado! 
Sempre que copiamos o que os outros disseram, devem fazer-se citações! 
Também chamado corpo do trabalho, deve apresentar o detalhamento da pesquisa realizada e comunicar seus resultados. 
O conteúdo pode ser subdividido em capítulos, dentro de uma estrutura lógica com que o tema foi desenvolvido. 
Deve-se iniciar pelos títulos mais importantes do plano e subdividir cada um segundo o material disponível, em itens e 
subitens, adotando uma numeração progressiva até o final do trabalho. 
Esta divisão servirá de base para a realização do sumário. 
 
 
CONCLUSÃO 
Iniciar em folha distinta apresentando um indicativo numérico, alinhado à esquerda. 
Constitui o ponto de chegada, isto é, deve apresentar a resposta ao tema anunciado na introdução. 
Não é apropriado iniciar afirmando que vai concluir. 
A conclusão não é uma ideia nova ou um resumo marcante dos argumentos principais, é síntese interpretativa dos 
elementos dispersos pelo trabalho, ponto de chegada das deduções lógicas, baseadas no desenvolvimento. A conclusão é 
o final do trabalho. Deve ser breve e nela se faz uma síntese do assunto que se desenvolveu anteriormente, acompanhada 
da opinião pessoal sobre o tema abordado. 
 
REFERÊNCIAS 
Apresenta-se em folha distinta, título centralizado, sem indicação numérica, elemento obrigatório. ( ABNT. NBR 14724, 
2002) 
Todas as fontes de informação (livro, revista, fita de vídeo, home-Page, CD-ROM, etc.) utilizadas na elaboração do trabalho devem ser 
arroladas alfabeticamente em uma lista, digitadas em espaço simples, margeadas à esquerda e separadas entre si por espaço duplo. 
DINA, Antônio. A fábrica automática e a organização do trabalho. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 1987. 132 p. 
INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA - IBICT. Bases de dados em Ciência e 
Tecnologia. Brasília, n. 1, 1996. CD-ROM. 
KRAEMER, Ligia Leindorf Bartz. Apostila.doc. Curitiba, 13 maio 1995. 1 arquivo (605 bytes). Disquete 3 1/2. Word for 
Windows 6.0. 
SANTOS, Rogério Leite dos; LOPES, José Dermeval Saraiva; Centro de Produções Técnicas (MG). Construções com 
bambu: opção de baixo custo. Viçosa: CPT, [1998]. 1 videocassete (65min): VHS/NTSC, son., color. 
 
 
ANEXO(S) 
Sugere-se apresentação em folha distinta, título centralizado, elemento opcional. 
Poderão fazer parte do item "Anexos", textos ou documentos não elaborados pelo autor, que venham contribuir para 
ilustrar, esclarecer ou fundamentar melhor o trabalho. São exemplos de anexos: leis, mapas, fotografias, plantas etc. 
Ressalta-se que no corpo do trabalho deve-se fazer citação referente ao material colocado anexo. 
"Os anexos são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos." (ABNT. NBR 14724, 2002, p. 5).

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