Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII - APOL2 (1)

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Questão 1/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Na sociedade medieval, não havia valorização da infância, e a indiferença dessa época para com 
a criança é muito significativa. A particularidade dos cuidados com o infante era negada, o que 
resultava na elevada taxa de mortalidade infantil”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que indica corretamente o período em que os primeiros registros de atendimento 
hospitalar ocorreram no Brasil: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A Período colonial. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”. “No 
Brasil, de acordo com os 
estudos sobre a história da 
educação [...], há relatos de 
que, já no período colonial, 
crianças hospitalizadas 
recebiam atendimento 
escolar” (livro-base, p. 14). 
 B Na segunda guerra 
mundial. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 C No período da ditadura 
militar. 
 D Na tendência pedagógica 
Escola Nova. 
 E Não há registros de 
atendimento pedagógico 
em ambiente hospitalar. 
 
 
Questão 2/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para a seguinte citação: 
 
“A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a 
criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado 
pelas rotinas e práticas hospitalares, que tratam a criança como paciente”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, sobre o respaldo legal 
para a escola no hospital, assinale a alternativa que menciona corretamente o direito adquirido 
por meio do artigo 13 da Resolução CNE/CEB nº 02/2001: 
Nota: 10.0 
 A Direito à escolaridade 
das crianças doentes. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: “[...] 
podemos contar com o 
respaldo da Resolução 
CNE/CEB nº 02/2001, que 
institui as diretrizes 
nacionais para a educação 
especial na educação 
básica [...] e trata, no art. 
13, da escolaridade das 
crianças doentes – 
hospitalizadas ou em seus 
domicílios – 
impossibilitadas de 
frequentar aulas na escola 
regular. Para atender a 
esse público, são 
organizadas as escolas 
hospitalares, decorrentes 
da ação integrada entre os 
sistemas de educação e de 
saúde (livro-base, p. 15). 
 B Possibilidade de 
escolarização, a ser 
decidida pelo 
estabelecimento hospitalar. 
 C Direito a interromper os 
estudos tendo em vista o 
tratamento. 
 D Direito à escolarização 
parcial em hospital, desde 
que faça avaliação em 
instituição de ensino 
regular. 
 E Possibilidade de formação 
de grupos de estudo no 
ambiente hospitalar ou via 
EaD. 
 
 
Questão 3/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“A Pedagogia Hospitalar busca modificar situações e atitudes junto ao enfermo, as quais não 
podem ser confundidas com o atendimento à sua enfermidade. Isso exige cuidado especial no 
desenvolvimento das atividades. Quanto à Pedagogia Hospitalar caberá: o efetivo envolvimento 
com o doente; modificação no ambiente em que está envolvido; modalidades de ação e 
intervenção; programas adaptados às capacidades e disponibilidades do enfermo”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WOLF, Rosângela Abreu do Prado. Pedagogia hospitalar: a prática do pedagogo em instituição 
não-escolar. Revista Conexão UEPG, v. 3, n. 1, jan./dez., 2007. <http://www.redalyc.org/html/5141/514151721014/>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que a 
classe hospitalar trabalha com o desenvolvimento de crianças e jovens doentes. Analise as 
afirmativas e assinale aquela que menciona o direcionamento curricular envolvido nesse cenário: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A O mesmo currículo da 
escola regular. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: 
“Ensinar e aprender só se 
efetiva se o professor 
estiver, de fato, atento ao 
aluno, não é mesmo? Essa 
atenção é essencial para 
que a aprendizagem tenha 
significado para a criança, 
esteja ela hospitalizada ou 
não. E isso quer dizer, em 
linhas gerais, que não há 
necessidade de currículos 
diferenciados para as 
crianças hospitalizadas. 
Perceba que, mesmo em 
um ambiente incomum, a 
escola hospitalar deve 
seguir o que preconiza a 
legislação educacional 
brasileira” (livro-base, p. 
18). 
 B Essa modalidade não 
segue um currículo 
específico. 
 C Um currículo adaptado. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 D Um currículo escolhido 
pelo discente. 
 E Um currículo determinado 
pela direção do hospital. 
 
 
Questão 4/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Podemos entender pedagogia hospitalar como uma proposta diferenciada da pedagogia 
tradicional, uma vez que se dá em âmbito hospitalar e que busca construir conhecimentos sobre 
esse novo contexto de aprendizagem.” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que a 
pedagogia hospitalar apresenta ações pedagógicas determinantes no desenvolvimento dos 
educandos. Uma delas é o momento do planejamento escolar. Analise as afirmativas e assinale 
aquela que menciona dois caminhos significativos e voltados a ação pedagógica hospitalar: 
Nota: 10.0 
 A Escuta pedagógica e 
observação. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: “Os 
escolares hospitalizados 
mostram que são capazes 
de continuar ampliando 
seus conhecimentos e 
desenvolvendo todas as 
suas potencialidades, 
mesmo com os sintomas 
provocados pela 
quimioterapia, pela 
radioterapia, por um 
transplante de medula ou 
outro tipo de tratamento de 
saúde. Em função disso, é 
preciso buscar caminhos 
para a aprendizagem por 
meio da escuta pedagógica 
e da observação” (livro-
base, p. 42). 
 B Ludicidade e aulas 
práticas. 
 C Prática pedagógica e 
metodologia. 
 D Observação pedagógica e 
diálogo. 
 E Metodologia e prática. 
 
 
Questão 5/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia o excerto de texto: 
 
“A contribuição das atividades pedagógicas para o bem-estar da criança enferma passa por duas 
vertentes de análise. A primeira aciona o lúdico como canal de comunicação com a criança 
hospitalizada. [...] A segunda trabalha, ainda que de forma lúdica, a hospitalização como um 
campo de conhecimento a ser explorado”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdosdo livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que as 
duas vertentes de trabalho da pedagogia hospitalar não se abstêm de um planejamento crítico e 
bem elaborado, o que inclui tanto a ludicidade quanto as atividades de registro. Analise as 
afirmativas e assinale aquela que menciona o principal e primeiro estágio que compõe o 
planejamento crítico voltado à escola hospitalar: 
Nota: 10.0 
 A A prática. 
 B A metodologia. 
 C A escola regular. 
 D A observação. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “d”: “A 
observação tem um papel 
bastante importante na 
elaboração do 
planejamento e é o primeiro 
estágio nesse processo” 
(livro-base, p. 43). 
 E O contexto. 
 
 
Questão 6/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere a citação: 
 
“A contribuição das atividades pedagógicas para o bem-estar da criança enferma passa por duas 
vertentes de análise. A primeira aciona o lúdico como canal de comunicação com a criança 
hospitalizada, procurando fazê-la esquecer, durante alguns instantes, o ambiente agressivo no 
qual se encontra. [...] A segunda trabalha, ainda que de forma lúdica, a hospitalização como um 
campo de conhecimento a ser explorado”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que a 
escola-hospital busca promover, por meio da ludicidade, metodologias e atividades propostas, um 
processo de escolarização que caminhe em concordância com a escola regular. Aquela, porém, 
não possui a mesma autonomia da escola regular, tanto nos processos quanto no direcionamento 
das atividades. Analise as afirmativas e assinale aquela que menciona uma significativa relação 
estabelecida a partir dessa ausência de autonomia: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A A dependência da família 
do educando internado 
para o funcionamento da 
escola hospitalar. 
 B A criação de uma escola 
hospitalar que responda 
diretamente à direção do 
hospital, garantindo assim 
o bom funcionamento da 
modalidade. 
 C O estabelecimento de um 
currículo adaptado e muito 
mais flexível, que busque 
formas alternativas de 
avaliação. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 D Um estreitamento entre a 
relação hospital e família, 
excluindo a escola regular 
desse contexto. 
 E A dependência entre 
escola hospitalar e 
escola regular, visto que 
aquela funciona como 
anexo desta. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “e”: “A 
grande maioria das escolas 
em hospitais funcionam 
como anexos de escolas 
regulares e, nesse sentido, 
dependem destas para 
solicitar o que precisam 
para um adequado 
funcionamento no ambiente 
hospitalar” (livro-base, p. 
21). 
 
 
Questão 7/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“Sugere[-se] a construção de uma prática pedagógica com características próprias do contexto, 
tempos e espaços hospitalares e não simplesmente transplantada da escola para o hospital”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, sobre o programa Sareh 
e suas diversas especificidades, analise as afirmativas e assinale aquela que menciona uma das 
dificuldades que demandam constante análise: 
Nota: 10.0 
 A Saber como trabalhar os 
conteúdos em situação 
de internamento. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: 
“Durante o processo de 
implantação do Programa 
Sareh, várias dificuldades 
surgiram e estão em 
constante análise, tais 
como: [...] · saber como 
trabalhar os conteúdos em 
situação de internamento 
[...]” (livro-base, p. 35). 
 B Enxergar os alunos 
doentes como iguais aos 
não doentes. 
 C Criar um ambiente 
autônomo ao da escola 
regular. 
 D Não focar no ensino de 
conteúdos. 
 E Estabelecer um contato 
com a coordenação da 
escola e com a equipe 
diretiva. 
 
 
Questão 8/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“O ofício do professor no hospital apresenta diversas interfaces (política, pedagógica, psicológica, 
social, ideológica), mas nenhuma delas é tão constante quanto a da disponibilidade de estar com 
o outro e para o outro”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, sobre a inserção do 
campo da educação no da saúde, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A esses campos sempre se 
interpenetraram, refletindo 
que a pedagogia hospitalar 
existe desde os primórdios. 
 B o processo de inserção 
do campo da educação 
no da saúde é bastante 
recente. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “b”: o “[...] 
processo de inserção da 
educação nas unidades 
hospitalares é muito 
recente. Até pouco tempo 
atrás, esses dois ambientes 
não interagiam, o que se 
deve, primeiramente, às 
restrições necessariamente 
adotadas nas unidades 
hospitalares e também à 
inexistência de políticas 
públicas que dessem 
condições ao atendimento 
educacional dos escolares 
hospitalizados” (livro-base, 
p. 43). 
 C a relação entre o campo da 
saúde e o da educação 
existe desde a ascensão 
da prática hospitalar. 
 D o campo da educação 
passou a se inserir no 
campo da saúde a partir da 
percepção de que era 
necessário reintegrar à 
sociedade os feridos de 
guerra. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 E a saúde e a educação são 
campos que não se inter-
relacionam, devido, 
principalmente, à ausência 
de políticas públicas nesse 
sentido. 
 
 
Questão 9/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Classe hospitalar é um ambiente hospitalar que possibilita o atendimento educacional de crianças 
e jovens internados que necessitam de educação especial e que estejam em tratamento hospitalar 
[...]”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações, os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital e as diretrizes da LDBEN 
(Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/1996), sobre o atendimento educacional 
hospitalar voltado aos estudantes com necessidades educacionais especiais, analise as 
afirmativas e assinale aquela que menciona as etapas da educação que são, necessariamente, 
atendidas pela escola-hospital: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A Educação infantil e ensino 
fundamental. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 B Educação infantil, ensino 
fundamental e educação 
de jovens e adultos. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “b”: A “[...] 
LDBEN (Brasil, 1996) [...] 
prevê o atendimento às 
necessidades e 
expectativas da sociedade 
em transformaçãopela 
implementação de políticas 
educacionais que tem como 
meta a educação inclusiva, 
isto é, a promoção da 
integração e do 
desenvolvimento das 
potencialidades dos 
estudantes com 
necessidades educacionais 
especiais, em todas as 
etapas e modalidades da 
educação básica 
(educação infantil, ensino 
fundamental e educação de 
jovens e adultos)” (livro-
base, p. 35). 
 C Educação infantil e ensino 
médio. 
 D Ensino médio e ensino 
superior. 
 E Ensino médio e educação 
de jovens e adultos. 
 
 
Questão 10/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere o fragmento de texto: 
 
“A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a 
criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado 
pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente, como aquele que inspira 
e necessita de cuidados médicos, que precisa ficar imobilizado e que parece alheio aos 
acontecimentos ao seu redor.” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que indica a função do docente na escola hospitalar: 
Nota: 10.0 
 A Promover a alfabetização 
da criança doente. 
 B Desenvolver a cognição do 
internado, abstraindo-se da 
responsabilidade de 
desenvolvimento. 
 C Focar-se na patologia da 
criança e distraí-la para 
esquecer dos momentos 
de dor. 
 D Trabalhar os processos 
de desenvolvimento e de 
aprendizagem da criança. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “d”: “[...] a 
função do professor na 
escola hospitalar é 
trabalhar os processos de 
desenvolvimento e de 
aprendizagem da criança 
hospitalizada” (livro-base, 
p. 23). 
 E Promover desenvolvimento 
social da criança doente. 
Questão 1/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“O trabalho pedagógico em hospitais apresenta diversas interfaces de atuação e está na mira de 
diferentes olhares que o tentam compreender, explicar e construir um modelo que o possa 
enquadrar. No entanto, é preciso deixar claro que tanto a educação não é elemento exclusivo da 
escola quanto a saúde não é elemento exclusivo do hospital. O hospital é, inclusive, segundo 
definição do Ministério da Saúde, um centro de educação.” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que o 
hospital, juntamente com a escola hospital, busca desenvolver os sujeitos de maneira integral. 
Analise as afirmativas e assinale aquela que menciona a função específica do programa Sareh: 
Nota: 10.0 
 A Trata-se de um programa 
que proporciona à criança 
hospitalizada a 
reintegração à escola 
regular. 
 B Um método educacional 
específico desenvolvido 
pelo Estado para os 
trabalhos em escola 
especial, incluindo o 
hospital. 
 C Um programa que visa 
atendimento educacional 
público à criança 
hospitalizada ou doente. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “c”: “Você já 
ouviu falar no Sareh? Trata-
se de um programa que 
visa ao atendimento 
educacional público aos 
educandos em idade 
escolar, matriculados ou 
não na educação básica, 
impossibilitados de 
frequentar a escola em 
virtude de internamento 
hospitalar ou de outras 
formas de tratamento de 
saúde, de modo a permitir a 
continuidade no processo 
de escolarização, a 
inserção ou a reinserção 
em seu ambiente escolar, 
tendo como documento-
base as Diretrizes 
Curriculares da Educação 
Básica do Paraná” (livro-
base, p. 32). 
 D Constitui-se como um 
trabalho realizado para o 
desenvolvimento de 
crianças em escola regular, 
de forma que se evite a 
instituição de classe 
hospitalar. 
 E É o sistema de ensino 
federal para atendimento à 
criança com deficiência. 
 
 
Questão 2/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere a citação: 
 
“A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a 
criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado 
pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente, como aquele que inspira 
e necessita de cuidados médicos, que precisa ficar imobilizado e que parece alheio aos 
acontecimentos ao seu redor”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, a criança doente que se 
encontra impossibilitada de frequentar a escolar regular está qualificada para atendimento 
pedagógico em qual(is) ambiente(s)? Assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Na casa de parentes de 
maior proximidade, para 
remeter a criança a um 
ambiente acolhedor. 
 B Restrita ao hospital. 
 C Em dois ambientes: 
hospital e domiciliar. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “c”, pois, 
conforme consta no livro-
base, o objetivo do estudo 
da pedagogia hospitalar é 
dar “[...] ao profissional 
interessado ou atuante na 
área da educação noções 
sobre a modalidade de 
atendimento escolar à 
criança doente, esteja ela 
em ambiente hospitalar ou 
domiciliar” (livro-base, p. 
13). 
 D Em postos de saúde, 
durante o período de 
tomada de medicações. 
 E Em períodos fora do 
calendário escolar, como 
as férias. 
 
 
Questão 3/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Hospital é a parte integrante de uma organização médica e social, cuja função básica consiste 
em proporcionar à população assistência médica integral, curativa e preventiva, sob quaisquer 
regimes de atendimento, inclusive o domiciliar, constituindo-se também em centro de educação, 
capacitação de recursos humanos e de pesquisas em saúde, bem como de encaminhamento de 
pacientes, cabendo-lhe supervisionar e orientar os estabelecimentos de saúde a ele vinculados 
tecnicamente [...]”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que os 
campos da educação e da saúde se aproximam e juntos trabalham para o desenvolvimento dos 
sujeitos. A partir dessa constatação, analise as afirmativas e assinale aquela que indica 
corretamente o nome do programa instituído pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná 
para a escola hospitalar: 
Nota: 10.0 
 A Sareh. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: “Sareh 
[Serviço de Atendimento à 
Rede de Escolarização 
Hospitalar], programa 
implementado pela Seed-
PR” (livro-base, p.31). 
 B CNE. 
 C CEB. 
 D MEC. 
 E EaD. 
 
 
Questão 4/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere o fragmento de texto: 
 
“A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a 
criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado 
pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente, como aquele que inspira 
e necessita de cuidados médicos, que precisa ficar imobilizado e que parece alheio aos 
acontecimentos ao seu redor.” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que indica a função do docente na escola hospitalar: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A Promover a alfabetização 
da criança doente. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 B Desenvolver a cognição do 
internado, abstraindo-se da 
responsabilidade de 
desenvolvimento. 
 C Focar-se na patologia da 
criança e distraí-la para 
esquecer dos momentos 
de dor. 
 D Trabalhar os processos 
de desenvolvimento e de 
aprendizagem da criança. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “d”: “[...] a 
função do professor na 
escola hospitalar é 
trabalhar os processos de 
desenvolvimento e de 
aprendizagem da criança 
hospitalizada” (livro-base, 
p. 23). 
 E Promover desenvolvimento 
social da criança doente. 
 
 
Questão 5/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia a seguinte citação: 
 
“A educação em hospitais oferece um amplo leque de possibilidades e de um acontecer múltiplo 
e diversificado que não deve ficar aprisionado a classificações ou enquadramentos”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que a 
educação que acontece em ambiente hospitalar é de fato extremamente significativa. Pensando 
na evasão escolar desses estudantes hospitalizados, juntamente com a relevância do trabalho 
realizado na educação hospitalar, analise as afirmativas e assinale aquela que menciona dois 
fatores primordiais para a evasão da criança doente em seu retorno a escola regular: 
Nota: 10.0 
 A Patológicos e 
educacionais. 
 B Sociais e familiares. 
 C Emocionais e culturais. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “c”: “[...] a 
principal preocupação [...] 
ainda se refere ao 
atendimento domiciliar e à 
reinserção social do aluno 
liberado pelos médicos e 
autorizado a regressar à 
sua escola de origem. Sabe 
por quê? É nesse momento 
que há a evasão do aluno. 
Por várias questões, tanto 
emocionais como culturais, 
ele deixa a escola, 
perdendo o vínculo com a 
instituição e, por 
consequência, o ano letivo” 
(livro-base, p. 36). 
 D Econômicos e sociais. 
 E Políticos e culturais. 
 
 
Questão 6/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere a citação: 
 
“A contribuição das atividades pedagógicas para o bem-estar da criança enferma passa por duas 
vertentes de análise. A primeira aciona o lúdico como canal de comunicação com a criança 
hospitalizada, procurando fazê-la esquecer, durante alguns instantes, o ambiente agressivo no 
qual se encontra. [...] A segunda trabalha, ainda que de forma lúdica, a hospitalização como um 
campo de conhecimento a ser explorado”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que a 
escola-hospital busca promover, por meio da ludicidade, metodologias e atividades propostas, um 
processo de escolarização que caminhe em concordância com a escola regular. Aquela, porém, 
não possui a mesma autonomia da escola regular, tanto nos processos quanto no direcionamento 
das atividades. Analise as afirmativas e assinale aquela que menciona uma significativa relação 
estabelecida a partir dessa ausência de autonomia: 
Nota: 10.0 
 A A dependência da família 
do educando internado 
para o funcionamento da 
escola hospitalar. 
 B A criação de uma escola 
hospitalar que responda 
diretamente à direção do 
hospital, garantindo assim 
o bom funcionamento da 
modalidade. 
 C O estabelecimento de um 
currículo adaptado e muito 
mais flexível, que busque 
formas alternativas de 
avaliação. 
 D Um estreitamento entre a 
relação hospital e família, 
excluindo a escola regular 
desse contexto. 
 E A dependência entre 
escola hospitalar e 
escola regular, visto que 
aquela funciona como 
anexo desta. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “e”: “A 
grande maioria das escolas 
em hospitais funcionam 
como anexos de escolas 
regulares e, nesse sentido, 
dependem destas para 
solicitar o que precisam 
para um adequado 
funcionamento no ambiente 
hospitalar” (livro-base, p. 
21). 
 
 
Questão 7/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“O ofício do professor no hospital apresenta diversas interfaces (política, pedagógica, psicológica, 
social, ideológica), mas nenhuma delas é tão constante quanto a da disponibilidade de estar com 
o outro e para o outro”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, sobre a inserção do 
campo da educação no da saúde, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 A esses campos sempre se 
interpenetraram, refletindo 
que a pedagogia hospitalar 
existe desde os primórdios. 
 B o processo de inserção 
do campo da educação 
no da saúde é bastante 
recente. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “b”: o “[...] 
processo de inserção da 
educação nas unidades 
hospitalares é muito 
recente. Até pouco tempo 
atrás, esses dois ambientes 
não interagiam, o que se 
deve, primeiramente, às 
restrições necessariamente 
adotadas nas unidades 
hospitalares e também à 
inexistência de políticas 
públicas que dessem 
condições ao atendimento 
educacional dos escolares 
hospitalizados” (livro-base, 
p. 43). 
 C a relação entre o campo da 
saúde e o da educação 
existe desde a ascensão 
da prática hospitalar. 
 D o campo da educação 
passou a se inserir no 
campo da saúde a partir da 
percepção de que era 
necessário reintegrar à 
sociedade os feridos de 
guerra. 
 E a saúde e a educação são 
campos que não se inter-
relacionam, devido, 
principalmente, à ausência 
de políticas públicas nesse 
sentido. 
 
 
Questão 8/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia a citação: 
 
“A prática do pedagogo se dará através das variadas atividades lúdicas e recreativas como a arte 
de contar histórias, brincadeiras, jogos, dramatização,desenhos e pinturas, a continuação dos 
estudos no hospital. Essas práticas são as estratégias da Pedagogia Hospitalar para ajudar na 
adaptação, motivação e recuperação do paciente, que por outro lado, também estará ocupando 
o tempo ocioso.” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WOLF, Rosângela Abreu do Prado. Pedagogia hospitalar: a prática do pedagogo em instituição 
não-escolar. Revista Conexão UEPG, v. 3, n. 1, jan./dez., 2007. <http://www.redalyc.org/html/5141/514151721014/>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que os 
eventos musicais e teatrais ocorrem no hospital com uma finalidade de humanização. Analise as 
afirmativas e assinale aquela que estabelece a correta relação entre a música, o teatro e o 
processo de escolarização da criança doente: 
Nota: 10.0 
 A São percebidas como o 
próprio processo de 
escolarização do aluno 
doente. 
 B São propostas de 
entretenimento, lazer e 
cultura. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “b”: 
“Particularmente no 
ambiente hospitalar, e com 
o advento da humanização 
da assistência, muitas 
propostas de 
entretenimento, lazer, 
cultura e até mesmo de 
qualificação para o trabalho 
se fazem presentes” (livro-
base, p. 20). 
 C São momentos utilizados 
como formação docente. 
 D Relacionam-se ao trabalho 
do professor contratado, 
que deve desenvolvê-los. 
 E São sinônimos de 
pedagogia hospitalar e do 
trabalho realizado pelo 
corpo docente. 
 
 
Questão 9/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“Ao conhecer e desmitificar o ambiente hospitalar, ressignificando suas práticas e rotinas como 
uma das propostas de atendimento pedagógico em hospital, o medo da criança, que paralisa as 
ações e cria resistência, tende a desaparecer, surgindo, em seu lugar, a intimidade com o espaço 
e a confiança naqueles que ali atuam”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que contempla o processo avaliativo correto no âmbito da pedagogia hospitalar: 
Nota: 10.0 
 A O processo avaliativo não 
considera a situação de 
saúde do escolar 
hospitalizado. 
 B As avaliações não 
acontecem nesse tipo de 
escolarização. 
 C A avaliação depende das 
definições das instâncias 
médico-pedagógicas de 
cada instituição. 
 D Para que exista avaliação, 
o escolarizado 
hospitalizado deve 
comparecer à escola 
regular para realizar as 
avaliações. 
 E As avaliações devem 
seguir os princípios 
propostos na LDBEN. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “e”: “No 
processo de avaliação, 
devem ser respeitados os 
princípios propostos na 
LDBEN [...] e na 
Deliberação 07/1999 [...], 
sempre trabalhando com a 
questão da situação de 
saúde do escolar 
hospitalizado e 
considerando o período em 
que ficara hospitalizado, 
pois são características 
importantes no contexto da 
educação hospitalar” (livro-
base, p. 43). 
 
 
Questão 10/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para a seguinte citação: 
 
“A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a 
criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado 
pelas rotinas e práticas hospitalares, que tratam a criança como paciente”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, sobre o respaldo legal 
para a escola no hospital, assinale a alternativa que menciona corretamente o direito adquirido 
por meio do artigo 13 da Resolução CNE/CEB nº 02/2001: 
Nota: 10.0 
 A Direito à escolaridade 
das crianças doentes. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: “[...] 
podemos contar com o 
respaldo da Resolução 
CNE/CEB nº 02/2001, que 
institui as diretrizes 
nacionais para a educação 
especial na educação 
básica [...] e trata, no art. 
13, da escolaridade das 
crianças doentes – 
hospitalizadas ou em seus 
domicílios – 
impossibilitadas de 
frequentar aulas na escola 
regular. Para atender a 
esse público, são 
organizadas as escolas 
hospitalares, decorrentes 
da ação integrada entre os 
sistemas de educação e de 
saúde (livro-base, p. 15). 
 B Possibilidade de 
escolarização, a ser 
decidida pelo 
estabelecimento hospitalar. 
 C Direito a interromper os 
estudos tendo em vista o 
tratamento. 
 D Direito à escolarização 
parcial em hospital, desde 
que faça avaliação em 
instituição de ensino 
regular. 
 E Possibilidade de formação 
de grupos de estudo no 
ambiente hospitalar ou via 
EaD. 
 
Questão 1/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere o fragmento de texto: 
 
“A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a 
criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado 
pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente, como aquele que inspira 
e necessita de cuidados médicos, que precisa ficar imobilizado e que parece alheio aos 
acontecimentos ao seu redor.” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que indica a função do docente na escola hospitalar: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A Promover a alfabetização 
da criança doente. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 B Desenvolver a cognição do 
internado, abstraindo-se da 
responsabilidade de 
desenvolvimento. 
 C Focar-se na patologia da 
criança e distraí-la para 
esquecer dos momentos 
de dor. 
 D Trabalhar os processos 
de desenvolvimento e de 
aprendizagem da criança. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “d”: “[...] a 
função do professor na 
escola hospitalar é 
trabalhar os processos de 
desenvolvimento e de 
aprendizagem da criança 
hospitalizada” (livro-base, 
p. 23). 
 E Promover desenvolvimento 
social da criança doente. 
 
 
Questão 2/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia a citação: 
 
“A prática do pedagogo na Pedagogia Hospitalar poderá ocorrer em ações inseridas nos projetos 
e programas nas seguintes modalidades de cunho pedagógico e formativo: nas unidades de 
internação; na ala de recreação do hospital; para as crianças que necessitarem de estimulação 
essencial; com classe hospitalar de escolarização para continuidade dos estudos e também no 
atendimento ambulatorial”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WOLF, Rosângela Abreu do Prado. Pedagogia hospitalar: a prática do pedagogo em instituição 
não-escolar. Revista Conexão UEPG, v. 3, n. 1, jan./dez., 2007. <http://www.redalyc.org/html/5141/514151721014/>. Acesso em 08 nov.2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que corresponde à forma de ingresso e exercício da docência em ambiente 
hospitalar: 
Nota: 10.0 
 A Corpo docente oriundo da 
escola privada. 
 B Professores concursados 
ou contratados pela 
Secretaria de Educação. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “b”: “Como 
as instituições regulares de 
ensino, a escola no hospital 
conta com a presença 
efetiva e sistemática de 
professores concursados 
ou contratados pela 
Secretaria de Educação 
para o acompanhamento 
da escolaridade das 
crianças em tratamento 
médico” (livro-base, p. 16). 
 C Professores contratados 
pelas empresas 
hospitalares. 
 D Professores voluntários. 
 E Professores contatados por 
ONGs, em parceria com os 
governos estaduais. 
 
 
Questão 3/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Classe hospitalar é um ambiente hospitalar que possibilita o atendimento educacional de crianças 
e jovens internados que necessitam de educação especial e que estejam em tratamento hospitalar 
[...]”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações, os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital e as diretrizes da LDBEN 
(Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/1996), sobre o atendimento educacional 
hospitalar voltado aos estudantes com necessidades educacionais especiais, analise as 
afirmativas e assinale aquela que menciona as etapas da educação que são, necessariamente, 
atendidas pela escola-hospital: 
Nota: 10.0 
 A Educação infantil e ensino 
fundamental. 
 B Educação infantil, ensino 
fundamental e educação 
de jovens e adultos. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “b”: A “[...] 
LDBEN (Brasil, 1996) [...] 
prevê o atendimento às 
necessidades e 
expectativas da sociedade 
em transformação pela 
implementação de políticas 
educacionais que tem como 
meta a educação inclusiva, 
isto é, a promoção da 
integração e do 
desenvolvimento das 
potencialidades dos 
estudantes com 
necessidades educacionais 
especiais, em todas as 
etapas e modalidades da 
educação básica 
(educação infantil, ensino 
fundamental e educação de 
jovens e adultos)” (livro-
base, p. 35). 
 C Educação infantil e ensino 
médio. 
 D Ensino médio e ensino 
superior. 
 E Ensino médio e educação 
de jovens e adultos. 
 
 
Questão 4/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Na sociedade medieval, não havia valorização da infância, e a indiferença dessa época para com 
a criança é muito significativa. A particularidade dos cuidados com o infante era negada, o que 
resultava na elevada taxa de mortalidade infantil”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que indica corretamente o período em que os primeiros registros de atendimento 
hospitalar ocorreram no Brasil: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A Período colonial. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”. “No 
Brasil, de acordo com os 
estudos sobre a história da 
educação [...], há relatos de 
que, já no período colonial, 
crianças hospitalizadas 
recebiam atendimento 
escolar” (livro-base, p. 14). 
 B Na segunda guerra 
mundial. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 C No período da ditadura 
militar. 
 D Na tendência pedagógica 
Escola Nova. 
 E Não há registros de 
atendimento pedagógico 
em ambiente hospitalar. 
 
 
Questão 5/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“[...] o conhecimento escolar é o ‘efeito colateral’ de uma ação que visa, primordialmente, à 
recuperação da saúde. O trabalho do professor é ensinar, não há dúvida, mas isso será feito 
tendo-se em vista o objetivo maior: a recuperação da saúde, pela qual trabalham todos os 
profissionais de um hospital”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que o 
trabalho do pedagogo hospitalar é promover o desenvolvimento do educando, tanto cognitivo 
quanto na recuperação de sua saúde. Para tanto, aproximar-se da escola regular é ação positiva. 
Analise as afirmativas e assinale aquela que indica uma ação do Sareh que é caracterizada como 
motivo de constante análise a fim de promover o desenvolvimento das crianças e jovens doentes: 
Nota: 10.0 
 A Buscar abster-se da 
autorreflexão sobre 
práticas metodológicas. 
 B Negociar com conselhos 
diretivos, de forma a 
garantir o local da 
escolarização hospitalar. 
 C Procurar, tanto quanto 
possível, oferecer ambiente 
e aprendizagem iguais aos 
da escola regular. 
 D Olhar para a escola e não 
para o aprendiz doente, de 
forma que não se tire o 
foco da escolarização. 
 E Buscar estratégias para o 
escolar hospitalizado 
juntamente com a escola 
de origem. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “e”: 
“Durante o processo de 
implantação do Programa 
Sareh, várias dificuldades 
surgiram e estão em 
constante análise, tais 
como: [...] · encontrar 
estratégias para o escolar 
hospitalizado que não 
possui alta para voltar para 
a escola, mas que também 
não frequenta a classe 
hospitalar, dando origem a 
situações que são 
pensadas em conjunto com 
a escola de origem” (livro-
base, p. 35). 
 
 
Questão 6/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para a seguinte citação: 
 
“A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a 
criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado 
pelas rotinas e práticas hospitalares, que tratam a criança como paciente”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, sobre o respaldo legal 
para a escola no hospital, assinale a alternativa que menciona corretamente o direito adquirido 
por meio do artigo 13 da Resolução CNE/CEB nº 02/2001: 
Nota: 10.0 
 A Direito à escolaridade 
das crianças doentes. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: “[...] 
podemos contar com o 
respaldo da Resolução 
CNE/CEB nº 02/2001, que 
institui as diretrizes 
nacionais para a educação 
especial na educação 
básica [...] e trata, no art. 
13, da escolaridade das 
crianças doentes – 
hospitalizadas ou em seus 
domicílios – 
impossibilitadas de 
frequentar aulas na escola 
regular. Para atendera 
esse público, são 
organizadas as escolas 
hospitalares, decorrentes 
da ação integrada entre os 
sistemas de educação e de 
saúde (livro-base, p. 15). 
 B Possibilidade de 
escolarização, a ser 
decidida pelo 
estabelecimento hospitalar. 
 C Direito a interromper os 
estudos tendo em vista o 
tratamento. 
 D Direito à escolarização 
parcial em hospital, desde 
que faça avaliação em 
instituição de ensino 
regular. 
 E Possibilidade de formação 
de grupos de estudo no 
ambiente hospitalar ou via 
EaD. 
 
 
Questão 7/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Leia a citação: 
 
“A prática do pedagogo se dará através das variadas atividades lúdicas e recreativas como a arte 
de contar histórias, brincadeiras, jogos, dramatização, desenhos e pinturas, a continuação dos 
estudos no hospital. Essas práticas são as estratégias da Pedagogia Hospitalar para ajudar na 
adaptação, motivação e recuperação do paciente, que por outro lado, também estará ocupando 
o tempo ocioso.” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WOLF, Rosângela Abreu do Prado. Pedagogia hospitalar: a prática do pedagogo em instituição 
não-escolar. Revista Conexão UEPG, v. 3, n. 1, jan./dez., 2007. <http://www.redalyc.org/html/5141/514151721014/>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que os 
eventos musicais e teatrais ocorrem no hospital com uma finalidade de humanização. Analise as 
afirmativas e assinale aquela que estabelece a correta relação entre a música, o teatro e o 
processo de escolarização da criança doente: 
Nota: 10.0 
 A São percebidas como o 
próprio processo de 
escolarização do aluno 
doente. 
 B São propostas de 
entretenimento, lazer e 
cultura. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “b”: 
“Particularmente no 
ambiente hospitalar, e com 
o advento da humanização 
da assistência, muitas 
propostas de 
entretenimento, lazer, 
cultura e até mesmo de 
qualificação para o trabalho 
se fazem presentes” (livro-
base, p. 20). 
 C São momentos utilizados 
como formação docente. 
 D Relacionam-se ao trabalho 
do professor contratado, 
que deve desenvolvê-los. 
 E São sinônimos de 
pedagogia hospitalar e do 
trabalho realizado pelo 
corpo docente. 
 
 
Questão 8/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Atente para trecho de texto: 
 
“A Pedagogia Hospitalar busca modificar situações e atitudes junto ao enfermo, as quais não 
podem ser confundidas com o atendimento à sua enfermidade. Isso exige cuidado especial no 
desenvolvimento das atividades. Quanto à Pedagogia Hospitalar caberá: o efetivo envolvimento 
com o doente; modificação no ambiente em que está envolvido; modalidades de ação e 
intervenção; programas adaptados às capacidades e disponibilidades do enfermo”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WOLF, Rosângela Abreu do Prado. Pedagogia hospitalar: a prática do pedagogo em instituição 
não-escolar. Revista Conexão UEPG, v. 3, n. 1, jan./dez., 2007. <http://www.redalyc.org/html/5141/514151721014/>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, pode-se afirmar que a 
classe hospitalar trabalha com o desenvolvimento de crianças e jovens doentes. Analise as 
afirmativas e assinale aquela que menciona o direcionamento curricular envolvido nesse cenário: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A O mesmo currículo da 
escola regular. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: 
“Ensinar e aprender só se 
efetiva se o professor 
estiver, de fato, atento ao 
aluno, não é mesmo? Essa 
atenção é essencial para 
que a aprendizagem tenha 
significado para a criança, 
esteja ela hospitalizada ou 
não. E isso quer dizer, em 
linhas gerais, que não há 
necessidade de currículos 
diferenciados para as 
crianças hospitalizadas. 
Perceba que, mesmo em 
um ambiente incomum, a 
escola hospitalar deve 
seguir o que preconiza a 
legislação educacional 
brasileira” (livro-base, p. 
18). 
 B Essa modalidade não 
segue um currículo 
específico. 
 C Um currículo adaptado. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 D Um currículo escolhido 
pelo discente. 
 E Um currículo determinado 
pela direção do hospital. 
 
 
Questão 9/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere o extrato de texto: 
 
“O trabalho pedagógico em hospitais apresenta diversas interfaces de atuação e está na mira de 
diferentes olhares que o tentam compreender, explicar e construir um modelo que o possa 
enquadrar”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação, n. 29, maio/jun./jul./ago ,2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 16 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que determina corretamente o documento específico voltado ao atendimento 
escolar no hospital: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 A Base Nacional Comum 
Curricular. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 B Referencial Curricular 
Nacional. 
 C Ministério da Educação e 
Cultura. 
 D Pedagogia e escolarização 
no hospital. 
 E Classe hospitalar e 
atendimento pedagógico 
domiciliar: estratégias e 
orientações. 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “e”. 
“Especificamente voltado 
ao atendimento escolar no 
hospital, podemos contar 
com o documento Classe 
hospitalar e atendimento 
pedagógico domiciliar: 
estratégias e orientações 
(Brasil, 2002), o qual 
divulga as regras gerais que 
orientam a escola no 
ambiente hospitalar no 
cumprimento de seu papel 
educacional” (livro-base, p. 
15). 
 
 
Questão 10/10 - Pedagogia Hospitalar - Eletiva VIII 
Considere a seguinte citação: 
 
“Precisamos garantir maiores e melhores condições de acompanhamento pedagógico-
educacional à clientela infanto-juvenil internada, o que certamente virá com a formação específica 
de profissionais nessa área de conhecimento”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONTES, Rejane de S. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação 
no hospital. Revista brasileira de educação. n. 29, maio/ago., 2005. <http://www.scielo.br/pdf/%0D/rbedu/n29/n29a10.pdf>. Acesso em 08 nov. 2018. 
 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Pedagogia e escolarização no hospital, analise as afirmativas e 
assinale aquela que conceitua corretamente o conceito de “ambiente”: 
Nota: 10.0 
 A Espaço físico e social 
para o desenvolvimento 
da vida. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: A alternativa 
correta é a letra “a”: “[...] 
entendemos por ambiente 
um espaço físico e social 
constituído para favorecer o 
desenvolvimento da vida 
em toda a sua diversidade” 
(livro-base, p. 52). 
 B Locais específicos do 
hospital. 
 C A vida em sociedade, que 
transcende o hospital. 
 D A interação que ocorre nos 
leitos. 
 E O contato familiar.