SEMANA 7 NOTA 10 - MET. MATERIAIS DIDÁTICOS

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PERGUNTA 1 
1. A relevância da integração didática, como possibilidade metodológica de abordar 
processos de ensino e aprendizagem para áreas específicas, como o ensino da leitura 
e a formação de leitores, foi revelada por investigações acerca do tema. 
 
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. O avanço no desenvolvimento dos alunos portugueses, na esfera literária do 
conhecimento, pode ser relacionado ao alcance facilitado aos livros. 
PORQUE 
II. O desempenho dos alunos no âmbito literário é alheio às mudanças nos modos de 
ensinar e à relação com os livros em espaço familiar. 
 
Analisando essas asserções, é correto afirmar que: 
 
a. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
 
b. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
 
c. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 
 
 
d. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
e. as duas asserções são falsas. 
 
3,33 pontos 
PERGUNTA 2 
1. A definição de unidade didática remete a uma ideia técnico-didática, fundamentada em 
uma integração de métodos/estratégias como uma maneira pontual de associar a 
seleção do conteúdo programático ao fator tempo. 
 
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. As unidades didáticas são espaços de organização da esfera didática. 
PORQUE 
II. As unidades didáticas são fundamentadas em características como a estabilidade 
de seus princípios, dispensando revisões constantes. 
 
Analisando essas asserções, é correto afirmar que: 
 
a. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
b. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
c. as duas asserções são falsas. 
 
d. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 
 
 
e. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. 
3,34 pontos 
PERGUNTA 3 
1. A Base Nacional Comum Curricular propõe a organização dos conteúdos em grandes 
temas. Uma das formas de organização possíveis que o professor pode utilizar para 
organizar os conteúdos de suas aulas são as unidades didáticas. 
 
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: MEC, 2017. 
 
Com relação à organização dos conteúdos por parte dos professores, avalie as 
afirmativas a seguir. 
 
I. O professor constantemente se questiona como ele pode organizar melhor sua aula. 
II. O professor reflete sobre as opções metodológicas que ele pode utilizar em suas 
aulas. 
III. Uma das funções do professor é realizar o exercício de transposição didática. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
a. I e II, apenas. 
 
b. II, apenas. 
 
c. I, II e III. 
 
d. I e III, apenas. 
 
e. II e III, apenas.