Adg4 - Sociologia das Contradições Sociais

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Adg4 - Sociologia das Contradições Sociais 
 
1) 
No livro “O manifesto comunista”, Marx e Engels analisam a classe revolucionária 
que irá eliminar a sociedade de classes. Complete as lacunas do trecho, a seguir, 
no qual consta essa análise. 
De todas as classes que se põe frente a frente com a _________________ hoje, 
somente o __________________ é uma classe realmente ___________________. 
As outras classes declinam e, finalmente, desaparecem frente à indústria moderna. 
O _________________ é o seu produto especial e essencial. 
Agora, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
Alternativas: 
• a) 
Classe burguesa – escravo – conservador – escravo. 
• b) 
Burguesia – burguês – revolucionária – burguês. 
• c) 
Burguesia- proletariado – revolucionária – proletariado. Alternativa 
assinalada 
 
• d) 
Classe operária – burguês – progressista - burguês. 
• e) 
Classe dominada – classe operária – reacionária – classe operária. 
2) 
Na análise do conceito de revolução desenvolvida por Karl Marx se destacam alguns 
termos que estão vinculados a esse conceito. 
Assinale a alternativa que indica apenas os termos que estão associados ao 
conceito de revolução na perspectiva marxista. 
 
Alternativas: 
• a) 
Revolução política, classe revolucionária, sociedade harmônica. 
• b) 
Revolução social, comunismo, burocracia. 
• c) 
Socialismo, individualismo, tipo ideal. 
• d) 
Revolução social, revolução política, comunismo. Alternativa assinalada 
 
• e) 
Sociedade harmônica, ordem social, comunismo. 
3) 
Ao tratar das revoluções no livro “Introdução ao marxismo”, o economista belga 
Ernest Mandel estabelece uma relação entre a revolução social e a revolução 
política. 
Qual é essa relação? Assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
• a) 
Toda revolução política é também uma revolução social, já que transforma 
o modo de produção e substitui a forma de dominação por outra que é 
exercida pela mesma classe dominante. 
• b) 
A revolução social visa substituir apenas as camadas e frações de classe de 
uma mesma classe dominante, enquanto a revolução política objetiva 
transformar o modo de produção, instaurando uma nova organização 
econômica, social e política. 
• c) 
Toda revolução política, assim como as revoluções sociais, alteram o modo 
de produção e fundam uma nova organização do trabalho e novas relações 
de produção. 
• d) 
A revolução social não se diferencia da revolução política, porque tem 
também como objetivo mudar apenas a forma de Estado, ou seja, a forma 
de dominação vigente, sem alterar a classe social dominante que exerce 
esse domínio. 
• e) 
Toda revolução social é uma revolução política, porque elimina a 
antiga classe dominante do poder político, mas nem toda revolução 
política é uma revolução social, porque pode substituir apenas a 
forma de dominação de uma mesma classe. Alternativa assinalada 
4) 
Em “A guerra civil na França”, Karl Marx analisa a primeira experiência histórica de 
tomada do poder pela classe operária e levada a cabo no ano de 1871. Na citação 
abaixo ele se refere ao caráter dessa experiência, que se tornou conhecida como 
“Comuna de Paris”. 
A Comuna de Paris “(...) era essencialmente um governo da __________________, 
o produto da luta da __________________ contra a _______________________, 
a forma política enfim descoberta para se levar a efeito a ______________ 
econômica do ___________” (MARX, Karl. A guerra civil na França. São Paulo: 
Boitempo, 2011, p. 59). 
Agora, você deve assinalar a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
 
Alternativas: 
• a) 
Aristocracia – burguesia fundiária – burguesia industrial – distribuição – 
lucro. 
• b) 
Classe operária – classe produtora – classe apropriadora – 
emancipação – trabalho. Alternativa assinalada 
 
• c) 
Burguesia industrial – classe capitalista – classe trabalhadora – divisão – 
trabalho. 
• d) 
Classe operária – classe trabalhadora - camada camponesa – emancipação 
– salário. 
• e) 
Classe dominante - burguesia industrial – burguesia comercial - superação 
– trabalho.