Buscar

Prova história da arte

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

QUESTÃO 1
Sobre a relação entre o Pós-Impressionismo e o contexto histórico em que se desenvolveu essa tendência é correto afirmar que:
 
a )
o Pós-Impressionismo se desenvolveu na segunda metade do século XIX em meio à inovação técnica da fotografia, a qual viria a suscitar a libertação dos artistas, abrindo caminho para outras formas de representação.
b )
o Pós-Impressionismo surgiu nos Estados Unidos após a Segunda Guerra Mundial, no contexto da chamada Guerra Fria. Os artistas buscavam o imediatismo e o abstracionismo; teve em Jackson Pollock um dos seus principais expoentes.
c )
o Pós-Impressionismo se desenvolveu no início do século XX nos anos que antecederam a Primeira Guerra Mundial, na Alemanha, e foi caracterizado por uma arte que visava se comunicar somente por meio de linhas e cores.
d )
o Pós-Impressionismo se desenvolveu no início do século XX e foi fortemente influenciado pelo avanço da industrialização e de técnicas do seu tempo. Os artistas dessa vertente buscavam captar as ideias da Modernidade, como a velocidade industrial.
e )
o Pós-Impressionismo se desenvolveu nas décadas iniciais do século XX, na França, e diferenciou-se dos movimentos anteriores pela alusão ao universo onírico, ao inconsciente em suas expressões.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Sobre a origem etimológica da palavra arte, é correto afirmar que:
a )
tem origem no termo grego ars e designava a capacidade de imitar o real por meio da criação da poíesis.
b )
tem origem no termo grego mimeses, que significava "ciência do belo".
 
c )
tem origem no termo latino ars, que era empregado para designar o conjunto de habilidades necessárias para o desenvolvimento de atividades regradas.
d )
tem origem judaica e significava "olhar com atenção".
e )
foi cunhada no século XVIII pelo filósofo Alexander Gottlieb como sinônimo de beleza.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
De que maneira se dá a distinção entre a arte produzida no período Neolítico e a produzida no Paleolítico?
a )
A distinção entre as artes desses dois períodos se dá pelo aperfeiçoamento de técnicas de polimento desenvolvidas no Paleolítico, as quais permitiram a construção de esculturas com técnicas mais elaboradas no período Neolítico, expressando a dimensão dualista da existência.
b )
A mudança radical entre o Paleolítico e o Neolítico se dá no trato com os produtos artísticos, que adquirem, no Neolítico, um valor simbólico como forma de distinção entre as classes, visto que só as camadas sociais que se encontravam no topo da pirâmide podiam possuir obras de arte. Já no Paleolítico, todos tinham acesso à arte.
 
c )
A arte como forma de intervenção no mundo real é característica do período Neolítico, devido à crença de que aquilo que era representado aconteceria no cotidiano do grupo; enquanto no Paleolítico, acontecia o contrário. Para os humanos desse período, a crença era de que a arte seria uma forma de explicação do mundo e não uma extensão dele.
d )
No Paleolítico, eram feitas apenas pequenas esculturas e utensílios domésticos, enquanto no Neolítico, houve o florescimento da técnica aperfeiçoada pelos egípcios, responsável pela Lei da frontalidade, o que indica que os humanos desse período tinham maiores habilidades.
e )
No Paleolítico, a arte tinha uma dimensão mágica e os grupos humanos acreditavam que ela influenciava o mundo físico concebido de modo monista, enquanto no Neolítico, a arte manifesta-se numa dimensão dualista e animista de mundo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Sobre a temática explorada pelas obras do pintor holandês Vincent van Gogh, assinale a alternativa correta.
a )
Resumia-se somente à representação de paisagens pintadas ao ar livre em diferentes horas do dia para explorar diferentes nuances da luz natural.
b )
Envolvia o universo inconsciente e os elementos oníricos, com a representação de "reais" improváveis ou impossíveis.
c )
Não se pode afirmar que sua pintura tenha explorado uma temática específica, uma vez que van Gogh se concentrou nas formas puras e abstratas.
d )
Era relacionada à busca pela representação da agitação, da velocidade e da tecnologia ligadas à modernidade industrial.
 
e )
Era variada, indo desde a representação de questões sociais até paisagens e elementos do cotidiano.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Sobre a arte egípcia, é possível afirmar que:
a )
distanciando-se da arte grega, os egípcios tinham profissionais específicos que se dedicavam à arte e tinham um grande prestígio social.
b )
diferentemente da arte do Neolítico, ela era caracterizada pela dimensão mágica das pinturas.
 
c )
ela tinha um forte sentido religioso, bastante manifestado nas pinturas internas e externas dos templos, palácios e pirâmides.
d )
com um aspecto dualista, ela era considerada animista por entender que todas as coisas tinham vida.
e )
ela só pode ser considerada arte por conta de sua arquitetura grandiosa; afinal, os egípcios não tiveram outra manifestação artística.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Qual é a principal característica das estátuas gregas no estilo clássico?
 
a )
O idealismo estético, associado à busca pelo belo e pelo bom.
b )
A representação de passagens religiosas como uma forma de educação na religião grega.
c )
A idealização da alma em contraposição à deficiência do corpo humano.
d )
A capacidade de abstração do real.
e )
A crítica à busca pela representação do corpo ideal proposta pela arte egípcia.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Segundo supõem alguns historiadores da arte e arqueólogos, o que significaria o desenho de um bisão sendo abatido por uma pessoa?
 
a )
Para esses pesquisadores, uma imagem como essa significaria o sucesso da caçada. O ato de desenhar o animal que se pretendia abater já caçado teria o poder de intervir favoravelmente ao caçador no ato futuro da caça.
b )
Os historiadores da arte afirmam que a imagem significaria uma das histórias compartilhadas pelo grupo, já os arqueólogos consideram que seria apenas uma representação do cotidiano daquelas pessoas.
c )
Os historiadores da arte entendem a imagem como uma mera expressão da imaginação dos artistas pré-históricos, já os arqueólogos a veem como a representação de uma caçada real e bem-sucedida.
d )
As opiniões convergem ao entenderem que essa imagem significaria a representação de algum elemento relativo a mitos e histórias pertencentes a esses grupos, as quais eram contadas por pessoas mais velhas.
e )
Ambos entendem a imagem como uma forma de expressão de um grupo social, mas as opiniões se distanciam quando os historiadores da arte dão um significado divino ao desenho e os arqueólogos entendem as imagens com um sentido prático.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Com relação às obras artísticas abstratas, que tiveram início no Neolítico, é possível afirmar que:
a )
o processo de abstração é resultado da falta de capacidade técnica dos humanos do período, que, por não entenderem a necessidade da arte, manifestavam-se de maneira pouco elaborada e realista.
b )
a abstração é um sinal de que a arte no Neolítico não possuía um sentido objetivo; portanto, não é possível estabelecer nenhum tipo de teorização sobre ela.
c )
a arte era o reflexo do mundo para o humano do Neolítico, portanto, se as obras eram abstratas, isso significava que os indivíduos tinham dificuldade para compreender o mundo em que viviam.
d )
a abstração dos produtos artísticos do Neolítico significa o fim da representação dos objetos e um rompimento em definitivo entre a arte e o real. Com isso, a arte do período tinha um sentido próprio: representaria tão somente a si mesma.
 
e )
a abstração é um indício do início da intelectualização e racionalização da arte, deixando de ser apenas uma representação de um objeto real e passando a ser uma ideia de algo.
Ver justificativa da resposta

Continue navegando