Avaliação Final (Objetiva) - Individual - Políticas Educacionais (PED99)

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:744749)
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Prova 48004694
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 8/4
Nota 8,00
Dentro da gestão democrática-participativa são necessárias ações e intervenções para o seu funcionamento. Sobre 
as quatro as funções que despontam nesse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Planejamento.
II- Organização.
III- Direção/coordenação.
IV- Avaliação.
( ) Comprovação e avaliação do funcionamento da escola.
( ) Coordenação do esforço humano coletivo do pessoal da escola.
( ) Racionalização de recursos humanos, físicos, materiais, financeiros, criando e viabilizando as condições 
para realizar o que foi planejado.
( ) Explicitação de objetivos e antecipação de decisões para orientar a instituição, prevendo o que se deve fazer 
para atingi-los.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – IV – I – III.
B I – II – III – IV.
C IV – III – II – I.
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D
III – I – II – IV.
A coordenação pedagógica apresenta-se com supervisor educacional, orientador educacional, além do gestor, que 
é o administrador da escola. Assim, analise as sentenças a seguir:
I- O supervisor educacional possui a função de auxiliar os professores na organização do processo ensino e 
aprendizagem, dando condições de buscar soluções e novas ideias na dinâmica dos trabalhos pedagógicos.
II- Supervisor escolar ou coordenador pedagógico é o profissional da educação que atua no espaço escolar como 
um agente mediador e facilitador do processo ensino-aprendizagem.
III- O supervisor, ou coordenador pedagógico, busca levar os professores à reflexão no que diz respeito a suas 
práticas pedagógicas.
IV- Ele é o principal responsável pelo desenvolvimento pessoal de cada aluno, dando suporte a sua formação 
como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
É algo que se encontra impregnado dentro de todas as áreas de estruturação profissional ou política. Pode ser 
compreendido como algo positivo ou negativo. Positivo no sentido de ser compreendido como um processo de 
transformação de uma sociedade, voltada às benfeitorias, à visão de uma sociedade em que todos possuam seus 
direitos e seus deveres.
Sobre o conceito exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Ética.
B Mudança.
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uda ça.
C Poder.
D Dinastia.
As políticas públicas para que sejam desenvolvidas passam por estágios, os quais dão uma sequência que 
caracteriza um amplo e significativo desenvolvimento. Sem grandes percalços.
Sobre os estágios das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA:
A Formação de agenda; Formulação de políticas; Processo de tomada de decisões; Implementação; Avaliação.
B Formação de agenda; Processo de tomada de decisões; Formação de políticas; Implementação; Avaliação.
C Formulação de políticas; Formação de agenda; Implementação; Processo de tomada de decisões; Avaliação.
D Processo de tomada de decisões; Formação de políticas; Implementação; Formação de agenda; Avaliação.
Quanto à Lei de Diretrizes e Bases da Educação, sabemos que possui uma caminhada histórica. Esta caminhada 
histórica teve seus avanços e retrocessos. Mas, independentemente destes retrocessos, conseguimos caminhar e 
buscar algumas vitórias. Para que chegássemos ao que possuímos hoje, tivemos um ponto de partida. 
Sobre o surgimento da LDB, assinale a alternativa CORRETA:
A A segunda LDB foi elaborada em 1999.
B A terceira Lei foi a nº 5.692 de 1971, a qual recebeu o nome oficial de Lei da Diretrizes e Bases.
C A primeira foi a LDB, promulgada em 1996, teve uma construção complicada.
D A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação foi a Lei nº 4.024, de 20 dezembro de 1961, a qual foi
difícil sua elaboração.
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Encontraremos várias ações relativas à construção do projeto político-pedagógico na Lei de Diretrizes e bases da 
Educação - LDB.
Dentre essas ações, assinale a alternativa INCORRETA:
A Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a
incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica.
B Os docentes incumbir-se-ão de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de
ensino.
C Aos gestores será destinada a tarefa de elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta política do
estabelecimento de ensino.
D
Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de
acordo com as suas peculiaridades e conforme a participação dos profissionais da educação na elaboração do
projeto pedagógico da escola.
Ao falarmos da revolução informacional, deparamo-nos diretamente com aparelhos que estão presentes em 
nosso cotidiano. Em muitos casos, não podemos permanecer sem eles. Estas tecnologias estão atreladas "à 
menina dos olhos" desta revolução, que é a internet. Quanto à internet, esta tem que papel na revolução 
informacional. Analise as sentenças a seguir: 
I- A internet interliga milhões de usuários a um imenso e crescente banco de informações. 
II- A internet interliga as ligações dos telefones fixos e móveis somente da população brasileira. 
III- A internet interliga milhões de pessoas, permitindo navegar pelo mundo através de computadores. 
IV- A internet interliga pessoas do mundo inteiro e abre possibilidades de conhecer novas culturas. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A globalização é um movimento que veio para ficar e influenciar diretamente cada um de nós. Este 
processo ou movimento chegou transformando a vida de todos e a economia de todos os países, os quais estão 
buscando modernizar-se. A educação de nosso país também está nesta caminhada. Sobre o conceito da palavra 
globalização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A globalização é um movimento mundial, que busca a integração entre as nações através da economia, 
política. 
( ) A globalização é um movimento que determina o engessamento das economias mundiais. 
( ) A globalização trouxe as novas tecnologias e retirou o profissional da educação de seu posto. 
( ) A globalização auxilia no conhecimento do mundo e das novas culturas através das novas tecnologias. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V - F - F - V.
B F - F - V - F.
C V - V - F - V.
D V - F - V - F.
No artigo 24 encontramos as leis que regem a organização do Ensino Fundamental e Médio. Observando 
estas regras, poderemos obter alguns avanços educacionais. Estes avanços dizem respeito tanto a formação do 
professor como a articulação que ocorre entre o professor, o aluno e a gestão escolar, observando a carga horária 
prevista, os dias letivos e a classificação em qualquer etapa de ensino, exceto a primeira etapa do Ensino 
Fundamental. Sobre as formas de classificação, analise as sentenças a seguir: 
I- A classificação poderá ser realizada por promoção, aos alunos que cursaram, com aplicação à fase ou série 
anterior, em sua escola. 
II- A classificação poderá ocorrer a partir do momento em que o educando tenha como frequência o percentual 
inferior a 75%. 
III- A classificação pode ocorrer por transferência, para educandos advindos de outras escolas. 
IV- A classificação poderá ocorrer independente do nível de escolarização anterior através de avaliação feita pela 
escola. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença IV está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A APP – Associação de Pais e Professores– é uma sociedade civil com personalidade jurídica de direto privado, 
sem fins lucrativos, que pode ser instituída por iniciativa da escola, da comunidade ou de ambas. Em se tratando 
de uma escola democrática e participativa, a APP possui algumas atribuições.
Considerando essas atribuições, assinale a alternativa INCORRETA:
A Administrar recursos transferidos por órgãos federais, estaduais, distritais e municipais.
B Gerir recursos advindos de doações da comunidade e de entidades privadas.
C Prestar contas dos recursos repassados, arrecadados e doados.
D Administrar recursos provenientes da promoção de campanhas escolares e de outras fontes.
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(ENADE, 2011) Com o advento da República, a discussão sobre a questão educacional torna-se pauta 
significativa nas esferas dos Poderes Executivo e Legislativo, tanto no âmbito Federal quanto no Estadual. Já na 
Primeira República, a expansão da demanda social se propaga com o movimento da escola novista; no período 
getulista, encontram-se as reformas de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento de crítica e balanço 
do pós-1946,ocorre a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1961. É 
somente com a Constituição de 1988, no entanto, que os brasileiros têm assegurada a educação de forma 
universal, como um direito de todos, tendo em vista o pleno desenvolvimento da pessoa no que se refere a sua 
preparação para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O artigo 208 do texto constitucional 
prevê como dever do Estado a oferta da educação tanto a crianças como àqueles que não tiveram acesso ao 
ensino em idade própria à escolarização cabida. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação 
proposta entre elas. A relação entre educação e cidadania se estabelece na busca da universalização da educação 
como uma das condições necessárias para a consolidação da democracia no Brasil. 
PORQUE
Por meio da atuação de seus representantes nos Poderes Executivos e Legislativo, no decorrer do século XX, 
passou a ser garantido no Brasil o direito de acesso à educação, inclusive aos jovens e adultos que já estavam fora 
da idade escolar. 
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 2 dez. 2016. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
B As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
(ENADE, 2011) "[...] garimpar o que de bom já temos em nossas práticas anteriores, e que ainda são 
significativas para as necessidades de hoje. Valorizo esse método porque [...] fazer educação não é como fazer um 
prédio". 
FONTE: PIMENTA, S. G. De professores, pesquisa e didática. Campinas: Papirus, 2002. p. 60. 
Que concepção corresponde ao que defende Pimenta nesse fragmento de texto?
A Na inovação da prática pedagógica, não há espaço para o tradicional.
B Inovar é avançar, considerando o que deve ser preservado no contexto do processo educativo.
C Em educação, a transformação tem efetivo resultado, quando se abandona o estabelecido no cotidiano
escolar.
D Valorizar o cotidiano já vivido pelo aluno é repetir erros de práticas anteriores.
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