AVALIAÇÃO AEE E O ENSINO MULTIDISCIPLINAR

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AVALIAÇÃO – AEE E O ENSINO MULTIDISCIPLINAR 
 Esta apostila investiga a situação das_______________ na prática docente dos professores do 
Atendimento Educacional Especializado (AEE) nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM), 
as concepções de tecnologia apresentadas por professores e o uso de tecnologias nos processos 
pedagógicos. Complete a lacuna com a resposta correta: 
 
Resposta Marcada : 
Tecnologia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 Trata-se de um conjunto de recursos ou estratégias empregadas para aumentar ou permitir a 
realização de atividades em que uma pessoa com deficiência apresente dificuldades ou limitações 
que não possam ser superadas sem o apoio adequado destas táticas ou artefatos. Qual sigla está 
sendo justificada aqui? Marque a resposta corretamente: 
 
Resposta Marcada : 
TA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 O objetivo do AEE é complementar ou suplementar o desenvolvimento da criança ou aluno por 
intermédio de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que minimizem ou suprimam os 
obstáculos para o convívio social e que estimulem sua aprendizagem. Está resolução se refere a 
qual alternativa abaixo. Marque a alternativa corretamente: 
 
Resposta Marcada : 
Resolução CNE/CEB 4/2009, Art. 2º 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 O Programa de Implantação de SRM, disponibilizou recursos para equipar dois padrões de 
salas. Assinale a alternativa que corresponda a esses padrões: 
Resposta Marcada : 
Tipo l e tipo ll. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 É o profissional responsável pela revisão dos livros e materiais didáticos transcritos para o 
alfabeto Braille antes do envio para o aluno cego. Assinale a alternativa correta que corresponde 
com esse profissional: 
 
Resposta Marcada : 
Revisor de Braille. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 De acordo com a apostila os itens abaixo seriam objetivos específicos. Exceto: Assinale a 
alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
Verificar a compreensão dos professores de AEE sobre tecnologia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
 Definimos como objetos pedagógicos todo instrumento criado pelo professor e/ou pelo aluno ou, 
ainda, um material já pronto, adaptado para uma determinada atividade, com o objetivo de 
ampliar as potencialidades de aprendizagem dos estudantes. Esses objetos podem ser utilizados 
em diversos contextos: na sala de aula ou em outros espaços educativos, como museus de artes, 
instituições culturais, em projetos de instituições não-governamentais e em propostas que 
possam ser criadas como espaços educativos tendo a arte como fio condutor. Assinale alternativa 
que corresponda o autor dessa ideia: 
 
Resposta Marcada : 
(MENDES; SILVA; SCHAMBECK, 2012, p. 33). 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 O pressuposto básico dessa proposta é a construção de uma escola que não selecione crianças 
em função de diferenças individuais, orgânicas ou socioculturais e sua implementação exige a 
valorização da diversidade, em vez da busca da homogeneidade. Nessa perspectiva, propõem 
que a escola incorpore, em seu projeto político-pedagógico, no currículo e nas práticas 
pedagógicas, ações que favoreçam o desenvolvimento e a aprendizagem conjunta de todos os 
alunos, mesmo aqueles que apresentem necessidades educacionais especiais. Assinale a 
alternativa correta de acordo com o autor dessa ideia: 
 
Resposta Marcada : 
GLAT, PLETSCH E FONTES, 2009, p. 124. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 Assim, não existe validade em qualquer filosofia da técnica ou em visões de futurologia, que não 
tenha início na busca por mudanças naturais e relevantes do modo de produção em vigor 
na______________. Assinale a alternativa que complete a lacuna corretamente: 
 
Resposta Marcada : 
Sociedade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 As novas __________________têm se aproximado das escolas por vários canais de entrada, seja 
por incentivo de órgãos _______________, organizações da sociedade civil, fabricantes ou 
comerciantes de_______________ tecnológicos. Porém, o que parece ter promovido uma maior 
circulação das novas tecnologias na escola são as_____________ cotidianas dos funcionários, 
administradores, professores e alunos com esses recursos. Assinale a alternativa que complete 
as lacunas corretamente. 
 
Resposta Marcada : 
Tecnologias, governamentais, equipamentos, interações. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
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