100934 - TEORIA DA LITERATURA I

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Prova Online
Disciplina: 100934 - TEORIA DA LITERATURA I
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Por meio de análises e estudos sobre o conceito de Teoria da Literatura, sabe-se que Literatura pode ser definida como ciência, pois é uma "área de conhecimento que requer peritos (técnicos) detentores sobre de competência para exercê-la" (ZILBERMAN, 2018, p. 9). Partindo do pressuposto que essa ciência tem como material de estudo obras literárias, é correto afirmar:
a )
Qualquer texto, independentemente de gênero, pode ser considerado Literatura, sem que haja análise de um técnico da área para confirmar seu real valor.
b )
 As obras literárias escritas têm mais valor por que os textos expressados pela forma oral.
c )
 Literatura são apenas textos transmitidos de forma escrita.
d )
O termo Literatura é um tanto quanto inexato para definir com propriedade seu material de estudo, pois ora ressalta a importância dos textos orais, ora defende que textos como cordel e causos não são manifestações literárias.
 
e )
Apesar de priorizar os textos escritos, Literatura também pode ser manifestada de maneira oral, como foram os casos das epopeias de Homero: Odisseia e Ilíada.
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QUESTÃO 2
Baseado no pensamento marxista e nutrindo imensa admiração pelo teatro político de Bertolt Brecht, o filósofo e crítico literário alemão Walter Benjamin considerou que o momento artístico de sua época desenvolvia um importante papel de reformulação das obras literárias, mudança que deveria se originar no escritor e na constatação como pertencente à classe operária. Ao considerar o papel político do autor na sociedade, Benjamin imbui ao artista a responsabilidade de concretizar a mudança social.
Considerando as ideias de Walter Benjamin, é possível afirmar que
I. o escritor compõe a classe operária pois gera objetos de circulação na sociedade, o que traz benefício para a classe burguesa.
II. o artista não pode ser identificado como trabalhador pois seu trabalho não se relaciona com o da máquina operária.
III. o autor e escritor não deve se solidarizar com o proletariado porque não faz parte dele.
As asserções que apresentam ideias condizentes com as de Walter Benjamin consistem em:
 
a )
 I somente.
b )
 II e III.
c )
 I, II e III.
d )
 II somente.
e )
 I e II.
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QUESTÃO 3
A Literariedade proposta pelo formalismo russo diferencia o discurso cotidiano do literário por meio de características particulares ao uso de cada um desses discursos, como é possível verificar-se na tabela abaixo:
Sobre tais discursos, é possível firmar que:
a )
A fidelidade do discurso cotidiano aos fatos e figuras históricas torna essa forma de discurso gratuita, assim como outros tipos de discursos escritos que reportem a um conteúdo exterior.
 
b )
O discurso literário não se compromete com a veracidade de fatos históricos, permitindo assim a ressignificação dos signos neles contidos. Essa característica marca o texto literário como gratuito, podendo conservar-se ao longo do tempo e proporcionar novas interpretações a cada leitura.
c )
A significação requer maior atenção do emissor na produção do discurso cotidiano, visto que há o interesse em produzir a mensagem fidedigna quanto aos fatos históricos. A riqueza do discurso provém das relações de sentido entre signo e significante, tornando o discurso menos transparente.
d )
No discurso cotidiano, todos os elementos são significativos, o que torna os signos do discurso elementos plurissignificativos. Sendo assim, a pluralidade de contextos no discurso, assim como a transparência dos significados, torna-se evidente ao dar atenção ao que se requer do leitor para a devida interpretação da mensagem.
e )
O discurso cotidiano e o literário se confundem visto que ambos demonstram o uso incomum da língua, evidenciando dessa forma a opacidade da comunicação humana em função da riqueza linguística.
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QUESTÃO 4
Em sua obra, o filósofo György Lukács demonstra maior inclinação à estética da obra de Honoré de Balzac, em detrimento da obra de Émile Zola.
Sua justificativa para tal é a de que:
a )
 A obra de Émile Zola melhor apresenta homens em ação.
b )
 A obra de Émile Zola representa mais satisfatoriamente as ações humanas.
c )
 A obra de Honoré de Balzac representa mais satisfatoriamente as descrições humanas.
 
d )
 A obra de Honoré de Balzac prima a narração em detrimento à descrição.
e )
 A obra de Émile Zola prima a narração em detrimento à descrição.
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QUESTÃO 5
O cânone literário estabeleceu-se por meio de divisões estilísticas e cronológicas, reunindo artistas criadores de determinados gêneros que se tornaram referência para outros de sua época. Entretanto, para os modernistas, a sacralidade associada ao cânone literário foi substituída por uma atitude mais crítica e humorada pois os artistas acreditavam que o cânone podia e devia sofrer novas alterações.
Para a desconstrução do cânone, os artistas modernos passaram a:
a )
 Contestar a qualidade das obras canônicas.
b )
 Dar continuidade às tendências bem-sucedidas de escritores canônicos.
c )
 Parodiar autores canônicos.
d )
 Fixar romances históricos.
e )
 Contestar a relevância histórica das obras canônicas.
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QUESTÃO 6
Ao relacionarem a produção artística como reflexo da sociedade, Karl Marx e Friedrich Engels se depararam com uma questão para a qual não conseguiram identificar uma explicativa satisfatória: determinadas obras perduram através do tempo sendo classificadas como clássicas, mesmo retratando sociedades passadas.
Por sua vez, o filósofo húngaro György Lukács chegou à compreensão de que a durabilidade da obra se deve:
I. À capacidade de retratar o pensamento de uma sociedade de forma precisa.
II. Ao nível de estranhamento que causa no público.
III. À devida cópia da realidade, duplicando o universo da sociedade em questão e atribuindo à arte valor documental.
Estão corretas as asserções contidas em:
a )
 II e III.
b )
 II somente.
c )
 III somente.
d )
 I e II.
 
e )
 I somente.
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QUESTÃO 7
Segundo a autora do livro Teoria da Literatura I, Regina Zilberman, o objetivo da teoria literária é "estudar a Literatura para verificar o que a particulariza enquanto manifestação da linguagem e representação de mundo" (ZILBERMAN, 2018, p. 10). Para que tal objetivo seja alcançado é preciso que:
a )
A comunicação entre o escritor e o leitor é uma via sem falhas na transmissão de ideias, pois o autor do texto sempre consegue manifestar ideias e pensamentos de forma clara para o leitor.
b )
O estudioso da área analise um texto literário de forma objetiva, sem agregar valor à obra, pois textos não devem ser considerados manifestações artísticas.
c )
Apesar de cada texto literário apresentar características diferentes, a parte mais complicada de análise de um texto literário é definir o gênero, pois as características deles são muito semelhantes.
d )
Além de identificar o que é ou não literatura, o técnico em Literatura examine as características da obra, pois todos os textos literários manifestam-se de diferentes maneiras.
 
e )
O teórico de Literatura analise o que é ou não Literatura, agregar valor à determinada obra literária, considerá-la arte ou não, examinar quais características literárias a obra apresenta e examinar a ideia que o texto transmite ao leitor.
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QUESTÃO 8
Para Chklovsky, no formalismo russo, o escritor usa procedimentos e técnicas para causar estranhamento a quem ler a obra, fator que objetiva trazer singularidade ao texto. Segundo Jan Mukarovsky, defensor do estruturalismo tcheco, ao assumir o risco de estranhamento da obra, o criador da arte agrega valor estético à sua obra, pois para Mukarovsky:
a )
 O valor estético é um dadoabsoluto que todas as obras devem alcançar para ter reconhecimento artístico.
b )
 O valor estético é um fator invariável, agregando valor apenas à época em que foi produzida.
c )
O valor estético sofre mutabilidade conforme a época em que está em contato com o público, pois o leitor não deve apenas estar atento ao período em que a obra foi construída, mas deve ter em mente o valor que a arte agrega no presente.
d )
 As normas mudam conforme o tempo, porém o valor estético de uma obra permanece intacto.
e )
Esse é um dado variável e relativo, pois deve-se sempre buscar o grau de ruptura presente na obra conforme o momento em que foi produzida e o momento no qual teve contato com o público.Parte inferior do formulário