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Avaliação I - Individual física instrumental

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26/11/2022 08:41 Avaliação I - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:770978)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 58452474
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Para a determinação de qualquer medida experimental, basicamente existe a necessidade de 
estabelecer dois parâmetros fundamentais: a magnitude do valor, que trata do valor unitário da 
medida e a unidade de medida, que trata do topo de dado coletado. Assim, quando da utilização do 
instrumento chamado "cronômetro digital", o que se objetiva medir?
A A dilatação térmica.
B A temperatura.
C A resistência.
D O tempo.
A precisão dos equipamentos/instrumentos de medição é de extrema importância no momento 
de medida de parâmetros e propriedades experimentais. Considerando os conceitos de precisão e de 
que maneira a precisão pode ser relacionada às divisões de uma escada qualquer, analise as sentenças 
a seguir: 
I- Através do último algarismo significativo, é importante identificar a menor divisão para poder 
estimá-lo. 
II- Através do tipo de escala utilizada. 
III- Através do primeiro algarismo significativo, sendo importante identificar a menor divisão para 
poder estimá-lo. 
IV- A precisão está relacionada ao tipo de escala utilizada, dependendo do experimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Existem áreas da ciência em que a experimentação é desnecessária, porém, em Física, 
utilizamos o método científico para corroborar a teoria. O método científico é um conjunto de 
critérios e procedimentos que permitem explicar, de modo confiável, as leis e os fenômenos naturais. 
Para executar o método científico, necessitamos de um procedimento experimental. Com relação ao 
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26/11/2022 08:41 Avaliação I - Individual
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procedimento experimental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Nele encontram-se todas as etapas e a sequência correta das medições que devem ser feitas, bem 
como a montagem do aparato experimental. 
( ) Com ele, o acadêmico é capaz de verificar se todos os instrumentos listados encontram-se sobre 
a bancada e procede, em seguida, a sua montagem. 
( ) É importante que durante a montagem e a execução da prática experimental, o acadêmico esteja 
totalmente envolvido com ele, evitando distrações. 
( ) A concentração reduzirá radicalmente a margem de erro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - V - V - V.
C V - V - F - F.
D F - V - V - V.
Os instrumentos de medição experimental possuem, na sua maioria, finalidades específicas de 
medição e utilização. Por exemplo, uma balança analítica tem como função determinar a massa de 
corpos quaisquer. O termômetro, tem como função determinar a temperatura no seu ponto de 
referência. Com base nessas situações, indicando que propriedade se pretende medir quando se 
utilizam o dinamômetro e o amperímetro, respectivamente, analise as sentenças a seguir: 
I- Dinamômetro: a força; amperímetro: a corrente e deve ser ligado em série ao circuito. 
II- Dinamômetro: o tempo; amperímetro: a voltagem e deve ser ligado em paralelo ao circuito. 
III- Dinamômetro: a distância; amperímetro: a energia elétrica das redes. 
IV- Dinamômetro: a dilatação térmica; amperímetro: a força elétrica das cargas geradoras de campo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença III está correta.
O laboratório experimental é o lugar especialmente criado para o desenvolvimento de teorias 
científicas que respondem a perguntas do tipo "Por que?" ou "Como?". No laboratório, a metodologia 
que se busca seguir durante as atividades laboratoriais é classificada como Método científico é 
quando se pretende levantar um problema sobre um fenômeno, observar algo realizando medidas 
diversas, buscando teorias que o expliquem os fatos observados com conceitos preestabelecidos, 
fazendo previsões utilizando teorias e modelos e realizando experimentos para se comprovar 
previsões teóricas. Além dessas operações básicas, existem mais atividades relacionadas com o 
método científico. Sobre o método científico, analise as sentenças a seguir: 
I- Metodologia empírica. 
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II- Coleta de dados e organização em tabelas. 
III- Plotagem dos dados experimentais em gráficos. 
IV- Reportação dos dados experimentais por meio de relatório. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Na determinação de medidas experimentais confiáveis, há a necessidade de equipamentos 
específicos de modo que esses no deem uma medida adequada. No caso de um experimento onde 
realiza-se medidas diretas de um corpo qualquer, qual seria o instrumento de medida mais indicado 
para se determinar a massa de um corpo?
A Um paquímetro.
B Um dilatômetro.
C Um voltímetro.
D Uma balança.
A medida direta é uma comparação puramente mecânica como a medida de um comprimento 
com uma régua. Já a medida indireta trata-se de uma grandeza que se quer conhecer e é calculada a 
partir de medidas diretas, como: medida da densidade de um corpo; temos que fazer uma medida 
direta da massa e uma medida direta do volume do corpo para, em seguida, encontrar através de um 
cálculo a densidade, r = m/V. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta exemplos de medidas 
diretas:
A A massa e o comprimento.
B A temperatura e a energia.
C O trabalho e o peso.
D A velocidade e a densidade.
A aquisição de dados é uma das etapas mais importantes do procedimento experimental. Nessa 
fase, será determinada a qualidade da medição pelo operador e que resultará em um nível de erro, 
sendo admissível ou não. No que se conhece dos erros de medição, toda medição está sujeita a erros. 
Sobre esses erros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
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( ) Erros devido aos defeitos do instrumento. 
( ) Erros devido às falhas do operador. 
( ) Erros devido à pesquisa teórica. 
( ) Erros inerentes ao problema em foco. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - V - V.
C V - V - F - V.
D F - V - V - V.
Na realização de uma medição qualquer, existem dois tipos fundamentais de medidas 
experimentais, a medida direta (MD), que relaciona a medida absoluta do que se mediu e a medida 
indireta (MI), que é uma medida com base na medida direta. Sobre os conceitos desses tipos de 
medidas, analise as sentenças a seguir: 
I- MD: é a medida da densidade de um corpo; MI: é a medida do comprimento de uma distância. 
II- MD: é uma comparação puramente mecânica; MI: a grandeza é calculada a partir de medidas 
diretas. 
III- MD: é o cálculo de uma grandeza; MI: é o cálculo a partir de outra medida indireta. 
IV- MD: é a relação direta entre a medida e o cálculo; MI: é o cálculo dos fenômenos que regem a 
física. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença IV está correta.
Através da Física Teórica constroem-se modelos para explicar os fenômenos que são 
observados experimentalmente, procurando, a partir deles, predizer os resultados de novas 
experiências. Considerando esse contexto, qual é o critério de sucesso para a validação dos modelos 
teóricos obtidos a partir das práticas?
A Iniciação entre os dados.
B Realimentação do modelo e resultados.
C Concordância entre modelo e resultados.
D Concordância modelo e dados.
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