PROVA PRESENCIAL - 1 CHAMADA - METODOLOGIA CIENTÍFICA

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Gabarito
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Questão 1
O resumo, além de servir como ferramenta de estudo, deve sintetizar as ideias do texto original, de
forma que sejam compreensíveis a ponto de dispensar a leitura do texto fonte. Sobre esse assunto,
analise as afirmações a seguir:
I – O primeiro passo para a construção de um resumo é fazer uma leitura geral do texto fonte, de forma a
conhecer sua finalidade.
II – Ao comunicar as ideias do autor do texto fonte no resumo, é importante fazê-lo de forma crítica,
com uma tomada de posição em relação ao conteúdo original.
III – Uma forma de construir o resumo é realizar uma síntese de cada parágrafo original, dispensando as
ideias secundárias e focando nas ideias principais, sem interferir no sentido principal da mensagem.
Sobre as afirmações acima, é correto afirmar que:
A)
As assertivas I, II e III estão corretas.
B)
As assertivas I e II estão corretas.
C)
As assertivas II e III estão corretas.
D)
As assertivas I e III estão corretas.<-----CORRETA
E)
A assertiva II está correta.
Questão 2
Leia o texto a seguir.
O ______________ é um documento que deve apresentar as etapas da ______________. Ele segue um
fluxo que permite organizar as informações com vistas a _______________ o problema da pesquisa.
Um aspecto que não pode ser descuidado é o que se refere ao ______________, pois se relaciona aos
custos da pesquisa.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
A)
Projeto de pesquisa; pesquisa; responder; orçamento..<-----CORRETA
B)
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Relatório; hipótese; definir; orçamento.
C)
Projeto de pesquisa; coleta de dados; encontrar; tempo.
D)
Fluxo da pesquisa; pesquisa; verificar; método.
E)
Relatório; pesquisa; compreender; projeto.
Questão 3
Uma das etapas muito importantes para a realização de um projeto de pesquisa é a elaboração de um
levantamento bibliográfico, pois, por meio dessa atividade científica, o pesquisador pode realizar o
levantamento:
A)
de todas as etapas de um projeto de pesquisa.
B)
do "estado-da-arte" sobre o tema..<-----CORRETA
C)
de outros projetos de pesquisa já publicados.
D)
de informações históricas que só podem ser consultadas através de livros.
E)
dos possíveis leitores.
Questão 4
A leitura informativa, ou seja, aquela destinada à coleta de dados ou informações que serão utilizadas
em trabalhos ou com o objetivo de responder a questões específicas, é composta por etapas.
Relacione cada uma das fases de leitura informativa às suas respectivas descrições.
1. Leitura de reconhecimento e pré-leitura.
2. Leitura seletiva.
3. Leitura crítica ou reflexiva.
4. Leitura interpretativa.
( ) Etapa que corresponde ao estudo dos textos levando à compreensão da mensagem do autor. Esse
estudo passa por fases: visão global do texto e análise das partes para chegar a uma síntese integradora.
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( ) É a fase em que se decide se o texto estudado tem condições de ser aproveitado ou não para a
situação-problema apresentada. A interpretação requer ter uma posição própria a respeito das ideias
apresentadas pelo autor, estabelecer um "diálogo" com o autor, ler o que está nas entrelinhas.
( ) Fase que corresponde ao levantamento das fontes bibliográficas que contenham dados ou
informações que poderão ser aproveitadas. Após o levantamento, procede-se o exame das fontes para
saber do que está tratando.
( ) Implica na seleção do material que será utilizado em conformidade com as necessidades do estudo.
Ainda não se trata de uma leitura exaustiva e minuciosa, apenas para verificar se os dados apresentados
fornecem informações sobre o assunto que estará sendo estudado.
A ordem correta é:
A)
4, 3, 2, 1.
B)
1, 2, 3, 4.
C)
1, 4, 2, 3.
D)
2, 1, 4, 3.
E)
3, 4, 1, 2..<-----CORRETA
Questão 5
Nas palavras de Cruz (2009, p.10) "o conhecimento representa um processo de maturidade do complexo
humano. Essa constante evolutiva do passado, do presente e da futuridade é própria aos níveis de
conhecimento predominantes a cada necessidade do conhecer, que se distingue de indivíduo para
indivíduo em relação ao espaço e à temporalidade.Cada um dos conhecimentos tem uma base específica
e uma maneira para justificar as suas crenças". Fundamentado nos quatro níveis de conhecimento
relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª e assinale a alternativa correta:
CRUZ, Vilma Aparecida Gimenes. Metodologia da pesquisa científica: processos gerenciais. São
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
a) Fé 
b) Razão 
c) Verificação 
d) Opinião 
( ) Senso comum.
( ) Ciência.
( ) Religião.
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( ) Filosofia. 
Assinale a alternativa correta:
A)
d,c,a,b..<-----CORRETA
B)
d,a,b,c.
C)
c,d,a,b.
D)
a,c,b,d.
E)
b,a,d,c.
Questão 6
Analise as afirmativas a seguir sobre a formação do conhecimento científico.
I. A ciência moderna nasce como uma alternativa para melhor compreender e dominar os fenômenos,
especialmente os naturais, dando aos seres humanos a condição de se colocarem no centro de tudo.
II. No momento histórico em que foi criado, o método científico necessitava de critérios rigorosos para
que adquirisse credibilidade, por isso as observações acidentais e sem um plano não eram aceitas.
III. No momento em que se inicia o desenvolvimento do pensamento científico moderno, há um
interesse no domínio dos fenômenos naturais, e assim as ciências da natureza se estabelecem como as
primeiras tendo objeto e método próprio, o método experimental.
IV. O movimento inquisitorial católico, ocorrido, sobretudo, na Europa no século XIV, representou uma
ruptura com o pensamento teocêntrico predominante à época, sendo um dos movimentos que, dentro
daquele contexto histórico, criou condições para o desenvolvimento científico em sua época.
Agora, assinale a opção correta a seguir.
A)
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B)
As afirmativas I, II e III estão corretas..<-----CORRETA
C)
As afirmativas III e IV estão corretas.
D)
As afirmativas II e IV estão corretas.
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E)
As afirmativas I e IV estão corretas.
Questão 7
Dentre os diversos tipos de pesquisa, considere:
1. Pesquisa participante
2. Pesquisa-ação
3. Pesquisa etnográfica
4. Estudo de caso
Enumere a seguir conforme o exposto acima:
( ) Baseada no envolvimento relacional do pesquisador com os sujeitos pesquisados.
( ) Baseada na participação ativa do pesquisador na situação investigada, com a proposição de soluções.
( ) Baseada no estudo de características de grupos. raças ou povos.
( ) Baseada na descrição e na análise aprofundadas de uma unidade (pessoa, grupo, instituição).
Assinale a sequência que contempla as suas escolhas:
A)
2, 1, 4, 3.
B)
4, 3, 2, 1.
C)
1, 2, 3, 4..<-----CORRETA
D)
2, 4, 1, 3.
E)
3, 1, 4, 2.
Questão 8
Sobre a importância de um projeto de pesquisa, leias as afirmativas a seguir:
I - No projeto de pesquisa, além das questões teóricas que precisam ser desenvolvidas, as normas e a
padronização científica são fundamentais.
II - Um projeto de pesquisa é construído com base nos saberes que os alunos desenvolvem no cotidiano,
conhecido com os saberes do homem simples ou senso comum.
III - Para desenvolver um projeto de pesquisa, é necessário conhecer os paradigmas que orientam a
investigação científica, assim como saber diferenciar uma pesquisa quantitativa da qualitativa.
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É correto apenas o que se afirma em:
A)
II e III.
B)
III. 
C)
II. 
D)
I e III..<-----CORRETA
E)
I e II.
Questão 9
Para realizar o projeto de pesquisa de forma convenienteé necessário destacar que "existe uma norma, a
NBR 15287 (2005) da ABNT, que estabelece os princípios gerais para apresentação de tais projetos e
define ser esse o documento que descreve sua estrutura. [...] A composição do projeto que compreende
os elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais" (BASTOS; FERREIRA, 2016,
p.152).
BASTOS, Maria Clotilde Pires; FERREIRA, Daniela Vitor. Metodologia científica. Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2016.
Relacione os elementos (elencados através de números arábicos – 1,2 e 3) e seus respectivos
desdobramentos (elencados através de números romanos – I, II e III):
1.Pré-textuais.
2.Elementos textuais.
3.Elementos pós-textuais
I.Referências; glossário; apêndice; anexo e índice.
II.Introdução; justificativas; referencial teórico; metodologia e cronograma.
III.Capa; folha de rosto; lista de ilustrações; lista de tabelas; lista de abreviaturas e siglas; lista de
símbolos e sumário.
A)
1-I; 2-II; 3-III
B)
1-II; 2-III; 3-I
C)
1-III; 2-I; 3-II
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D)
1-III; 2-II; 3-I.<-----CORRETA
E)
1-I; 2-III; 3-II
Questão 10
Um importante aspecto do conhecimento é que permite uma melhor compreensão da realidade. Não há
conhecimento que ocorra fora de uma ação do sujeito no mundo, por isso a importância do
conhecimento como fundamento para uma ação libertadora. Sobre este assunto, analise as afirmativas a
seguir:
I. O conhecimento que pode libertar os seres humanos da opressão não encontra reflexo no senso
comum, uma vez que ele não viabiliza a análise crítica da realidade.
II. O senso comum serve ao propósito de refletir sobre a realidade e transformá-la, uma vez que parte da
vida cotidiana.
III. O conhecimento de senso comum, mesmo quando correto, é insuficiente para libertar e dar
autonomia aos seres humanos.
IV. Aquele que detém o conhecimento pode subjugar outros que, por não compreenderem ou terem
condições de avançar em suas reflexões, se sentem dominados por aquele que conhece.
Assinale a alternativa que contém as afirmações corretas:
A)
I, II e III.
B)
II e III.
C)
I e IV.
D)
I e III.
E)
I, III e IV..<-----CORRETA
Questão 11
A elaboração de um projeto de pesquisa passa por etapas que visam garantir a viabilidade e a
organização do trabalho de investigação científica. Sobre esse assunto, relacione as etapas de um projeto
de pesquisa, numeradas, com sua respectiva descrição:
1 – Tema da pesquisa
2 – Formulação do problema
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3 – Levantamento de hipóteses
4 – Objetivo da pesquisa
( ) É um dos elementos mais importantes do projeto, uma vez que sua definição direcionará a escolha
das abordagens teóricas e métodos utilizados. É importante que seja delimitado de forma a permitir sua
investigação. É expresso em forma de pergunta.
( ) É aqui que o autor do projeto deixa claro o que pretende alcançar com a pesquisa, quais os resultados
são esperados, ou o que se pretende obter com a realização da pesquisa.
( ) É a elaboração de uma resposta provisória ao problema apresentado. Também oferece uma diretriz
para a pesquisa, no sentido de esclarecer quais dados devem ser coletados e quais testes devem ser
executados para aceitar ou não a resposta provisória.
( ) Essa escolha está vinculada a diversas condições, como interesse pessoal do pesquisador, exigência
acadêmica, necessidade profissional, entre outras. É interessante que haja material bibliográfico
suficiente para agregar maior conhecimento sobre o assunto.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
A)
1-4-3-2
B)
2-4-3-1.<-----CORRETA
C)
3-2-1-4
D)
4-2-3-1
E)
2-1-3-4
Questão 12
Identifique a seguir quais elementos são considerados como documentos iconográficos.
I. Gravuras.
II. Fotografias.
III. Músicas.
IV. Cartas de correspondência.
V. Desenhos.
VI. Registro civil.
Agora, assinale a opção correta.
A)
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As afirmativas I, IV e VI estão corretas.
B)
As afirmativas III, V e VI estão corretas.
C)
As afirmativas III, IV e V estão corretas.
D)
As afirmativas I, II e V estão corretas..<-----CORRETA
E)
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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