Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF02MA11) CONSISTE EM:DESCREVER OS ELEMENTOS AUSENTES EM SEQUÊNCIAS REPEETITIVAS E EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS DE NÚMEROS NATURAIS ,OBJETOS OU FIGURAS. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF02MA11) CONSISTE EM:DESCREVER OS ELEMENTOS AUSENTES EM SEQUÊNCIAS REPETITIVAS E EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS DE NÚMEROS NATURAIS ,OBJETOS OU FIGURAS. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF02MA11) CONSISTE EM:DESCREVER OS ELEMENTOS AUSENTES EM SEQUÊNCIAS REPETITIVAS E EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS DE NÚMEROS NATURAIS ,OBJETOS OU FIGURAS.(EF02MA09) UTILIZAR NÚMEROS OU DE ORDEM EM DIFERENTES SITUAÇÕES COTIDIANAS E RECONHECER SITUAÇÕES EM QUE OS NÚMEROS NÃO INDICAM CONTAGEM NEM ORDEM , MAS SIM CÓDIGO DE IDENTIFICAÇÃO. RECORTE E COLE O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO: ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF02MA11) CONSISTE EM:DESCREVER OS ELEMENTOS AUSENTES EM SEQUÊNCIAS REPETITIVAS E EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS DE NÚMEROS NATURAIS ,OBJETOS OU FIGURAS.(EF02MA09) UTILIZAR NÚMEROS OU DE ORDEM EM DIFERENTES SITUAÇÕES COTIDIANAS E RECONHECER SITUAÇÕES EM QUE OS NÚMEROS NÃO INDICAM CONTAGEM NEM ORDEM , MAS SIM CÓDIGO DE IDENTIFICAÇÃO. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF02MA11) CONSISTE EM:DESCREVER OS ELEMENTOS AUSENTES EM SEQUÊNCIAS REPETITIVAS E EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS DE NÚMEROS NATURAIS ,OBJETOS OU FIGURAS.(EF02MA09) UTILIZAR NÚMEROS OU DE ORDEM EM DIFERENTES SITUAÇÕES COTIDIANAS E RECONHECER SITUAÇÕES EM QUE OS NÚMEROS NÃO INDICAM CONTAGEM NEM ORDEM , MAS SIM CÓDIGO DE IDENTIFICAÇÃO. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS:(EF01LP08) : (EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS :(EF01LP08.) RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS (SÍLABAS, FONEMAS, PALAVRAS) COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA. (EF01LP12) RECONHECER A SEPARAÇÃO DAS PALAVRAS, NA ESCRITA, POR ESPAÇOS EM BRANCO. EF01PL16) LER E COMPREENDER, COM A AJUDA, QUADRAS, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS, DENTRE OUTRAS GÊNERO DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA E O TEMA/ASSUNTO DO TEXTO E RELACIONANDO SUA FORMA DE ORGANIZAÇÃO À SUA FINALIDADE; ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS :(EF01LP08.) RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS (SÍLABAS, FONEMAS, PALAVRAS) COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA. (EF01LP12) RECONHECER A SEPARAÇÃO DAS PALAVRAS, NA ESCRITA, POR ESPAÇOS EM BRANCO. EF01PL16) LER E COMPREENDER, COM A AJUDA, QUADRAS, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS, DENTRE OUTRAS GÊNERO DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA E O TEMA/ASSUNTO DO TEXTO E RELACIONANDO SUA FORMA DE ORGANIZAÇÃO À SUA FINALIDADE; ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS :(EF01LP08.) RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS (SÍLABAS, FONEMAS, PALAVRAS) COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA. (EF01LP12) RECONHECER A SEPARAÇÃO DAS PALAVRAS, NA ESCRITA, POR ESPAÇOS EM BRANCO. EF01PL16) LER E COMPREENDER, COM A AJUDA, QUADRAS, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS, DENTRE OUTRAS GÊNERO DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA E O TEMA/ASSUNTO DO TEXTO E RELACIONANDO SUA FORMA DE ORGANIZAÇÃOÀ SUA FINALIDADE; ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS :(EF01LP08.) RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS (SÍLABAS, FONEMAS, PALAVRAS) COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA. (EF01LP12) RECONHECER A SEPARAÇÃO DAS PALAVRAS, NA ESCRITA, POR ESPAÇOS EM BRANCO. EF01PL16) LER E COMPREENDER, COM A AJUDA, QUADRAS, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS, DENTRE OUTRAS GÊNERO DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA E O TEMA/ASSUNTO DO TEXTO E RELACIONANDO SUA FORMA DE ORGANIZAÇÃO À SUA FINALIDADE; ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS :(EF01LP08.) RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS (SÍLABAS, FONEMAS, PALAVRAS) COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA.; ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS :(EF01LP08.) RELACIONAR ELEMENTOS SONOROS (SÍLABAS, FONEMAS, PALAVRAS) COM SUA REPRESENTAÇÃO ESCRITA.; ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR:CIÊNCIAS PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS EF02CI06 CONSITE EM: IDENTIFICAR AS PRINCIPAIS PARTES DE UMA PLANTA RAIZ,CAULE,FOLHAS,FLORES E FRUTOS)E A FUNÇÃO DESEMPENHADA POR CADA UMA DELAS, E ANALISAR AS RELAÇÕES ENTRE AS PLANTAS , O AMBIENTE E OS DEMAIS SERES VIVOS. AS PARTES DAS PLANTAS AS PARTES DA PLANTA SÃO: RAIZ, CAULE, FOLHA, FLOR, FRUTO E SEMENTE. AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS E, ASSIM COMO AS PESSOAS, ELAS TAMBÉM NASCEM, CRESCEM, REPRODUZEM E MORREM. A DIFERENÇA É QUE ELAS NÃO SÃO HUMANOS, SÃO VEGETAIS. PARA AS PLANTINHAS VIVEREM, CADA PARTE DELAS TEM QUE FAZER O SEU TRABALHO. VAMOS SABER QUAIS SÃO? ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR:CIÊNCIAS PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS EF02CI06 CONSITE EM: IDENTIFICAR AS PRINCIPAIS PARTES DE UMA PLANTA RAIZ,CAULE,FOLHAS,FLORES E FRUTOS)E A FUNÇÃO DESEMPENHADA POR CADA UMA DELAS, E ANALISAR AS RELAÇÕES ENTRE AS PLANTAS , O AMBIENTE E OS DEMAIS SERES VIVOS. RAIZES FAMILIARES ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS EF01HI07.IDENTIFICAR MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NAS FORMAS DE ORGANIZAÇÃO FAMILIAR. MUITAS VEZES NÃO CONHECEMOS ALGUNS DE NOSSOS FAMILIARES, MAS OUVIMOS HISTÓRIAS SOBRE ELES E ATÉ SABEMOS SEUS NOMES. UMA FORMA BEM LEGAL DE CONHECER MELHOR A FAMÍLIA É MONTANDO UMA ÁRVORE GENEALÓGICA. Jonas Gilda Marcos Gilberto Júlia Dóris Pedro COMPLETE COM OS NOMES DA FAMÍLIA DE JONAS: PAI_____________________________________________ MÃE____________________________________________ AVÓ MATERNA____________________________________ AVÔ MATERNO____________________________________ AVÓ PATERNO ____________________________________ AVÔ PATERNA_____________________________________ ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES CONTEMPLADAS EF01HI07.IDENTIFICAR MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NAS FORMAS DE ORGANIZAÇÃO FAMILIAR. A CASA FALANDO EM CASA... LIÇÃO DE CASA! RECORTE ALGUMAS FIGURAS DE MORADIAS E COLE-AS ABAIXO, PARA DEPOIS PODERMOS CONVERSAR UM POUCO MAIS SOBRE O ASSUNTO EM AULA. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: DEVER DE CASA PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES EF01GE06 DESCREVER E COMPARAR DIFERENTES TIPOS DE MORADIA OU OBJETOS DE USO COTIDIANO ( BRINQUEDOS, ROUPAS, MOBILIÁRIOS), CONSIDERANDO TÉCNICAS E MATERIAIS UTILIZADOS EM SUA PRODUÇÃO. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES EF09R06 RECONHECER A COXISTÊNCIA COMO UMA ATITUDE ÉTICA DE RESPEITO Á VIDA E Á DIGNIDADE HUMANA.. ESCOLA MUNICIPAL DONA ELZA ALVES DE OLIVEIRA RUA CARLOS MILIGRANA, 135, DISTRITO INDUSTRIAL - MATOZINHOS – MG CEP 35.720 – 000 TELEFONE: (31) 3712-7515 EMAIL: caicmatozinhos2@yahoo.com.br COMPONENTE CURRICULAR: ARTE PROFESSORA: ANO: 2º ANO TURMA: DATA: NOME COMPLETO: HABILIDADES EF15AR01,EF15AR02,EF15AR04. OPERAR COM LINHAS E CORES PRIMÁRIAS NA COMPOSIÇÃO ARTÍSTICA. OBJETO DE CONHECIMENTO DA LINGUAGEM ( ARTES VISUAIS) DESENHO MÁGICO OBSERVE O DESENHO E DE ACORDO COM O CÓDICO DAS CORES DESCUBRA O QUE ESTÁ ESCONDIDO NA IMAGEM OBSERVE O DESENHO E DE ACORDO COM O CÓDICO DAS CORES DESCUBRA O QUE ESTÁ ESCONDIDO NA IMAGEM A CASA É UM TIPO DE ABRIGO QUE REPRESENTA SEGURANÇA E CONFORTO. É EM NOSSA CASA QUE CONVIVEMOS COM PESSOAS DE NOSSA FAMÍLIA. NEM SEMPRE O HOMEM MOROU EM CASAS. ANTES, PARA SE PROTEGER DO FRIO, DO CALOR, DAS CHUVAS; ABRIGAVA-SE EM CAVERNAS. COM O TEMPO, A CASA FOI SE TRANSFORMANDO ATÉ QUE COMEÇARAM A SURGIR CASAS DE TODOS OS JEITOS E HOJE HÁ MUITAS MANEIRAS DE SE CONSTRUIR UMA CASA. VAMOS CONHECER ALGUMAS? PARA ILUSTRAR O TEXTO, RECORTE AS FIGURAS DE CASAS E COLE- AS NOS LUGARES CORRETOS, DE ACORDO COM AS EXPLICAÇÕES LIDAS. AS CASAS DE ALVENARIA SÃO CONSTRUÍDAS COM TIJOLOS, CIMENTO, AREIA, CONCRETO ENTRE OUTROS. ESTA É UMA CASA BEM COMUM NOS DIAS DE HOJE. AS CASAS DE MADEIRA SÃO MUITO SIMPLES E FEITAS COM RIPAS DE MADEIRA. AS PALAFITAS SÃO CASAS DE MADEIRA, CONSTRUÍDAS SOBRE ESTACAS ACIMA DA ÁGUA. OCA OU PALHOÇA SÃO CONSTRUÇÕES TÍPICAS DOS POVOS INDÍGENAS. PARA FAZÊ- LAS UTILIZA-SE FOLHAS DE PALMEIRAS SECAS, BARRO E RIPAS DE MADEIRA. OS IGLUS SÃO CONSTRUÇÕES FEITAS COM BLOCOS DE GELO. Material para recorte – parte integrante da atividade “Casa”. 1- OS VALORES SÃO ENSINAMENTOS QUE RECEBEMOS DESDE PEQUENOS E SÃO PASSADOS POR NOSSOS PAIS PARA QUE POSSAMOS CRESCER SABENDO O CERTO E O ERRADO. AGORA, OBSERVE A IMAGEM ABAIXO: O AMOR É... ... DAR COMIDA A QUEM TEM FOME! A IMAGEM ESTÁ DEMONSTRANDO: A) UM ATO DE RESPEITO COM O COLEGA. B) UM ATO DE DESRESPEITOE FALTA DE AMOR AO PRÓXIMO. C) UM ATO DE AMOR AO PRÓXIMO. D) UM ATO DE FÉ. 2- PINTE O CORAÇÃO QUE INDICA COMO DEVEMOS TRATAR NOSSOS COLEGAS E AMIGOS. COM RESPEITO E EDUCAÇÃO. COM FINGIMENTO. COM AMOR E CARINHO. COM BRUTALIDADE E DESRESPEITO. COM LEALDADE. 3- COMPLETE AS FRASES CORRETAMENTE USANDO AS PALAVRAS ABAIXO: A) A ___________________É MUITO IMPORTANTE PARA A NOSSA _____________________. B) NELA APRENDEMOS MUITAS COISAS E FAZEMOS________________________ ! RESPEITAM – AMIZADES – VIDA – COLABORAM – ESCOLA – DESCULPAS – COM LICENÇA – AGRADECER - SILÊNCIO
Compartilhar