Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Textos Fundamentais de Poesia em Língua Portuguesa

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Módulo B - 115999 . 7 - Textos Fundamentais de Poesia em Língua Portuguesa - T.20222.B 
 Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
 Débora Stefany Silva do Nascimento 
 1) A literatura é uma forma de 
 linguagem que carrega consigo muitos 
 sentidos, com a capacidade da 
 provocação de reflexão e emoção nos 
 leitores. Isto é expresso por meio dos 
 gêneros literários. A literatura no Brasil 
 pode ser dividida em dois tipos de 
 períodos, com suas respectivas 
 características. Como se denominam 
 estes períodos? 
 a) Era Imperial e Era Nacional. 
 b) Era Colonial e Era Nacional. 
 c) Brasil Colônia e Brasil Império. 
 d) Era Colonial e Era Republicana. 
 e) Era Colonial e Era Imperial. 
 
 2) O gênero lírico se trata, 
 basicamente, de poesia, isto é, tem 
 por finalidade os sentimentos, 
 entretanto é bem mais do que a 
 tentativa de relatar algo, o objetivo é 
 também despertar os sentimentos no 
 leitor ou no ouvinte. Sobre as 
 características dos gêneros escritos 
 no Pré-modernismo brasileiro são: 
 a) Exaltação da natureza. 
 b) Personagens sem 
 marginalidade. 
 c) Indianismo e Nacionalismo. 
 d) Riqueza em exagero e 
 detalhes. 
 e) Linguagem coloquial. 
 
 3) A literatura é uma forma de 
 linguagem que carrega consigo muitos 
 sentidos, com a capacidade da 
 provocação de reflexão e emoção nos 
 leitores. Isto é expresso por meio dos 
 gêneros literários. Nas obras literárias 
 dos dois primeiros séculos no Brasil, 
 existiam os seguintes aspectos acerca 
 da: 
 I. Informação sobre as terras e 
 intenção de catequizar. 
 II. Pregação de religião e relatos da 
 viagem. 
 III. Participação da República e 
 sentimento de Nação. 
 Quais aspectos estão corretos? 
 a) II. 
 b) I e II. 
 c) III. 
 d) I. 
 e) II e III. 
 
 4) Faça a leitura e a interpretação do 
 poema Grupo Escolar, de Brito: 
 Grupo escolar 
 Sonhei com um general de ombros 
 largos 
 que fedia 
 e que no sonho me apontava a poesia 
 enquanto um pássaro pensava suas 
 penas 
 e já sem resistência resistia. 
 O general acordou e eu que sonhava 
 face a face deslizei à dura via 
 vi seus olhos que tremiam, ombros 
 largos, 
 vi seu queixo modelado a esquadria 
 vi que o tempo galopando evaporava 
 (deu para ver qual a sua dinastia) 
 mas em tempo fixei no firmamento 
 esta imagem que rebenta em ponta 
 fria: 
 poesia, esta química perversa, 
 este arco que desvela e me repõe 
 nestes tempos de alquimia. 
 BRITO 
 O poema do autor Antônio Carlos Brito 
 está colocado de forma histórica no 
 momento da ditadura militar brasileira. 
 O meio encontrado pelo eu lírico de 
 poeticamente se expressar neste 
 momento mostra que: 
 a) O exagero no poder militar não 
 é afetada negativamente, como 
 o fedor atribuído aos generais. 
 b) A resistência é impossível, 
 porque as vítimas 
 representadas por pássaros só 
 pensam em suas próprias 
 penas. 
 c) A possibilidade de 
 resistência está na renovação 
 e transformação proposta 
 pelo poema, uma reação 
 química de revelação e 
 restauração. 
 d) A descrição quase geométrica 
 da aparência do general expôs 
 a rigidez e a racionalidade do 
 governo. 
 e) A composição das dinastias na 
 história parece não ser 
 diferente hoje, quando o tempo 
 se evaporou. 
 
 5) Os sonetos de Bocage 
 transformaram poeticamente a 
 experiência do autor na área colonial 
 de Goa, apresentando algo 
 semelhante ao anterior Gregório de 
 Matos, voltado para a sociedade 
 colonial baiana. Nesse sentido, os dois 
 poetas têm características comuns: 
 a) Crítica da nobreza antiga, 
 preconceito com a cor, 
 sensualismo. 
 b) Crítica da vaidade, estilo 
 tropical, elogio à mestiçagem. 
 c) Crítica da presunção, elogio à 
 mestiçagem, sensualismo. 
 d) Elogio à nobreza local, 
 presunção de superioridade, 
 sátira da mestiçagem. 
 e) Crítica da vaidade, 
 preconceito com a cor, 
 presunção de superioridade. 
 
 6) Faça a leitura do poema de 
 Leminski, de 2013: 
 Contranarciso 
 Em mim 
 Eu vejo o outro 
 E outro 
 E outro 
 Enfim dezenas 
 Trens passando 
 Vagões cheios de gente 
 Centenas 
 O outro 
 Que há em mim 
 É você 
 Você 
 E você 
 Assim como 
 Eu estou em você 
 Eu estou nele 
 Em nós 
 E só quando 
 Estamos em nós 
 Estamos em paz 
 Mesmo que estejamos a sós 
 LEMINSKI, P. Toda poesia. São Paulo: 
 Cia. das Letras, 2013. 
 A procura pela identidade forma uma 
 faceta da tradição da literatura, 
 remoldada pela visão contemporânea. 
 Neste poema, esta dimensão nova 
 apresenta a: 
 a) Percepção da empatia com o 
 elemento de 
 autoconhecimento. 
 b) Valorização da descoberta do 
 autentico “eu”. 
 c) Impossibilidade de viver 
 experiencias de pertencer. 
 d) Angústia com a solidão em 
 público. 
 e) Ausência de traços de 
 identidade. 
 
 7) A literatura brasileira passou por 
 vários momentos e movimentos até 
 chegar à literatura contemporânea. 
 Desde o movimento do Quinhentismo, 
 passando pelo Barroco e pelo 
 Romantismo e suas gerações, até 
 chegar aos poemas que se encontram 
 em nosso século. Marque a afirmação 
 correta sobre o movimento naturalista: 
 a) O naturalismo, por causa de 
 seus princípios científicos, 
 acredita que exemplos de 
 narrativas literárias podem 
 provar ensaios e ideias sobre 
 a sociedade e a humanidade. 
 b) O Naturalismo brasileiro 
 sempre esteve associado à 
 paisagem urbana e às belezas 
 do interior brasileiro. 
 c) Na perspectiva do Naturalismo 
 do século XIX, ampliou-se o 
 valor da natureza rude 
 verificada pelos poetas do 
 Arcadismo, o que prova os 
 perigos da mistura pela 
 natureza decadente da 
 propriedade. 
 d) O Naturalismo usa os 
 elementos selvagens do Brasil 
 no século XIX para defender o 
 argumento sobre as falhas da 
 cultura primitiva. 
 e) O Naturalismo brasileiro do 
 século XIX difundiu uma 
 linguagem científica e cerrada 
 na literatura, tornando os textos 
 literários apenas legíveis por 
 intelectuais. 
 
 8) Soneto 
 Já́ da morte o palor me cobre o rosto, 
 Nos lábios meus o alento desfalece, 
 Surda agonia o coração fenece, 
 E devora meu ser mortal desgosto! 
 Do leito embalde no macio encosto 
 Tento o sono reter!... já esmorece 
 O corpo exausto que o repouso 
 esquece... 
 Eis o estado em que a magoa me tem 
 posto! 
 O adeus, o teu adeus, minha saudade, 
 Fazem que insano do viver me prive 
 E tenha os olhos meus na escuridade. 
 Dá-me a esperança com que o ser 
 mantive! 
 Volve ao amante os olhos por piedade, 
 Olhos por quem viveu quem já́ não 
 vive! 
 AZEVEDO, A. 
 O núcleo temático do soneto citado é 
 típico da segunda geração romântica, 
 porém, configura um lirismo que o 
 projeta para além desse momento 
 específico. O fundamento desse 
 lirismo é: 
 a) A melancolia que traz 
 frustração da possibilidade 
 de reagir frente à perda. 
 b) A angústia que é alimentada 
 pela percepção da morte ser 
 irreversível. 
 c) A vontade de morrer como 
 alívio para a desilusão do amor. 
 d) As emoções descontroladas 
 geradas pela autopiedade. 
 e) Gostar da escuridão como 
 resposta para o sofrimento. 
 
 9) Faça a numeração da coluna da 
 esquerda, seguindo a coluna da 
 direita, visando a poesia do 
 Romantismo brasileiro: 
 1. Primeira Geração 
 2. Segunda Geração 
 3. Terceira Geração 
 () Nacionalismo 
 () Indianismo 
 () Obsessão pela morte 
 () Autocomiseração exacerbada 
 () Condoreirismo 
 () Abolicionismo 
 a) 1-1-2-2-1-2. 
 b) 3-2-1-2-3-1. 
 c) 1-1-2-2-3-3. 
 d) 1-2-1-2-3-2.e) 2-2-1-2-2-3. 
 
 10) Os gêneros literários são 
 linguagens da literatura que tendem a 
 expressar alguma mensagem. No 
 Brasil, a literatura passou por diversos 
 tipos de movimentos, cada um com 
 suas características. O primeiro 
 movimento ficou conhecido como 
 Quinhentismo. Com o término deste 
 movimento, como se chama o seu 
 sucessor? 
 a) Naturalismo. 
 b) Barroco. 
 c) Arcadismo. 
 d) Modernismo. 
 e) Realismo.