prova online Pedagogia em espaços nao escolares

Prévia do material em texto

QUESTÃO 1
Podemos dizer que o pedagogo pode atuar em conjunto com outras áreas do conhecimento, como: filosofia, psicologia, sociologia, história, antropologia, economia, política etc. Para isso, o que o pedagogo precisa desenvolver?
a )
Gama de saberes.
b )
Bateria de competências.
c )
Multiplicidade de saberes.
 
d )
Conhecimentos e experiências.
e )
Grande quantidade de experiências.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
Ao adotar a metodologia ativa como proposta de ensino inovador, o pedagogo deve apresentar temas e conteúdos que:
a )
sejam direcionados para a memorização por parte do estudante.
b )
permitam ações de memorização e cópia.
c )
sejam para complementar os conteúdos escritos.
 
d )
venham ao encontro dos interesses e necessidades de aprendizagem dos estudantes.
e )
proponham estudos paralelos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
Os espaços não escolares exigem que as ações educativas tragam conhecimentos para aplicabilidade pessoal, profissional, social, política e cultural, esse cenário exige que a aprendizagem do estudante seja:
 
a )
 inovadora.
b )
 aplicável.
c )
 significativa.
d )
 desejável.
e )
 relevante.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
Um dos desafios do pedagogo, na atuação educativa com detentos, é manter a ordem entre os estudantes e o equilíbrio emocional; assim, ele precisa:
 
a )
saber lidar com os conflitos e procurar compreender as características que colocaram os indivíduos no cenário da exclusão social.
b )
direcionar sua ação educativa, também de maneira austera, e não permitir que falem durante as aulas.
c )
manter a atenção dos alunos por meio de atividades que reflitam a realidade social e cultural.
d )
manter os alunos calmos e fazer com que prestem atenção nos conteúdos ministrados.
e )
entender o funcionamento do sistema carcerário, suas legislações e procedimentos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Podemos afirmar que existem muitas possibilidades para o pedagogo atuar em espaços educativos ofertantes de programas de educação profissional. Que características esse trabalho requer do pedagogo?
 
a )
Professores que estejam capacitados nos processos empresariais e de mercado para atender às expectativas dos alunos.
b )
Pedagogos dispostos a aprender continuamente e a acompanhar as transformações exigidas pela sociedade e pelo mundo do trabalho.
c )
Docentes com experiência na gestão.
d )
Pedagogos formados há mais de dois anos.
e )
Pedagogos com experiência em processos industriais.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Durante o processo de ensino e aprendizagem o professor deve provocar os estudantes para que sejam responsáveis pelo seu aprendizado de maneira autônoma. Para isso, como o educador precisa agir?
a )
Como provocador do ensino.
 
b )
Como mentor e responsável pelo processo de ensino.
c )
Como parceiro dos alunos.
d )
Como autoridade pedagógica.
e )
Como colega de estudos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Qual é um dos principais propósitos da ação do pedagogo, em ambientes não formais de ensino, no que diz respeito aos aspectos sociais?
a )
Intervenções interativas e formativas para a sociedade.
b )
Intervenções econômicas, intencionais e interativas.
c )
Intervenções inovadoras para a educação e para a sociedade.
d )
Intervenções de caráter intencional e relacional.
 
e )
Intervenções educativas que visam à concretização da construção de saberes para a vida.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Muitas instituições prisionais entendem que por meio da formação educacional é possível a transformação. Para que isso aconteça, o pedagogo no sistema carcerário pode coordenar quais tipos de cursos?
 
a )
Cursos de qualificação profissional, EJA (Educação de Jovens e Adultos) e Alfabetização.
b )
Cursos que permitam, aos alunos do sistema penitenciário, o acesso aos cursos de ensino formal, indo nos espaços escolares.
c )
Cursos que contribuam para o crescimento profissional do preso.
d )
Cursos que permitam, ao pedagogo, um espaço de estágio de docência.
e )
Cursos que levem o pedagogo a ter outras experiências de docência.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
A pedagogia é um campo que exige contextualização sobre o que se quer aprender, o pedagogo, por sua vez, é o responsável por:
a )
adotar uma postura rígida, exigindo dos estudantes atenção durante as aulas e propondo uma série de atividades para que aprendam todos os conteúdos aplicados em sala de aula.
b )
adotar estratégias de ensino que levem os alunos a estudar mais e melhor.
 
c )
tornar a ação educativa possível, por meio de aprofundamentos teóricos que se transformam em práticas que levam o educando a aprender a apender.
d )
tornar o ambiente de ensino um espaço onde o aluno tem que respeitar o professor e elaborar todas as atividades propostas.
e )
tornar o ensino uma saída para as pessoas crescerem no ambiente de trabalho e na sociedade.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que completa, de maneira correta, a assertiva a seguir.
Segundo Cofferri e Nogaro (2010, p. 13), "estimular a detecção e resolução de situações de risco ou exclusão social, promovendo atividades que previnam as mesmas; estimular a elaboração de projetos de intervenção comunitários com a participação dos usuários e favorecer a participação dos sujeitos em tarefas comunitárias" é um dos papéis do pedagogo social, no que diz respeito à:
a )
solução de problemas de relacionamento e comportamento.
b )
elaboração de atividades interativas.
c )
consolidação de práticas educativas inovadoras.
 
d )
elaboração e desenvolvimento de projetos sociais.
e )
solução de problemas comportamentais.