comunicação e expressão aol1

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PERGUNTA 1
Dada à situação: Imagine que você participará de uma entrevista com o seu superintendente, para pleitear uma ascensão profissional. Em uma situação como essa, todas as alternativas abaixo configuram-se como ruídos que podem prejudicar o seu desempenho na comunicação, EXCETO:
	
	a.
	Usar uma linguagem mais informal, como estratégia para se aproximar do entrevistador. 
	
	b.
	Vestir-se formalmente e falar quando for solicitado, procurando se ajustar ao contexto da entrevista.
	
	c.
	Aproximar-se do entrevistado o máximo possível, para que ele se convença da verdade das suas palavras.
	
	d.
	Vestir-se com roupa desleixada, como forma de demonstrar valorização do evento. 
	
	e.
	Chegar uns 10 minutos atrasado, para não revelar ao entrevistado o quanto você está ansioso pela oportunidade. 
1 pontos   
PERGUNTA 2
1. Em certo dia em sua residência você presenciou seu irmãozinho de três anos colocando o dedinho na tomada da sala e se assustou com o perigo que ela correu. Para evitar que um acidente grave venha a acontecer, você deve alertar a criança. Marque a alternativa que revela a linguagem mais adequada a essa interação:
	
	a.
	Agacha-se, olha nos olhos da criança e explica-lhe as consequências da ação que ela praticou.
	
	b.
	Coloca-a sentada na cadeira e deixa ela lá sem falar nada. 
	
	c.
	Dá um grito repreensivo para que a criança se assuste e não coloque mais a mãozinha da tomada.  
	
	d.
	Com uma linguagem infantilizada, ameaça-lhe tirar um brinquedo caso isso venha a ocorrer novamente.
	
	e.
	Dá uma tapinha na mão da criança e lhe diz, firmemente: “Não pode!”. 
1 pontos   
PERGUNTA 3
1. De acordo com Charaudeau (2010), existem quatro modos de organização da matéria linguística voltados para: enunciar, descrever, narrar e argumentar. Marque a alternativa que não contém um destes modos:
	
	a.
	Narrativo
	
	b.
	Descritivo
	
	c.
	Organizativo
	
	d.
	Enunciativo
	
	e.
	Argumentativo
1 pontos   
PERGUNTA 4
1. As variedades linguísticas relacionadas ao nível de formalidade, são chamadas de registros ou níveis de linguagem. Assim existem registros mais, ou menos formais. Também considerando a linha ascendente de formalidade temos:
I Familiar – conversa familiar privada.
II Casual – conversa entre amigos
III Coloquial – conversa entre amigos muito Íntimos.
IV Formal – algo deliberativo, conferência, palestra.
Está correto o que se declara:
	
	a.
	Apenas em I.
	
	b.
	Apenas I, II e IV
	
	c.
	Apenas em I e III.
	
	d.
	Apenas em II e III.
	
	e.
	Apenas em I e II.
1 pontos   
PERGUNTA 5
1. Analise as assertivas abaixo e assinale a resposta correta:
I. A variação diatópica é aquela que ocorre em decorrência da região.
II. A variação de registro é aquela comum a estratos sociais, como classes mais ou menos prestigiadas. 
III. A variação diastrática é aquela que ocorre em função do contexto comunicativo. 
	
	a.
	Está correta apenas a assertiva II.
	
	b.
	Está correta apenas a assertiva I.
	
	c.
	Estão corretas as assertivas II e III.
	
	d.
	Estão corretas as assertivas I e II.
	
	e.
	Todas as assertivas estão corretas. 
1 pontos   
PERGUNTA 6
1. Todo idioma se estabelece em vários níveis. A respeito dos níveis de variação linguística analise as assertivas abaixo:
I. O nível fonético-fonológico está relacionado à diversificação dos modos como se pronunciam as palavras ou as expressões. 
II. O nível semântico não tem relação com a variação no sentido que as palavras adquirem ao longo do tempo, do espaço, uma vez que sempre as palavras possuem o mesmo significado independentemente de qualquer variante. 
III. O nível morfossintático pode ser identificado na variação da estrutura dos enunciados, sobretudo na organização em períodos. 
Agora, assinale qual das alternativas apresenta a resposta correta:
	
	a.
	Estão corretas as assertivas I e III.
	
	b.
	Estão corretas as assertivas I e II.
	
	c.
	Estão corretas as assertivas II e III.
	
	d.
	Está correta apenas a assertiva I.
	
	e.
	Todas as assertivas estão corretas. 
1 pontos   
PERGUNTA 7
1. Supomos que você esteja conversando com um amigo ao telefone, mas devido a alguma interferência ele não consegue te ouvir e entender o que você está falando. Como estudado, o processo de comunicação envolve alguns elementos e, para que este obtenha êxito se faz necessários que estes elementos funcionem sem ser perturbados por alguma barreira ou obstáculo, como abordado na situação hipotética que colocamos. Tais barreiras e obstáculos podem ser chamadas de:
	
	a.
	Referente
	
	b.
	Contexto
	
	c.
	Ruído
	
	d.
	Rumor
	
	e.
	Barulho
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda, em seguida, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
A – Emissor
B – Receptor 
C – Referente 
D – Mensagem  
1 – Poética
2 – Emotiva
3 – Referencial
4 – Conativa 
	
	a.
	A – 1; B – 4; C – 2; D – 3. 
	
	b.
	A – 4; B – 3; C – 1; D – 2.
	
	c.
	A – 2; B – 4; C – 3; D – 1. 
	
	d.
	A – 3. B -2; C – 4; D – 1.
	
	e.
	A – 2; B – 1; C – 3; D – 4.
1 pontos   
PERGUNTA 9
1. “A utilização do (a) ________ efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos), concretos e únicos, que emanam dos integrantes duma ou outra esfera da atividade humana [...] Qualquer enunciado considerado isoladamente é, claro, individual, mas cada esfera de utilização da língua elabora seus tipos relativamente estáveis de enunciados, sendo isso denominados ______________”.  Marque a alternativa que apresenta as palavras que completam o trecho citado:
	
	a.
	Oralidade; linguagem.
	
	b.
	Norma; linguagem.
	
	c.
	Língua; oralidade.
	
	d.
	Norma; gêneros do discurso.
	
	e.
	Língua; gêneros do discurso.
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. Segundo Platão e Fiorin (2000), um dos aspectos mais intrigantes da leitura de um texto é a verificação de que ele pode dizer coisas que parece não estar dizendo. Nesse sentido, estamos nos referindo a dois tipos de intertextualidades que são classificadas como:
	
	a.
	Existente e pré-existente.
	
	b.
	Suposta e pressuposta.
	
	c.
	Dialógica e não-dialógica.
	
	d.
	Literal e não literal. 
	
	e.
	Implícita e explícita.