esportes de invasao I- basquete e handebol

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Atividade Discursiva de Esportes de Invasão I – Basquete e Handebol
‘’O futuro professor de Educação Física deve estar preparado para realizar suas intervenções com o tema Basquete e/ ou Handebol, sem deixar de lado a participação de todos, a ludicidade, a brincadeira, à recreação. Dessa maneira, construa sua reflexão elencando os procedimentos necessários para o êxito das aulas as referidas modalidade no âmbito escolar.’’
O ensino atual do basquetebol na escola deve enfatizar os preceitos da iniciação esportiva universal, respeitando a cultura e bagagem cultural dos alunos, bem como integrando o esporte à escola e à comunidade e resgatando a cidadania, a motivação, o prazer e a alegria de jogar. 
Embora muitos professores ainda sobrevalorizem os aspectos técnicos e
até midiáticos do esporte, deixando de discutir os conteúdos do basquetebol com os alunos, outros têm sido abertos a ir além da técnica, discutindo e
formulando democraticamente seus conteúdos de disciplina, buscando também
ensinar e discutir valores fundamentais da cidadania, como inclusão,
diversidade, autonomia e cooperação.
ti
tividade e a busca por m elhores resultados de performance e de
melhora no rendimento são procedimentos característicos de atletas que, por vezes,
para atingir tais objetivos, fazem uso da avaliação física como parâmetro de progresso
da performance”.
“A competitividade e a busca por m elhores resultados de performance e de
melhora no rendimento são procedimentos característicos de atletas que, por vezes,
para atingir tais objetivos, fazem uso da avaliação física como parâmetro de progresso
da performa