Relatório de Aula prática 2 química orgânica

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: QUÍMICA ORGÂNICA – AULA 2
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Liliane bezerra da silva
	MATRÍCULA: 01471825
	CURSO: Farmácia
	POLO: Paulista
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Fernanda Carolina Gomes Barbosa
	TEMA DE AULA: CONSTRUÇÃO DE MODELOS MOLECULARES COM MATERIAIS ALTERNATIVOS
RELATÓRIO:
1-Demonstrar a importância da construção de modelos para o ensino de química orgânica.
O modelo molecular veio para ajudar o aprendizado dos alunos, pois o conteúdo de química orgânica, como a classificação de carbonos e os tipos de ligações químicas são assunto de difícil compreensão, esse modelo demostra os elementos carbono, hidrogênio, oxigênio em forma de esferas coloridas, com cores diferentes para cada elemento químico, também tem as ligações químicas em forma de barras que se encaixam nas esferas, como são os próprios alunos que constroem essas estruturas ele conseguem entender melhor o assunto abordado. 
2-Esclarecer como os modelos moleculares facilitam o entendimento do conceito de hibridização.
A hibridização acontece com um átomo de um determinado elemento químico, fazendo com que ele realize um maior número de ligações covalentes. Os modelos moleculares vai proporcionam melhor visibilidade tridimensional, demonstrando onde esta localizado cada ângulo, ajudando assim melhor seu entendimento.
3-Mostrar os tipos de hibridizações e ângulos de ligação existentes.
Sp3 tem forma tetraédrica com ângulo de 109,5º com 4 ligações covalentes sigma (σ).
Sp2 tem forma trigonal plana com ângulo de 120º com 3 ligações covalentes sigma e 1 ligação covalente do tipo pi(π), ele faz duas ligações simples e uma dupla.
Sp tem forma linear com ângulo de 180º com 2 ligações covalentes sigma e 2 ligações covalentes do tipo pi.
4-Exemplificar o tipo de hibridização em uma molécula orgânica (ex: CH4 – hibridização sp3 para o carbono, só contém ligações simples, e os ângulos são de 109,28°)
BF3 – Hibridização sp2 para o carbono, contem três ligações covalentes com ângulo de 120º 
Referências 
LIMA, J.F; SILVA, C.C. O uso dos modelos moleculares no ensino de química orgânica. Volume 10, Nº 2, julho-dezembro 2014,jatai-GO | ISSN: 1807-9342 DOI: 10.5216/rir.v10i2.26721. Disponível em: Vista do O USO DE MODELOS MOLECULARES NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA (ufg.br) . Acesso em: 04 de dezembro de 2022. 
Disponível em: Hibridação sp sp2 e sp3 (slideshare.net). Acesso em: 05 de dezembro de 2022.
Disponível em: HibridCarbono.pdf . Acesso em: 05 de dezembro de 2022.