Tecnologia Assistiva no Contexto Educacional

Prévia do material em texto

Tecnologia Assistiva no Contexto Educacional - Turma 2022B
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) se caracteriza como um grande   do processo de inclusão na rede regular de ensino. 
Assinale a alternativa que apresenta quatro exemplos de recursos de TA.
a.
Pranchas de comunicação aumentativa e alternativa (CAA), lupa para celular, Atendimento Educacional Especializado (AEE) e bengala.
b.
Facilitador para segurar e utilizar o lápis, tablet com aplicativo para comunicação alternativa, bengala e piso tátil.
c.
Atendimento Educacional Especializado (AEE), manual de uso de um acionador, teclado adaptado e piso tátil. ERRADO
d.
Cadeira de rodas, ficha de acompanhamento de aluno incluso na escola regular, mouse adaptado e colher adaptada.
De acordo com as categorias de TA da ISO 9999/2016,   são exemplos de produtos de apoio para a comunicação e informação; já   enquadram-se na categoria produtos de apoio para atividades domésticas e participação na vida diária. 
Entre o minuto 6:12 e o minuto 9:27 do vídeo de fechamento do módulo, são apresentados alguns recursos de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA). Esta é uma das categorias de classificação dos recursos de TA. Dentre os recursos mostrados, estão:
a.
Computador com leitor de tela, prancha de comunicação e cartões de comunicação. 
b.
Pasta com cartões presos por velcro e pranchas de comunicação. acionadores e teclados alternativos.
c.
Celular com aplicativo para CAA, tablet com prancha alfanumérica e ferramenta de ditado.
d.
Cartões de comunicação, prancha de comunicação, plano inclinado e celular.
e.
Celular com aplicativo para CAA, cartões de comunicação, pasta com cartões presos por velcro e pranchas de comunicação. correto
Assinale a alternativa que melhor caracteriza o Atendimento Educacional Especializado (AEE).
a.
Um conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos prestado de forma complementar aos estudantes com deficiência ou outro tipo de especificidade que necessite do suporte oferecido no AEE. Ocorre em horário oposto ao do turno de ensino regular, e, portanto, não o substitui, mas, sim, o complementa. correto
b.
Um atendimento realizado no momento das aulas, substituindo o ensino regular, no qual estão presentes atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos especificamente pensados para estudantes com deficiência. 
c.
Uma forma de escolarização dos estudantes com deficiência ou outro tipo de necessidade, já que eles não conseguem frequentar a escola regular. O AEE engloba atividades, recursos de acessibilidade e recursos pedagógicos.
d.
Um atendimento clínico realizado por um profissional da saúde com o objetivo de identificar e solucionar dificuldades apresentadas pela criança no ambiente escolar.
A tecnologia assistiva é uma   de caráter  , que utiliza conhecimentos de diversas áreas para desenvolver produtos, equipamentos, recursos, metodologias, estratégias e serviços voltados às  .
A partir do minuto 17:13 do vídeo de fechamento desse módulo, são apresentadas iniciativas que: 
a.
Representam a possibilidade de acesso à universidade para pessoas com deficiência. 
b.
Representam serviços que incluem pesquisa e desenvolvimento de recursos de TA.
c.
Representam um recurso de TA de acesso ao computador. 
d.
Representam iniciativas de acesso ao mercado de trabalho. ERRADO
e.
Representam serviços de atendimento educacional especializado. 
O Brasil possui dois conceitos importantes de tecnologia assistiva, sendo um da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI) e o outro do Comitê de Ajudas Técnicas (CAT).
Escolha uma opção:
Verdadeiro CORRETO
Falso
Escolha se o item a seguir é um recurso ou um serviço de tecnologia assistiva. 
	Confecção de recurso de TA para um estudante com deficiência, utilizando uma impressora 3D.
	Resposta 1 
	Piso tátil para auxiliar na locomoção de pessoas cegas. 
	Resposta 2 
	Processo de criação de material didático acessível. 
	Resposta 3 
	Tablet com aplicativo de CAA sendo utilizado por estudante com paralisia cerebral. 
	Resposta 4 
	Apostila com fonte tamanho 24 para ser usada por estudante com baixa visão. 
	Resposta 5 
	Videoaula com legendas e Libras.
	Resposta 6 
	Atendimento educacional especializado, auxiliando estudante a utilizar um recurso de TA.
	Resposta 7 
	Rampas que permitem o acesso de cadeirantes.
	Resposta 8 
A Tecnologia Assistiva é uma área dentro da tecnologia que vem ganhando espaço nas últimas décadas, especialmente devido ao seu papel fundamental na construção de uma sociedade inclusiva. Considerando os conceitos de TA estudados, pode-se dizer que o objetivo da Tecnologia Assistiva é:
a.
proporcionar a pessoas com deficiência uma vida independente e autônoma, de forma que elas possam realizar suas atividades como qualquer outra pessoa. CORRETO
b.
auxiliar a família, amigos, colegas, profissionais da saúde e demais pessoas a lidarem melhor com uma pessoa com deficiência, mobilidade reduzida ou idosos, de maneira que a relação fique boa para ambos.
c.
recursos e serviços para cuidadores e monitores de pessoas com deficiência.
d.
disponibilizar recursos e serviços para disfarçar uma deficiência.
e.
desenvolver novos equipamentos e tratamentos médicos para pessoas com deficiência, mobilidade reduzida ou idosos, buscando a cura de suas condições.
teclados alternativos
facilitadores para segurar talheres, copos e utensílios
área do conhecimento
multidisciplinar
pessoas com deficiência, mobilidade reduzida e idosos
Serviço
Recurso
Serviço
Recurso
Recurso
Recurso
facilitador
Serviço
Recurso