LINGUAGENS DE CLASSIFICAÇÃO II - 4 semestre - ano 2022 - Av Final

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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – LINGUAGENS DE CLASSIFICAÇÃO II – 4° PERÍODO – BIBLIOTECONOMIA
· Classificação e indexação são atividades-meio interligadas que se processam simultaneamente. A metodologia desenvolvida na Biblioteca Central considera vários pontos. Assinale a alternativa que NÃO indica uma dessas premissas.
Resposta Marcada :
Tanto a classificação, quanto a indexação, agrupam os materiais ou as referências bibliográficas offline.
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· Mais recentemente, incorpora-se, aos estudos de linguagens documentárias, a preocupação com as relações entre os signos linguísticos passíveis de serem analisadas sob dois pontos de vista:
Resposta Marcada :
As relações no interior do léxico, que correspondem à língua (o ao sistema da língua), e as relações no interior do vocabulário, que correspondem à ta a, ou aquilo que concretamente está na língua.
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· Até Dewey, as bibliotecas separavam os livros por assunto indicando os temas nas estantes ou salas. Nas universidades, por exemplo, a organização do acervo seguia a mesma divisão do currículo dos cursos (BURKE, 2003). Mas nenhum tratamento de assunto era aplicado ao próprio livro, que costumavam ser guardado por tamanho ou cor nas prateleiras. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) permitiu poupar trabalho, pois:
Resposta Marcada :
Os livros seriam classificados uma única vez, e a divisão de assuntos poderia ser utilizada em várias bibliotecas.
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· A ordem de citação, ou horizontal, refere-se à:
Resposta Marcada :
Sequência dos elementos que são combinados para formar um número composto, resultando na notação de classificação.
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· Nos serviços especializados, o interesse pelas tabelas de classificação perdeu força como instrumento para a organização de catálogos sistemáticos. Entre os motivos, qual das alternativas confirma este fato?
Resposta Marcada :
À demora na atualização das tabelas, especialmente nas áreas tecnológicas que tiveram grande avanço na década de 40, decorrente das pesquisas para o setor bélico.
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· As notações de tempo indicam:
Resposta Marcada :
Períodos relacionados ao assunto a ser classificado e são sempre indicadas por algarismos arábicos.
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· O instrumento para este tipo de indexação foi o tesauro documentário. Como se sabe, o nome deste novo instrumento se deve a um dicionário analógico, cuja organização é um verdadeiro sistema de:
Resposta Marcada :
Classificação.
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· Um dos principais fundamentos criados por Paul Otlet foi o princípio monográfico, o qual consiste:
Resposta Marcada :
Num tipo de sistema de indexação analítica dos documentos que aciona as conexões que cada documento possui com outros documentos, formando, a partir deles, novas unidades de informação que podem formar o chamado “Livro Universal”.
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· Qual a grande vantagem de um sistema de classificação?
Resposta Marcada :
A grande vantagem de um sistema de classificação é que, nele, as características de divisão que nortearam o classificacionista são visíveis. Os metaconceitos são apresentados no corpo da tabela, apresentando ao usuário a forma de organização daquela área do conhecimento.
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· O módulo denominado Acervo Bibliográfico (AB), residente no mainframe IBM-434I1, permite, pela base de dados referencial, que os atributos de busca à informação aconteçam por palavras de autor, assuntos, conteúdo e/ou resumo, série, título etc.
Como é feita a pesquisa bibliográfica?
Resposta Marcada :
É feita por meio de menus que desordena o uso de lógica booleana e uma série de outros recursos para atender a qualquer tipo de solicitação na sua plenitude, do aluno de segundo grau ao pesquisador em nível de doutorado.
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· O processo de representação da informação/documentos envolve dois passos principais. Quais são eles?
Resposta Marcada :
Análise de assunto de um documento e a colocação do resultado desta análise em uma expressão linguística; atribuição de conceitos ao documento de acordo com uma linguagem documentária.
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· Otlet e La Fontaine, com preocupações em organizar o ABU, no final do século XIX, consultaram o classificacionista M. Dewey, para a utilização de seu esquema de classificação- CDD, 5.ed.-, com a finalidade de:
Resposta Marcada :
Adotar a CDD para solucionar o problema da organização do ABU, do qual obtiveram autorização, observando que não poderiam modificar a estrutura do esquema.
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· Em 1895, realizou-se em Bruxelas a Conferência Internacional de Bibliografia. Dessa conferência, nasceram duas organizações:
Resposta Marcada :
O Instituto Internacional de Bibliografia e o Repertório Bibliográfico Universal.
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· Juntamente com uma visão simplística e mecânica do conhecimento, levou Otlet a formular o que ele chamou de princípio monográfico. De acordo com este princípio, itens de informação eram para ser registrados separada ou analiticamente. Entre as implicações deste princípio, estavam:
Resposta Marcada :
Contínuas intercalações de entradas nas várias bases de dados que o grupo tentava estabelecer.
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· Percebe-se, então, a grande diferença entre a CDD e a CDU, a primeira, como já mencionado, criada para organizar documentos nas estantes, e a segunda, para organizar e recuperar os assuntos e suas relações em índices e catálogos sistemáticos, cumprindo a sua função de instrumento de representação/recuperação da informação, o que é permitido graças à teoria que está por trás da CDU – Teoria da classificação facetada – criada por Shiyali Ramamrita Ranganathan, que, sucintamente, oferece três pontos básicos que norteam a atividade de representação/organização do conhecimento/informação em sistemas de recuperação da informação:
Resposta Marcada :
Planos de trabalho da classificação; metodologia analítico-sintética; princípios normativos (leis, princípios, cânones e postulados).
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· A atividade de indexação/catalogação de assunto é eminentemente uma atividade de organização. Nas bibliotecas, esta atividade visa à organização do catálogo de assunto e, nas bibliografias, à preparação de índices de assunto. Se, no primeiro caso, a unidade de trabalho é, em geral, o livro – macro unidade de informação -, nos repertórios especializados a unidade é o artigo de periódico, a patente, a norma, o relatório técnico e outros documentos que podem ser considerados como microunidades de informação. Qual o objetivo?
Resposta Marcada :
Organizar a informação contida nos documentos, de sorte a prover acesso a seu conteúdo.
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· Paul Otlet, desde o início da sua carreira, como jovem advogado, tornou-se ciente de;> problema da duplicação e falta de acumulação sistemática da literatura em ciências sociais. Procurou, assim, criar maneiras de resolver   aqueles problemas. Qual foi primeiro passo para criação de um sistema que chamaríamos hoje de processamento documentário?
Resposta Marcada :
Com seu colega Henri La Fontaine, durante os anos de 1892-1895, elaborou bibliografias de ciência sociais para a Sociedade de Ciências Sociais e Políticas de Bruxelas.
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· Ao fazer a síntese, juntando números do esquema e das tabelas auxiliares, não podemos dispor esses números de forma aleatória. Há uma regra para a sequência dos elementos da notação, conhecida como ordem de citação, ou ordem horizontal, fórmula de faceta, ordem preferida, ou ordem de construção (PIEDADE, 1983). Na CDD a ordem de citação é:
Resposta Marcada :
Fixa, portanto, não pode ser alterada. O primeiro elemento é sempre a disciplina-base, ou seja, o enfoque principal do tema, que deve ser retirado do esquema 000—999.PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Classificação Decimal Universal caracteriza-se como:
Resposta Marcada :
Um instrumento de representação/recuperação da informação e, consequentemente, de organização do conhecimento humano registrado em sistemas de recuperação da informação.
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· Nos sistemas pré-coordenados, o acesso ao assunto é dado pelo cabeçalho principal, sendo os outros termos, ou subcabeçalhos, especificadores do assunto principal, e não termos de acesso. As críticas às listas de cabeçalhos de assunto e aos sistemas pré-coordenados era:
Resposta Marcada :
Impossibilidade de acesso direto aos subcabeçalhos, o que significava a inacessibilidade a uma série de conceitos.
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