Avaliação Final (Objetiva) - Individual sintaxe

Prévia do material em texto

30/11/2022 18:46 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:768794)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 58795525
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 10/2
Nota 10,00
Certa ocasião, um empresário, ao ser questionado por um repórter sobre a escolha de uma 
economista mulher para o cargo de ministra do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, deu 
a seguinte declaração: "Apesar de ser mulher, ela é competente." Diante do exposto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A declaração explicita um posicionamento de que mulheres são incompetentes, exceto a ministra 
do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior.
( ) A declaração levanta uma hipótese de que a ministra do Desenvolvimento, Indústria e Comércio 
Exterior é competente por ser mulher, o que é explicitado em uma oração subordinada adverbial 
condicional.
( ) A declaração explicita um posicionamento de que a ministra do Desenvolvimento, Indústria e 
Comércio Exterior é competente como consequência de ser mulher, o que é evidenciado a partir do 
uso de "apesar".
( ) A partir do comentário do empresário, podemos deduzir que ele revela preconceito com relação à 
capacidade das mulheres.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - V.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.
O período composto se caracteriza pela presença de duas ou mais orações em uma sentença. Assinale 
a alternativa CORRETA que indica qual demonstra isso:
A Pensei que ela não queria mais o encontro.
B Às vezes, tudo pode ser melhor.
C Hoje não sei mais nada.
D Ela vai saber de tudo!
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
30/11/2022 18:46 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 2/6
Considere esta sentença: “No princípio subiam a serra ou iam à casa de praia entre embrulhos, 
comidas, engarrafamentos, natais, páscoas, piscinas e amiguinhas.”.
Sobre o motivo para o emprego do acento grave, assinale a alternativa CORRETA:
A Emprega-se acento grave indicativo de crase porque a palavra "casa" está acompanhada de um
adjunto adnominal “de praia”.
B O verbo “iam” (ir), sendo intransitivo, exige preposição "a" como complemento indicando lugar,
que se soma ao artigo o qual acompanha o substantivo ‘casa’.
C O verbo “subiam” (subir), sendo transitivo indireto, exige preposição "a", que se soma ao artigo,
o qual acompanha o substantivo "casa".
D Os verbos “subiam” e “iam”, ambos sendo transitivos indiretos, exigem preposição "a".
Para que a frase tenha sentido, são necessários em sua estrutura alguns termos essenciais, e 
dentre eles podemos citar o sujeito e o predicado. Quanto aos tipos de sujeito, este se classifica em: 
simples, composto, oculto e indeterminado, e há ainda as orações sem sujeito. Sobre tipos de sujeito, 
analise as sentenças a seguir: 
I- A frase “Chove forte lá fora” possui sujeito simples (chove). 
II- A frase “Arrombaram a porta da mercearia” possui sujeito oculto (eles). 
III- A frase “Houve grande repercussão da notícia” é uma oração sem sujeito. 
IV- A frase “Comprei uma bolsa de couro” possui sujeito oculto (eu). 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Considere esta frase: "Ele me pediu em casamento, mas eu não aceitei.".
Sobre qual a classificação sintática da segunda oração, assinale a alternativa CORRETA:
A Oração coordenada sindética aditiva.
B Oração coordenada sindética adversativa.
C Oração coordenada sindética conclusiva.
D Oração coordenada assindética.
3
4
5
30/11/2022 18:46 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 3/6
Leia a tirinha da célebre personagem Mafalda, conhecida por seu senso crítico e social. 
Considerando o conteúdo da tirinha, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- De forma irônica, Mafalda apresenta que o conhecimento é visto como algo pronto, acabado.
PORQUE
II- O ensino tradicional desconsidera o processo de aprender, construído com base em uma série de 
outros conhecimentos (empírico, religioso, filosófico, científico), muitos deles formados em nossas 
experiências sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: http://levelginkgobiloba.blogspot.com.br/2012/07/sobre-metodologias-de-
ensino.html. Acesso em: 23 dez. 2012.
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da
primeira.
Considere esta sentença: "A caverna em que você tem medo de entrar guarda o tesouro que você 
procura." (Joseph Campbell).
Sobre quantas orações possui esse período, assinale a alternativa CORRETA:
A 3.
B 1.
C 2.
D 4.
6
7
30/11/2022 18:46 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 4/6
Período é uma frase verbal formada por uma ou mais orações, e os períodos podem ser 
classificados como simples (frase verbal constituída de apenas uma oração) ou compostos (frase 
verbal constituída por duas ou mais orações). Sobre o período, analise as sentenças a seguir: 
I- O menino caiu e quebrou a perna. 
II- O carro estacionou próximo ao bar. 
III- O rapaz, ansioso, esqueceu as chaves.
Agora, assinale a alternativa CORRETA que apresenta, respectivamente, a classificação das 
sentenças:
A Período simples, período composto, período composto.
B Período composto, período simples, período composto.
C Período composto, período simples, período simples.
D Período composto, período composto, período simples.
Chamamos de termos essenciais da oração aqueles que compõem a estrutura básica da oração, 
ou seja, que são necessários para que a oração tenha significado, são eles o sujeito e o predicado. 
Diante do exposto, observe os exemplos a seguir:
I- Ele observa a garota.
II- O rapaz admira sua namorada.
Agora, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas orações citadas, ELE e O RAPAZ são os sujeitos, pois constituem o ponto de partida da 
informação, são termos sobre os quais se diz algo.
( ) As demais palavras, OBSERVA A GAROTA e ADMIRA SUA NAMORADA, são os predicados, 
termos que declaram algo sobre o sujeito.
( ) Sujeito e predicado são termos que aparecem sempre em todas as orações.
( ) Na oração “Chove”, temos apenas o predicado “chove”, porque o verbo chover não se refere a 
nenhum sujeito, é impessoal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - V.
8
9
30/11/2022 18:46 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 5/6
Considere o fragmento a seguir: "Sor! Sor! Sor! Tu não vai acreditar? Deu tudo certo! Ela aceitou as 
minhas desculpas! Milagre! É um verdadeiro milagre, pois ela pega ranço e nunca mais fala com as 
pessoas. O que será que deu nela? Eu acho que foi o meu discurso amoroso e cheio de metáforas que 
lembrei de usar daquele livro de poemas que tu me emprestou na outra semana. Ah, é? Ela já tinha 
falado contigo? Então quer dizer que tu podia ter me dito que ela aceitaria conversar comigo? É, a 
surpresa foi bem melhor! [...]".
Referência: BONEZ, Lucas de Melo. Dia de prova e outros contos adolescentes. Porto Alegre: 
Boaventura, 2020. p. 13.
Sobre qual questão pode ser trabalhada com estudantes a partir do trecho sublinhado, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Concordância nominal, devido ao uso da expressão "acreditar" na forma nominal.
B O uso das preposições como adjuntos, como na palavra "não".
C A regência verbal, devido ao uso do termo "acreditar".
D Concordância verbal, devido ao desencontro pessoal entre sujeito e verbo.
(ENADE2005) Leia o depoimento de um artista pertencente à Organização não governamental 
Doutores da Alegria. Nessa ONG, que defende a aproximação entre arte e ciência, palhaços simulam 
ser médicos para crianças e adolescentes hospitalizados.
Não é tão simples assim me despir do dr. Lambada. São quase
dez anos nos Doutores da Alegria, duas vezes por semana no
hospital, fora as aulas paralelas, este ano de canto e
malabares, e as rodas de estudo na sede. O personagem fica
introjetado, às vezes desembesto a falar em casa, minha
mulher diz chega, mas é assim que é. Não basta comprar uma
roupa (...) e distribuir bala no ônibus. Não adianta estar vestido
se não se está preenchido. Muitas vezes somos a única
referência de palhaço para uma criança, ou o respiro emocional
para uma mãe ou um pai, e aquilo precisa ser bem feito.
DR. ZAPATTA LAMBADA acredita em doentes saudáveis,
duendes mentais no triângulo das bermudas, roucas e
afônicas e na inocência do Romário.
(M. Manir, "Entre brancos e augustos. De hospital em hospital,
eles quebram o protocolo atrás de uma nova performance diante
da dor")
Considerada a negação seguida da expressão correlativa tão... assim em "Não é tão simples assim me 
despir do dr. Lambada", é correto afirmar que, no texto, esse enunciado contradiz a suposição de que
A a vida de médico é mais difícil do que a vida de palhaço.
B é fácil se desfazer da personagem.
C a vida de palhaço é tão difícil quanto a de outros trabalhadores.
10
11
30/11/2022 18:46 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 6/6
D é difícil se desfazer das roupas que compõem a personagem.
(ENADE, 2005)
Poema do beco
Que importa a paisagem, a Glória, a baía, a linha do horizonte?
- O que eu vejo é o beco.
(Manuel Bandeira, Antologia Poética)
No último verso, o poeta:
I- Desdobra a oração em duas partes, valendo-se de uma construção relativa.
II- Privilegia, com base na relação tópico/comentário, a visão do beco, considerados os elementos 
fornecidos pelo contexto.
III- Utiliza uma construção em que não há correspondência entre estrutura sintática e efeito 
semântico.
Está correto o que se afirma APENAS em:
A I e III.
B III.
C I e II.
D I.
12
Imprimir