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PROTOCOLO DE AULA PRÁTICA Número: LAB-PAP-036 CURSO: FARMÁCIA Aprovação: DISCIPLINA: FARMACOTÉCNICA II Diretoria Acadêmica Ser Educacional ELABORADO POR: Graziella Silvestre Marques DATA: 17/04/2013 Revisão: 00 1 / 1 Quando impresso este documento passa a ser cópia não controlada. Antes de imprimir, pense na Natureza. NOME DA PRÁTICA: DILUIÇÃO GEOMÉTRICA 1:10 OBJETIVOS DA PRÁTICA: Compreender a importância da diluição geométrica e como prepará-la. Discussão sobre os pontos críticos da diluição geométrica. OBS.: A quantidade (qtd) material listada abaixo é estimada para apenas um grupo de alunos. A quantidade de grupos, por aula, deve ser definida pelo professor. Sugestão (04 – 06) aluno por grupo. QTD DESCRIÇÃO DAS VIDRARIAS QTD REAGENTES E SOLUÇÕES 01 Gral 01 Pistilo 01 Espátula de plástico (pão duro) QTD MATÉRIA-PRIMA/INSUMO OU ANALITO QTD EQUIPAMENTOS POR GRUPO 1,0 g Fármaco 01 Balança analítica* 0,1-0,25 g Corante em pó (0,1 - 0,25%) 9,0 g Amido MÉTODO EXPERIMENTAL/PROCEDIMENTO Limpar a bancada com álcool 70%; Considerando a preparação de uma mistura 1:10 a partir de 1 g de ativo e 9 g de amido: pesar separadamente 1g do fármaco e __, __, __, e __ g de amido; Colocar em um gral o fármaco a ser diluído e reduzir, por meio de trituração, a um pó fino; Adicionar um corante, na proporção de 0,1 a 0,25% do peso total da diluição; Adicionar uma quantidade do diluente em igual quantidade ao volume do fármaco contido no gral; Misturar o pó no gral com pistilo, sempre retirando pó aderido às laterais do gral e do pistilo com auxílio de uma espátula, até homogeneização; Adicionar quantidade de diluente igual ao volume do homogeneizado resultante e proceder conforme item anterior. O processo continua com a adição de volumes iguais do diluente à mistura de pós, até que todo o diluente tenha sido incorporado. Embalar e armazenar a diluição em frasco adequado para armazenamento de matérias- primas, protegida do calor, devidamente identificado com a especificação da diluição realizada, quantidade, data e assinatura do responsável pela diluição. * Equipamentos de uso coletivo da turma
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