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INTRODUÇÃO A AUDIODESCRIÇÃO Exercício avaliativo - Módulo 2

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18/08/2022 14:45 Exercício avaliativo - Módulo 2: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=6327031&cmid=129637 1/2
Painel / Meus cursos / Introdução à Audiodescrição / Exercício avaliativo - Módulo 2
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em quinta, 18 ago 2022, 14:32
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 18 ago 2022, 14:45
Tempo
empregado 12 minutos 30 segundos
Notas 4,00/5,00
Avaliar 16,00 de um máximo de 20,00(80%)
As imagens não são apenas decorativas, elas ilustram, provocam reflexões e emoções, estimulam, motivam,
promovem a curiosidade e completam o entendimento do texto. Assinale a alternativa mais adequada sobre
acessibilidade em imagens estáticas:
Escolha uma opção:
a. Uma imagem pode estabelecer uma relação de informatividade com o texto, quando a interpretação da
imagem, somada à do texto, gera um significado completamente novo. 
b. Uma imagem estabelece relação de complementaridade com o texto quando acrescenta a ele uma
informação nova que completa o seu significado.
c. Os leitores de tela utilizados por pessoas cegas e com baixa visão são capazes de ler arquivos em
formatos de imagem, como JPEG e PNG.
d. A descrição de imagens estáticas deve ser livre de julgamentos e deve evitar o excesso de informações
desnecessárias. A descrição deve ser feita de forma objetiva, dizendo o suficiente para transmissão da ideia
geral.
e. As figuras de linguagem devem ser utilizadas sem restrição nas descrições de imagens, pois ampliam as
possibilidades de interpretação pelos leitores.
Sua resposta está incorreta.
Algumas orientações para descrição de imagens são:
Descrever o que vê na imagem, sem julgamentos ou opiniões.
Evitar o excesso de informações e apontamentos desnecessários.
Ser objetivo na descrição, dizendo o suficiente para que a ideia geral seja transmitida.
Evitar o uso de figuras de linguagem, facilitando também a interpretação em Libras.
Considerando as disposições normativas sobre acessibilidade, o Ministério da Educação, em parceria com a
Universidade Federal do Rio de Janeiro, desenvolveu o Mecdaisy. Assinale a alternativa mais adequada sobre o
Mecdaisy.
Escolha uma opção:
a. O Mecdaisy é um formato utilizado para tornar conteúdos acessíveis.
b. O Mecdaisy é um sistema voltado ao ensino de técnicas da escrita em braile.
c. O Mecdaisy é uma solução tecnológica que tem como função principal a produção de livros impressos
compatíveis com leitores de tela.
d. O Mecdaisy é uma solução tecnológica que permite a produção de livros em formato digital acessível no
padrão Daisy. 
e. O padrão Daisy não permite a exportação de textos para impressão em braile nem a leitura em
caracteres ampliados.
Sua resposta está correta.
O Mecdaisy é uma solução tecnológica que permite a produção de livros em formato digital acessível no padrão
Daisy (Digital Accessible Information System).
Esse padrão apresenta facilidade de navegação pelo texto, permitindo a reprodução sincronizada de trechos
selecionados, o recuo e o avanço de parágrafos e a busca de seções ou capítulos. Possibilita também anexar
anotações aos arquivos do livro, exportar o texto para impressão em Braille, bem como  a leitura em caracteres
ampliados. Todo texto é indexado, facilitando, assim, a navegação por meio de índices ou buscas rápidas.
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=6811
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=129637
18/08/2022 14:45 Exercício avaliativo - Módulo 2: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=6327031&cmid=129637 2/2
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para que planilhas, gráficos e tabelas sejam disponibilizados no meio digital com um bom nível de
acessibilidade, é importante ter cuidado com a formatação e a disposição dos elementos. Sobre esses cuidados,
assinale a alternativa mais adequada:
Escolha uma opção:
a. As células mescladas e divididas não acarretam prejuízo aos softwares de leitura de tela utilizado por
pessoas cegas.
b. O contraste entre a cor de fundo e o texto nas células não possui qualquer impacto para acessibilidade.
c. Os leitores de tela não conseguem associar o cabeçalho às células de conteúdo em uma tabela.
d. Ao inserir uma imagem, gráfico ou figura em um documento Excel ou Calc, é essencial fornecer uma
descrição para eles em uma caixa de texto alternativo. 
e. Os nomes das guias de uma planilha não podem ser lidos pelos softwares de leitura de tela.
Sua resposta está correta.
É essencial fornecer um texto alternativo às imagens que transmitem conteúdo em um documento. Assim, ao
inserir uma imagem, gráfico ou figura, forneça uma descrição para eles em uma caixa de texto alternativo.
Sobre as práticas que ajudam a reduzir barreiras em documentos digitais, assinale a alternativa mais adequada:
Escolha uma opção:
a. A descrição de imagens é facultada em imagens que transmitem conteúdo.
b. A descrição de imagens que transmitem conteúdo facilita o acesso de pessoas que utilizam leitores de
tela. 
c. A descrição de imagens sempre deve ser feita em caixa de texto alternativo.
d. Os documentos digitais não precisam oferecer alternativa para áudios e vídeos, pois esses formatos
sempre serão acessíveis.
e. A audiodescrição não pode ser utilizada em documentos digitais que tenham imagens.
Sua resposta está correta.
É importante descrever todas as imagens que transmitem conteúdo no documento, uma vez que pessoas com
deficiência visual não conseguem entender a informação que é passada visualmente por meio de imagens. Os
leitores de tela informam o conteúdo de uma imagem somente se ela estiver descrita.
Assinale a alternativa mais adequada sobre as práticas de acessibilidade na Web:
Escolha uma opção:
a. A hierarquia dos títulos de uma página Web não influencia a informação repassada às pessoas com
deficiência visual pelos softwares de leitura de tela.
b. Em uma página Web, deve-se incentivar o uso de links, tais como “clique aqui” e “saiba mais”, pois, além
de enriquecer a leitura, são amplamente acessíveis pelos softwares de leitura de tela.
c. O código HTML é importante para acessibilidade porque os leitores de tela e os outros recursos de
tecnologia assistiva utilizam seus elementos e sua semântica para interpretar as informações. 
d. As imagens decorativas em páginas da Web devem ser descritas em qualquer circunstância, a fim de que
sejam lidas pelos softwares de leitura de tela utilizados pelas pessoas com deficiência visual.
e. As cores, o negrito e os botões com formas geométricas são formas adequadas de indicar informações
obrigatórias em formulários disponíveis em páginas Web.
Sua resposta está correta.
Para desenvolver um conteúdo Web mais acessível, é preciso ter em mente que o mais importante para a
acessibilidade é o código HTML - HyperText Markup Language, pois o leitor de tela e outros recursos de
tecnologia assistiva interpretam os elementos e a semântica desse código.

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