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SEMANA 06 ATIVIDADE MATERIAL DIDATICOS FERNANDA PERGUNTA 1 1. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) referem-se à proposta curricular recomendada aos membros federais. Durante a concepção desses parâmetros, houve a articulação com universidades e setores técnicos da educação, mas os outros setores governamentais, órgãos normativos e organizações da sociedade civil não estavam trabalhando em cooperação coordenada pelo MEC. Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A ausência de uma administração da política educacional curricular gerou um tratado nacional acerca dos currículos e dos sistemas de ensino. PORQUE II. Essas dificuldades representam os únicos obstáculos relacionados à determinação do currículo escolar brasileiro. Analisando essas asserções, é correto afirmar que: a. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. b. as duas asserções são falsas. c. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. d. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. e. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. 3,34 pontos PERGUNTA 2 1. O currículo refere-se aos objetivos impostos pela sociedade, considerados indispensáveis para os alunos durante a escolaridade. Assim como acontece com os demais temas relacionados à educação, as decisões acerca do currículo compreendem variadas ideias sobre o mundo, a sociedade e as mais diversas teorias sobre o conhecimento. Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O currículo escolar que focaliza o conhecimento tem uma didática elaborada e complexa. PORQUE II. O currículo voltado para o conhecimento possibilitou a conservação do legado de gerações anteriores. Analisando essas asserções, é correto afirmar que: a. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. b. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. c. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. d. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. e. as duas asserções são falsas. 3,33 pontos PERGUNTA 3 1. A partir dos anos 1980, surgiram acontecimentos marcantes em relação à educação no Brasil. Por exemplo, foi nesse período que ocorreu a revolução tecnológica e que a educação básica expandiu velozmente, mesmo com todos os desgastes nos elementos relacionados à qualidade do ensino. Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Para ser um participante ativo no cenário tecnológico contemporâneo, é necessário, unicamente, um amplo acervo de conhecimento. PORQUE II. É preciso apresentar resultados provenientes das aprendizagens, como forma de demonstrar conhecimento. Analisando essas asserções, é correto afirmar que: a. as duas asserções são falsas. b. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. c. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. d. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. e. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
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