DOC-20221221-WA0006.

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Atividade I 
1 
Completo 
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Texto da questão 
Em relação ao tripé de atuação do Fonoaudiólogo Escolar, marque a alternativa 
correta: 
a. 
Alunos da educação infantil, alunos do ensino médio e professores. 
b. 
Alunos, professores e família. 
c. 
Alunos, Secretaria Municipal de Educação e família. 
d. 
Clínica terapêutica, escola e família. 
e. 
Escola, alunos e fonoaudiólogo. 
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A resposta correta é: Alunos, professores e família. 
Questão 2 
Completo 
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Texto da questão 
A Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia n. 387/2010 dispõe sobre as 
atribuições e competências do profissional especialista em Fonoaudiologia 
Educacional. O documento descreve as formas de atuação no ambiente escolar, 
abrangendo todas as etapas e modalidades de ensino, assim como todos os 
envolvidos no processo educacional. Com base nessa resolução, avalie as 
afirmações a seguir, a respeito da atuação do fonoaudiólogo em ambiente escolar. 
 
I. Um dos pressupostos do trabalho fonoaudiológico é a valorização da figura do 
professor em sala de aula como elemento capaz de ajudar o aluno a desenvolver e 
aperfeiçoar sua comunicação verbal pela linguagem oral e escrita. 
 
https://ambienteonline.uninga.br/mod/resource/view.php?id=397992
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II. O fonoaudiólogo tem o compromisso de orientar os professores na avaliação de 
seus alunos de acordo com protocolos padronizados, com o objetivo de identificar, 
na linguagem espontânea e na nomeação de figuras trabalhadas em sala de aula, 
a ocorrência de distorções, omissões ou trocas de fonemas. 
 
III. O fonoaudiólogo deve incentivar o professor a elaborar atividades que priorizem 
a comunicação direta entre professor e alunos, por meio de exercícios de 
pronúncia de fonemas e de exercícios dos órgãos fonoarticulatórios. 
 
IV. O trabalho do fonoaudiólogo deve englobar não só aspectos preventivos nas 
áreas de comunicação oral e escrita dos alunos, como também inserir aspectos 
preventivos relacionados à saúde vocal dos professores, por meio de programas 
de orientação vocal. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
a. 
IV. 
b. 
I e III. 
c. 
I e IV. 
d. 
II e III. 
e. 
I, II e IV 
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A resposta correta é: I e IV. 
Questão 3 
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Texto da questão 
Diante de algumas situações detectadas pelo fonoaudiólogo escolar nas 
observações e triagens, tais como distúrbios articulatórios, atrasos na linguagem, 
gagueira, disfonias; identifique a relação adequada entre docente e fonoaudiólogo: 
a. 
O professor pode tirar dúvidas e buscar orientações com o fonoaudiólogo quanto à 
necessidade de encaminhamento e, principalmente, entender melhor o que 
acontece com seus alunos. 
b. 
O professor vai aprender tudo sobre fonoaudiologia para depois aplicar a 
terapêutica adequada. 
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=398033
c. 
O fonoaudiólogo deve preparar um plano de reabilitação, o qual será aplicado em 
sala de aula. 
d. 
O fonoaudiólogo, para intervir na conduta do docente, deve ter uma especialização 
em docência. 
e. 
O fonoaudiólogo vai passar as técnicas terapêuticas para os professores. 
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A resposta correta é: O professor pode tirar dúvidas e buscar orientações com o 
fonoaudiólogo quanto à necessidade de encaminhamento e, principalmente, 
entender melhor o que acontece com seus alunos. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Leia as afirmativas a seguir: 
I. É vedado ao fonoaudiólogo orientar atividades de promoção da comunicação 
oral e escrita no ambiente escolar. 
II. É vedado ao fonoaudiólogo oferecer suporte às atividades no Atendimento 
Educacional Especializado (AEE) no ambiente escolar. 
 
Marque a alternativa CORRETA: 
a. 
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
b. 
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
c. 
Nenhuma das afirmativas são verdadeiras 
d. 
As duas afirmativas são verdadeiras. 
e. 
Todas as alternativas são verdadeiras 
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A resposta correta é: Nenhuma das afirmativas são verdadeiras 
Questão 5 
Completo 
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Texto da questão 
A Assistência fonoaudiólogica em inclusão escolar é caracterizada por: 
a. 
Orientação e intervenção junto à comunidade escolar que favoreçam o processo 
de ensino e aprendizagem e que contribuam para a promoção, prevenção, 
aprimoramento e proteção dos aspectos de voz, audição, linguagem (oral e 
escrita/leitura) e motricidade orofacial. 
b. 
Nenhuma das alternativas. 
c. 
Orientação e intervenção na comunidade escolar que favoreçam a inclusão escolar 
e o processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência (física, 
intelectual, visual, auditiva, transtornos globais do desenvolvimento e altas 
habilidades). 
d. 
Atendimento ao Deficiente mediante assinatura do termo de aceite da família. 
e. 
Orientação e intervenção nos aspectos de linguagem (oral e escrita/leitura), fala, 
deglutição, motricidade orofacial, cognição, voz e audição em indivíduos com 
transtorno mental (autismo, esquizofrenia, entre outros) nos diferentes ciclos de 
vida. 
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A resposta correta é: Nenhuma das alternativas. 
Questão 6 
Completo 
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Texto da questão 
Na fonoaudiologia educacional, a proposta do bilinguismo é educacional, social e 
cultural, independente da maneira como concebe a segunda língua a ser adquirida 
pelo surdo. O papel do professor, dos pedagogos e dos linguistas é muito maior do 
que o do fonoaudiólogo. Nada impede que um fonoaudiólogo atue nos aspectos 
pedagógicos educacionais, linguísticos e sociais dentro de uma escola, mas o seu 
trabalho clínico se torna muito mais restrito, uma vez que o ambiente escolar é o 
que vai ser responsável pelo desenvolvimento global do surdo. A partir do excerto, 
é correto afirmar que: 
https://ambienteonline.uninga.br/mod/resource/view.php?id=397992
a. 
essa atuação deve ser realizada numa equipe que partilhe os mesmos 
pressupostos teóricos. 
b. 
essa atuação deve ser realizada numa equipe que não partilhe os mesmos 
pressupostos teóricos para que cada um tenha uma opinião diferente. 
c. 
o fonoaudiólogo deve receber dos profissionais como pedagogos e linguistas 
instruções sobre a metodologia a ser usada com o surdo no consultório. 
d. 
o fonoaudiólogo deve se limitar a estabelecer para pedagogos e linguistas os 
métodos a serem utilizados com seus pacientes. 
e. 
o fonoaudiólogo apenas deve se responsabilizar por oralizar o paciente e ensinar a 
ele a Língua Brasileira de Sinais. 
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A resposta correta é: essa atuação deve ser realizada numa equipe que partilhe os 
mesmos pressupostos teóricos. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Um dos objetivos da fonoaudiologia educacional é: 
a. 
treinar os professores para diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação dos 
escolares. 
b. 
adaptar aparelho auditivo nos alunos com deficiência auditiva. 
c. 
desenvolver ações institucionais buscando a promoção, prevenção, diagnóstico e 
intervenção de forma integrada ao planejamento educacional. 
d. 
atuar em sala de aula, substituindo o professor para desenvolver habilidades 
específicas de consciência fonológica e de estimulação de linguagem. 
e. 
atender alunos com paralisia cerebral, síndrome de Down e autismo, para que eles 
se integrem na sala de aula e possam acompanhar as atividades. 
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A resposta correta é: desenvolver ações institucionais buscando a promoção, 
prevenção, diagnóstico e intervenção de forma integrada ao planejamento 
educacional. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Com base na cartilha “Contribuições do fonoaudiólogo educacional para seu 
município e sua escola”, do Conselho Federal de Fonoaudiologia,qual das ações 
descritas abaixo NÃO está prevista na atuação escolar? 
a. 
Realizar atendimento fonoterápico em grupo na própria escola, no contraturno do 
estudante, sem que haja prejuízo das atividades pedagógicas. 
b. 
Contribuir para o diagnóstico da situação de saúde auditiva dos ambientes 
escolares, apontando necessidades, pedindo avaliações de aferição de ruído e 
buscando soluções para contribuir com a saúde auditiva. 
c. 
Orientar as famílias ou os cuidadores em relação ao desenvolvimento das 
crianças, principalmente as de maior vulnerabilidade social. 
d. 
Orientar pais ou responsáveis quanto às necessidades educacionais de seu(s) 
filho(s), de forma a buscar parceria no trabalho pedagógico e às intervenções 
necessárias em outros âmbitos (saúde, assistência social etc.). 
e. 
Oficinas de promoção e prevenção para a saúde vocal dos professores. 
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A resposta correta é: Realizar atendimento fonoterápico em grupo na própria 
escola, no contraturno do estudante, sem que haja prejuízo das atividades 
pedagógicas. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia as afirmativas a seguir: 
 
I. No ambiente escolar, o fonoaudiólogo pode eleger estratégias que favoreçam o 
trabalho com alunos que apresentam dificuldades de fala. 
II. Os distúrbios da fala e da linguagem são doenças prevalentes na infância, 
passíveis de prevenção e tratamento quando diagnosticados precocemente. 
 
Marque a alternativa CORRETA: 
a. 
Nenhuma das afirmativas anteriores é verdadeira 
b. 
As duas afirmativas são verdadeiras. 
c. 
As duas afirmativas são falsas. 
d. 
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
e. 
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
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A resposta correta é: A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Ao realizar um trabalho de fonoaudiologia educacional em uma escola particular, 
identificou-se um aluno que demanda atendimento clínico individualizado. 
Baseando-se nos preceitos éticos determinados pela legislação vigente, a conduta 
mais adequada é 
a. 
encaminhar o aluno para um profissional da sua confiança. 
b. 
oferecer, no mínimo, três indicações profissionais. 
c. 
encaminhar o aluno para o seu consultório particular. 
d. 
Fazer a terapia fonoaudiológica na escola 
e. 
atender o aluno em contraturno na própria escola. 
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A resposta correta é: oferecer, no mínimo, três indicações profissionais. 
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