artes

Atualmente, as tendências progressistas reconhecem amplamente a função do ensino da arte na educação formal, em particular, ensino do teatro como um sistema de representação semiótico e como forma de expressão.
Em atenção a esse faz sentido afirmar que:
I. fazer teatral promove o desenvolvimento de aspectos afetivos da personalidade e esse fator concorre para a aproximação da aluna e do aluno aos diferentes saberes, descobertos ou redescobertos à luz do prazer que a arte teatral e seu ensino na educação formal seja compreendido como uma que promove a apreensão transversal e transdisciplinar de conteúdos escolares.
II. linguagem teatral, dadas suas características e especificidades, consegue aliar a busca pela naturalidade de uma atriz e um ator em cena à experimentação com as demais linguagens como as artes visuais.
III. como teatro é uma prática artística integrativa que promove pensamento crítico e socialização, ele pode ser usado na escola como uma ferramenta cognitiva e afetiva para a compreensão e a assimilação da sociedade tecnológica e de como ela pode se integrar à.
IV. embora seja indispensável para a educação fazer teatral pode atrapalhar a criança e jovem em formação escolar, distraindo-os com jogos e.
A) Apenas as assertivas II e IV estão
B) Apenas as assertivas I, III e IV estão
C) Apenas as assertivas I e III estão
D) Apenas as assertivas I e II estão
E) Apenas a assertiva está correta.