DOC-20221221-WA0008.

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Atividade III 
 1 
Completo 
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Texto da questão 
Leia as proposições abaixo: 
 
I. Segundo a Associação Brasileira de Dislexia, a dislexia seria uma dificuldade de 
aprendizagem de origem neurológica caracterizada pela dificuldade com a fluência 
correta na leitura e por dificuldade na habilidade de decodificação e soletração. 
II. A simetria entre lóbulo temporal direito e esquerdo não é uma condição 
exclusiva dos denominados de disléxicos. 
III. Apesar dos defensores de uma perspectiva biologizante afirmarem que a 
dislexia resulta de uma alteração genética, discorda-se sobre qual gen seria 
candidato a predispor a dislexia. 
 
Assinale a opção correta: 
a. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
b. 
Somente a afirmativa II está correta. 
c. 
Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
d. 
Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
e. 
Somente as afirmativas Ie III estão corretas. 
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A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
O TDAH: 
a. 
É um comprometimento da aprendizagem causado pela incapacidade intelectual 
funcional. 
b. 
Constitui alterações dos sistemas motores, perceptivos, cognitivos e do 
comportamento, causados por um nível inadequado de atenção em relação ao 
esperado para a idade. 
c. 
Constitui um transtorno de personalidade com alterações no papel escolar. 
d. 
É uma síndrome comum na idade adulta e é reconhecido como um problema 
médico–social importante. 
e. 
Constitui de uma dificuldade de aprendizagem. 
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A resposta correta é: Constitui alterações dos sistemas motores, perceptivos, 
cognitivos e do comportamento, causados por um nível inadequado de atenção em 
relação ao esperado para a idade. 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
As dificuldades de aprendizagem do aluno são decorrência: 
a. 
Da falta de habilidades intelectuais. 
b. 
Da falta de interesse. 
c. 
Da falta de habilidades afetivas. 
d. 
Da falta de habilidades comunicativas. 
e. 
Das interações entre suas características e os contextos. 
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A resposta correta é: Das interações entre suas características e os contextos. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A dislexia é caracterizada por: 
a. 
Alterações dos sistemas motores, perceptivos, cognitivos e do comportamento, 
causados por um nível inadequado de atenção em relação ao esperado para a 
idade. 
b. 
Um comprometimento acentuado no desenvolvimento das habilidades de 
reconhecimento das palavras e da compreensão da leitura 
c. 
Ser decorrência de comprometimentos visuais ou auditivos não corrigidos. 
d. 
Falta de oportunidade de aprender e descontinuidade educacionais resultantes de 
mudanças de/ na escola. 
e. 
Ter uma dificuldade de aprender e de compreender o que está sendo falado 
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A resposta correta é: Um comprometimento acentuado no desenvolvimento das 
habilidades de reconhecimento das palavras e da compreensão da leitura 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Alunos com atraso escolar apresentam: 
a. 
A mesma origem dos problemas. 
b. 
Boa adaptação ao ambiente educativo. 
c. 
Necessitam do mesmo tipo de resposta educativa. 
d. 
Manifestações diferenciadas dos problemas. 
e. 
Da escola especial. 
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A resposta correta é: Manifestações diferenciadas dos problemas. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A que se refere o transtorno da expressão escrita? 
a. 
A dificuldade significativas no reconhecimento das palavras (precisão e 
velocidade) e compreensão leitora. 
b. 
Ao comprometimento das habilidades de escrever ortograficamente e de produzir 
texto. 
c. 
Um comprometimento acentuado no desenvolvimento das habilidades de 
reconhecimento das palavras e da compreensão da leitura. 
d. 
Dificuldade acentuada para reconhecer visualmente as letras e completar a leitura. 
e. 
A alterações dos sistemas motores, perceptivos, cognitivos e do comportamento, 
causados por um nível inadequado de atenção em relação ao esperado para a 
idade. 
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A resposta correta é: Ao comprometimento das habilidades de escrever 
ortograficamente e de produzir texto. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
De acordo com os critérios do DSM-IV, a dislexia do desenvolvimento é um 
transtorno específico de aprendizagem da leitura, caracterizado pela dificuldade 
em decodificação, soletração e fluência correta na leitura. O desconhecimento do 
quadro, sobretudo da parte dos educadores, pode acarretar não somente uma 
negligência do problema, levando ao fracasso escolar, como também um possível 
falso diagnóstico do distúrbio. Diante do contexto, ao se deparar com casos 
suspeitos desse tipo de alteração, é importante que a equipe escolar saiba 
direcionar adequadamente o encaminhamento dos escolares. A responsabilidade 
pelo diagnóstico dos quadros de dislexia é atribuída 
a. 
ao psicopedagogo, fonoaudiólogo e psicólogo. 
b. 
ao médico neurologista. 
c. 
ao terapeuta ocupacional. 
d. 
ao fonoaudiólogo e psicólogo. 
e. 
a uma equipe multidisciplinar, que deve conter, no mínimo: médico (neurologista 
ou psiquiatra), psicólogo, fonoaudiólogo e pedagogo. 
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A resposta correta é: a uma equipe multidisciplinar, que deve conter, no mínimo: 
médico (neurologista ou psiquiatra), psicólogo, fonoaudiólogo e pedagogo. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A distinção entre dificuldade escolar e transtorno de aprendizagem é importante 
para que sejam realizados os encaminhamentos e intervenções adequados. A 
partir da queixa de baixo rendimento escolar de uma criança, apresentada pela 
escola e/ou por familiares, analise a distinção entre os quadros de dificuldade 
escolar e os de transtorno de aprendizagem e assinale a alternativa correta. 
a. 
As dificuldades escolares se referem aos problemas inerentes à escola e aos 
métodos de alfabetização utilizados, enquanto os transtornos são alterações de 
ordem neurológica e psiquiátrica. 
b. 
As dificuldades escolares e os transtornos de aprendizagem são sinônimos, não 
existindo qualquer referência teórica que justifique tal distinção. 
c. 
São processos sensoriais que não precisa de intervenção terapêutica. 
d. 
A dificuldade escolar é um quadro psicológico/pedagógico, enquanto o transtorno 
de aprendizagem é um quadro relacionado à lesão neurológica. 
e. 
Os transtornos de aprendizagem se caracterizam por variações normais de 
aprendizagem da leitura e escrita. As dificuldades escolares constituem os quadros 
patológicos de dislexia, discalculia, disortografia e disgrafia. 
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A resposta correta é: As dificuldades escolares se referem aos problemas 
inerentes à escola e aos métodos de alfabetização utilizados, enquanto os 
transtornos são alterações de ordem neurológica e psiquiátrica. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
É possível encontrar no histórico das pessoas com transtornos de aprendizagem 
as seguintes características: 
a. 
Ter uma média excelente em todas as suas matérias escolares. 
b. 
Grau clinicamente significativo de comprometimento na habilidade escolar 
especificada. 
c. 
Vencimento de etapas evolutivas anteriores. 
d. 
Evolução dos problemas nas crianças, a partir de um trabalho pedagógico 
individualizado. 
e. 
Ser consequência de falta de oportunidade de aprender e de descontinuidades 
educacionais resultantes de mudanças de/na escola. 
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A resposta correta é: Grau clinicamente significativo de comprometimento na 
habilidade escolar especificada. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
As categorias de sintomas do TDAH são 
a. 
Déficit intelectual, hiperatividade, impulsividade. 
b. 
Déficit intelectual, desatenção,hiperatividade. 
c. 
Déficit sensorial, desatenção, hiperatividade. 
d. 
Deficit sensorial e apatia. 
e. 
Desatenção, hiperatividade, impulsividade. 
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A resposta correta é: Desatenção, hiperatividade, impulsividade. 
 
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