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Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA   
Acertos: 0,0 de 10,0 01/05/2022
Acerto: 0,0  / 1,0
Acerca das alterações promovidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional pela Lei n. 13.415, de 16 de fevereiro de
2017, que sancionou a reforma do ensino médio, analise as afirmativas a seguir:
I - Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa.
II - A carga horária mínima anual para o ensino médio deverá ser ampliada de forma progressiva para mil e quatrocentas horas.
III - Os itinerários formativos: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas
tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e formação técnica e profissional comporão o currículo do Ensino Médio
junto com a Base Nacional Comum Curricular.
IV - Os sistemas de ensino, mediante disponibilidade de vagas na rede, possibilitarão ao aluno concluinte do ensino médio
cursar até três itinerários formativos.
V - A organização das áreas de que trata cada itinerário formativo e das respectivas competências e habilidades será feita de
acordo com critérios estabelecidos pelo Ministério da Educação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I, II e III.
 II, III e IV.
 I, III e IV.
II, IV e V.
III, IV e V.
Respondido em 01/05/2022 22:36:33
Explicação:
A resposta correta é: II, III e IV.
Acerto: 0,0  / 1,0
De acordo com a LDB, quando se trata dos níveis e das modalidades de educação e ensino, é incorreto afirmar que:
 A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de
até 5 (cinco) anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da
comunidade.
As instituições públicas de educação superior obedecerão ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência
de órgãos colegiados deliberativos, de que participarão os segmentos da comunidade institucional, local e regional.
O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a
utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.
A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos
de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
 A Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá optativamente estudos e práticas de Educação
Física, Arte, Sociologia e Filosofia.
Respondido em 01/05/2022 22:36:35
Explicação:
A resposta correta é: A Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá optativamente estudos e práticas de
Educação Física, Arte, Sociologia e Filosofia.
Acerto: 0,0  / 1,0
Sobre a inclusão educacional, enquanto política pública adotada pelo país para a educação de pessoas com deficiência e
transtornos globais de desenvolvimento na escola regular, é incorreto afirmar que:
 Incluir é agrupar fisicamente alunos com deficiência em escolas, integrando-os ao ambiente e aos programas
existentes, adaptando-os à escola.
A inclusão proporciona o reconhecimento do indivíduo como ele é, trata a deficiência como conceito cultural que
impede a socialização e uma aprendizagem significativa.
Incluir é perceber o educando como ser denso de possibilidades, não é vê-lo a partir somente da deficiência, mas sim
como humano com habilidades diferentes e diversas.
 É o oferecimento de um ambiente escolar saudável, mudando as atitudes, as práticas, o currículo e a arquitetura para
atender a todos.
Visa desenvolver o ser humano em todos os aspectos, estilos e tempos, tratando a todos com equidade de
oportunidades.
Respondido em 01/05/2022 22:36:37
Explicação:
A resposta correta é: Incluir é agrupar fisicamente alunos com deficiência em escolas, integrando-os ao ambiente e aos programas
existentes, adaptando-os à escola.
Acerto: 0,0  / 1,0
A Reforma do Ensino Médio de 2017 promoveu alterações importantes na LDB/96. Podemos afirmar que:
 A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para professores, e abre
a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
 A Reforma do Ensino Médio propõe o fornecimento de bolsas de estudo para todos os estudantes trabalhadores e
diminui a carga horária escolar.
A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar, regulariza o notório saber para professores e
exclui a possibilidade da formação profissionalizante no Ensino Médio.
A Reforma do Ensino Médio é uma aproximação da escola com o mundo do trabalho, abandonando os academicismos
teóricos.
A Reforma do Ensino Médio propõe a redução da carga horária escolar e que as atividades letivas sejam realizadas em
casa remotamente.
Respondido em 01/05/2022 22:36:38
Explicação:
A respsota correta é: A Reforma do Ensino Médio propõe aumento de carga horária escolar, enfatiza o notório saber para professores, e
abre a possibilidade para a formação profissionalizante no Ensino Médio.
A Reforma do Ensino Médio propõe o aumento da carga horária anual e o de escolas com regime integral de ensino. Além disso, reforça o
notório saber para a contratação de professores, excluindo a necessidade de uma licenciatura. A Reforma abre espaço para que os
alunos escolham entre áreas específicas do conhecimento, inclusive para o ensino profissionalizante. A crítica realizada nesse sentido é
fundamental para problematizarmos as diferenças entre mundo do trabalho e mercado de trabalho, tal qual foi posto no decorrer do
texto.
 Questão3
a
 Questão4
a
Acerto: 0,0  / 1,0
(CFB/1988) "Art. 212 - A União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na
manutenção e desenvolvimento do ensino." exceto
 As cotas estaduais e municipais da arrecadação da contribuição social do salário-educação serão distribuídas
proporcionalmente ao número de alunos matriculados na educação básica nas respectivas redes públicas de ensino.
A distribuição dos recursos públicos assegurará prioridade ao atendimento das necessidades do ensino obrigatório,
nos termos do plano nacional de educação.
 Os programas suplementares de alimentação e assistência à saúde serão financiados com recursos provenientes de
contribuições sociais e outros recursos orçamentários.
A educação básica pública terá como fonte adicional de financiamento a contribuição social do salário-educação,
recolhida pelos Estados na forma da lei.
A parcela da arrecadação de impostos transferida pela União aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, ou
pelos Estados aos respectivos Municípios, não é considerada, para efeito do cálculo previsto neste artigo, receita do
governo que a transferir.
Respondido em 01/05/2022 22:36:41
Explicação:
A resposta correta é: As cotas estaduais e municipais da arrecadação da contribuição social do salário-educação serão distribuídas
proporcionalmente ao número de alunos matriculados na educação básica nas respectivas redes públicas de ensino.
Acerto: 0,0  / 1,0
A Constituição de 1988 rege nosso país e os governantes, inclusive o presidente, se guia por ela. Sobre a história da nossa
Constituição e sua relação com a educação, é correto dizer que:
 A Constituição de 1988 acumula tradições diversas, demonstrando a nossa tendência democrática e nacionalista com
base na valorização da educação, apesar de ter sofrido influências do pensamento monarquista brasileiro.
A Constituição de 1988 é conhecida a partir dessa data, mas só foi reconhecida após 1996, ano em que vários dos seus
itens foram finalmente aprovados, inclusive a LDB.
 A Constituição de1988 foi gestada após o término da ditadura militar no Brasil, é chamada de Constituição cidadã e
reforça a Educação como um direito de todos os brasileiros.
A Constituição de 1988 foi feita em um momento político conturbado com a morte de Tancredo Neves, por isso é
entendida como uma peça de museu e substituída por outras leis.
Embora a Constituição seja de 1988, ela foi formulada durante as décadas de 60 e 70 do século XX e foi somente
diante do Congresso que a obrigatoriedade da educação foi aprovada.
Respondido em 01/05/2022 22:36:43
Explicação:
A resposta correta é: A Constituição de 1988 foi gestada após o término da ditadura militar no Brasil, é chamada de Constituição cidadã e
reforça a Educação como um direito de todos os brasileiros.
A Constituição foi homologada em 1988, após o término da ditadura militar.
Acerto: 0,0  / 1,0
O modelo de análise de políticas públicas em que as políticas são, na maioria das vezes, modificadas e raramente substituídas,
assumindo um caráter conservador, não sendo vistas como um reflexo de demandas dos governados, é denominado:
 de sistemas
de grupos
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
incremental
 elitista
racional
Respondido em 01/05/2022 22:36:47
Explicação:
A resposta correta é: elitista
Acerto: 0,0  / 1,0
O que caracteriza a dimensão "pública" de uma política é a sua:
 imperatividade
publicidade
continuidade
 regularidade
totalidade
Respondido em 01/05/2022 22:36:48
Explicação:
A resposta correta é: imperatividade.
Acerto: 0,0  / 1,0
Após a Independência do Brasil, surge a exigência de se instruir a população e, com isso, formar professores em massa.
Dermeval Saviani distingue seis períodos na história da formação de professores no Brasil. Ordene os diferentes períodos:
I - Advento dos Institutos Superiores de Educação, Escolas Normais Superiores e o novo
perfil do Curso de Pedagogia.
II - Ensaios intermitentes de formação de professores, que se inicia com o dispositivo da Lei das Escolas de Primeiras até a do
modelo das Escolas Normais.
III - Substituição da Escola Normal pela Habilitação Específica de Magistério.
IV - Organização e implantação dos Cursos de Pedagogia e de Licenciatura e consolidação
do modelo das Escolas Normais.
V - Organização dos Institutos de Educação, cujo marco é a reforma de Anísio
Teixeira.
VI - Estabelecimento e expansão do padrão das Escolas Normais, cujo marco inicial é a reforma paulista da Escola Normal tendo
como anexo a escola-modelo.
V, II, I, IV, III, VI.
VI, I, III, IV, II, V.
 Todas as alternativas estão incorretas.
 II, VI, V, IV, III, I.
I, II, III, IV, V, VI.
Respondido em 01/05/2022 22:36:50
Explicação:
 Questão8
a
 Questão9
a
A resposta correta é: II, VI, V, IV, III, I.
Acerto: 0,0  / 1,0
A Educação e a formação docente, concebidas num campo de contradições e disputas hegemônicas, sempre foram um desafio
a ser vencido. A política de formação dos profissionais da educação básica atual, Decreto n. 8.752/2016, tem como objetivos
instituir o Programa Nacional de Formação de Profissionais da Educação Básica e articular ações das instituições de ensino
superior vinculadas aos sistemas federal, estaduais e distrital de Educação, por meio da colaboração entre o Ministério da
Educação, os estados, o Distrito Federal e os municípios. Visa, portanto, atender às especificidades do exercício docente e aos
objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, à formação dos profissionais da educação.
No cenário da temática acima, podemos considerar princípios da formação dos profissionais da Educação:
I - O compromisso com um projeto social, político e ético que contribua para a consolidação de uma nação soberana,
democrática, justa, inclusiva e que promova a emancipação dos indivíduos e dos grupos sociais.
II - O compromisso dos profissionais e das instituições com o aprendizado dos estudantes na idade certa, como forma de
redução das desigualdades educacionais e sociais.
III - O diagnóstico e a identificação das necessidades de formação inicial e continuada de profissionais da educação e da
capacidade de atendimento das instituições envolvidas, de acordo com o Planejamento Estratégico Nacional.
IV - A definição de ações, com revisões anuais, a serem desenvolvidas para o atendimento das necessidades de formação inicial
e continuada, nas diferentes etapas e modalidades de ensino.
V - A valorização dos profissionais da educação, traduzida em políticas permanentes de estímulo à profissionalização, à
progressão na carreira, à melhoria das condições de remuneração e à garantia de condições dignas de trabalho.
Está correto apenas o que se afirma em:
II, III e IV.
II, IV e V.
 I, II e III.
III, IV e V.
 I, II e V.
Respondido em 01/05/2022 22:36:53
Explicação:
A resposta correta é: I, II e V.
 Questão10
a

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