Colaborar - Av2 - Ed - Planejamento de Material Didático

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21/09/2021 Colaborar - Av2 - Ed - Planejamento de Material Didático
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Av2 - Ed - Planejamento de Material Didático
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Informações Adicionais
Período: 16/08/2021 00:00 à 11/12/2021 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 5000
Protocolo: 648476254
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a)
b)
c)
d)
e)
1) Ao tratar sobre as práticas que contribuem para a organização da sala de aula inclusiva, estatísticas
comprovam, que a falta de domínio dos conteúdos e a falta de planejamento do professor, ajudam a
conduzir o aluno ao erro e a insegurança. Para organização da sala de aula e efetivação do processo de
ensino e aprendizagem, é CORRETO afirmar que:
I) O professor deve conhecer os conteúdos curriculares e os documentos que orientam o trabalho
pedagógico.
II) Somente o professor tem o poder de delimitar o "tempo" para execução da atividade, devendo o aluno
respeitar sem questionamento, o comando do professor ao seu estilo de aprendizagem.
III) A valorização dos estigmas, situações de preconceito e discriminação incentivam na aquisição da
concentração, criatividade e autonomia do aluno.
IV) Cabe ao professor propiciar adaptação de conteúdos e metodologia, seguindo as necessidades dos
alunos.
V) A rotatividade de professores em sala de aula, não afeta o desempenho do aluno, nem seu
aproveitamento escolar.
É correto o que se encontra discriminado, APENAS na alternativa:
Alternativas:
I – II – III,
I – II,
I – III,
I – IV, Alternativa assinalada
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a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
4)
I – III – V,
Considere as afirmativas indicando (V) para verdadeira e (F) para falso.
I) ( ) A Proposta Pedagógica Curricular é documento construído com objetivo de orientar a estruturação do
trabalho pedagógico integrando conteúdo e método.
II) ( ) A Proposta Pedagógica determina alinhamento, estabelece organização progressiva de conhecimentos
essenciais em cada etapa da educação básica.
III) ( ) O planejamento possibilita ao professor, organizar as atividades, analisando: o que aprender, para
que, e o como fazer, assegurando uma efetiva e significativa aprendizagem ao aluno.
IV) ( ) São elementos que ajudam na composição do planejamento: Identificação do espaço, caracterização
do trabalho (projeto interdisciplinar, plano de aula),objetivos da atividade, conteúdo, metodologia, recursos
didáticos, critérios de avaliação, referências bibliográficas.
Após análise das afirmativas é correto o que se indica em: 
Alternativas:
F – V – F – V.
V – F – V – V.
F – F – V – V.
V – V – V – V. Alternativa assinalada
V – V – F – F.
O planejamento de material didático permite que o professor compreenda a gestão pedagógica
articulada a práxis educativa. Isso favorece formação crítica que ajuda na compreensão sobre a dinâmica
que envolve o trabalho pedagógico no espaço escolar. De acordo com a atual legislação que ampara a
educação no país, a construção do Currículo Escolar, articulado com os demais componentes indicados no
Projeto Político Pedagógico:
Alternativas:
Permite análise sobre o modelo de homem que a escola deve ajudar a formar para
atuar na sociedade por meio da prática social e inserção no mundo do trabalho.
Alternativa assinalada
Deve seguir sem necessidade de análise e compreensão sobre a realidade social.
Prevalece sobre qualquer outro documento envolvendo a política nacional que trata sobre a educação.
Articulam prioritariamente o ensino fundamentado na pedagogia tradicional, haja vista ser a única que
realmente alfabetiza o cidadão.
Integram as atividades desenvolvidas pelo MOBRAL durante a ditadura militar principalmente no
trabalho relacionado a educação de jovens e adultos.
Considere as afirmativas indicando (V) para verdadeira e (F) para falso.
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
I) ( ) Deve estar descrito no projeto pedagógico da escola, dentre outras intenções; práticas que ajudem
professores e alunos da escola a compreenderem as necessidades da comunidade, a respeitarem as
diferenças, sociais, culturais, etc.
II) ( ) A Proposta Pedagógica Curricular, ajuda a dar "vida" ao projeto educativo, orientando toda
estruturação do trabalho pedagógico, integrando conteúdo e método.
III) ( ) Seguindo a organização interna da escola, cabe ao gestor pedagógico, incentivar os demais
profissionais da escola a observarem as diretrizes que orientam o projeto educativo da escola.
IV) ( ) A prática pedagógica deve permitir ao professor a utilização de diferentes linguagens – verbal (oral ou
visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, sonora e digital, bem como conhecimentos ligados às
linguagens: artística, matemática e científica.
De acordo com as afirmativas indicadas acima, é correto o que se encontra discriminado apenas na
alternativa:
Alternativas:
F – V – F – V.
V – F – V – V.
F – F – V – V.
V – V – V – V. Alternativa assinalada
V – V – F – F.
Importante considerar que a avaliação ao longo do processo de ensino e aprendizagem, permite ao
professor:
I) diagnosticar de maneira contínua, individual e coletiva, o nível de apropriação do conhecimento, dos
alunos.
II) detectar os fatores que facilitam e que dificultam a aprendizagem.
III) adequar ou modificar suas estratégias, com vistas a suprir as necessidades, seja na reorganização dos
conteúdos, na metodologia de ensino, ou nos instrumentos avaliativos, ligados ao processo de ensino e
aprendizagem.
IV) garantir a recuperação, a permanência e o êxito do aluno no sistema de ensino.
De acordo com as afirmativas indicadas acima, é correto o que se encontra discriminado apenas na
alternativa:
Alternativas:
I – II.
I – II – III.
II – III – IV. 
III – IV.
I – II – III – IV.  Alternativa assinalada

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