MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA 2

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MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Sobre a escolha de qual tema pesquisar e quais as características de um bom tema de pesquisa, marque a alternativa correta.
a )
 O tema deve ser, preferencialmente, algo que esteja em discussão no momento, sendo significativamente afetado por modismos.
 
b )
 O tema ou o objeto pode ser algo que ainda não foi dito ou então revê-lo sob uma ótica diferente do que já foi publicado.
c )
 Não há relevância para a comunidade científica se o tema tem ou não utilidade. Basta que seja discutido.
d )
 Um estudo científico deve necessariamente ter um objeto (tema) totalmente inédito para a comunidade acadêmica.
e )
 A escolha do tema pode ser feita por questões ideológicas e a pesquisa tem a finalidade de apresentar o ponto de vista do pesquisador.
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QUESTÃO 2
Relacione as nomenclaturas elencadas abaixo às suas devidas definições. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(1) Tema geral
(2) Problema de pesquisa
(3) Hipótese
(4) Objetivos
(5) Justificativa
( ) São construídos começando com o verbo no infinitivo e determinam aonde o pesquisador quer chegar com a realização da pesquisa.
( ) Consiste em uma resposta básica, suposta e provisória ao problema de pesquisa.
( ) É uma tentativa de convencer o leitor de que a pesquisa a ser realizada é de suma importância.
( ) É o primeiro passo após a definição do tema, escrito em forma de pergunta e com o objetivo de estabelecer o foco da pesquisa.
( ) Consiste em um assunto genérico e amplo que se deseja provar ou desenvolver.
 
a )
 4, 3, 5, 2, 1.
b )
 2, 1, 4, 5, 3.
c )
 3, 4, 5, 2, 1.
d )
 1, 2, 3, 4, 5.
e )
 4, 3, 2, 1, 5.
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QUESTÃO 3
Leia o resumo de artigo a seguir e, depois, marque a alternativa correta.
Profissionais da área da saúde estão expostos a diversos estressores ocupacionais, que, se persistentes, podem levar à Síndrome de Burnout, fenômeno psicossocial, constituído por três dimensões: Exaustão Emocional, Despersonalização e Baixa Realização Profissional. O presente estudo buscou identificar a relação entre a Síndrome de Burnout e variáveis demográficas e laborais em 282 técnicos de enfermagem que trabalham em três hospitais de Porto Alegre. Como instrumentos de pesquisa, foram utilizados um questionário para levantamento das variáveis demográficas e o MBI - Maslach Burnout Inventory - HSS. Os resultados revelam que os participantes do sexo feminino, casados e que trabalham de 20 a 30 horas semanais apresentam maior exaustão emocional, despersonalização e menor realização profissional. Participantes com filhos evidenciaram maior despersonalização e menor realização no trabalho. A faixa etária de 18 a 30 anos e a de 6 a 10 anos de experiência revelaram maior exaustão emocional.
Fonte: CARLOTTO, Mary Sandra. Fatores de risco da síndrome de burnout em técnicos de enfermagem. Rev. SBPH. Rio de Janeiro, v. 14, n. 2, p. 07-26, dez. 2011.
 
a )
A pergunta de pesquisa pode ser descrita como: "Quais são os fatores relacionados à Síndrome de Burnout encontrados em profissionais da área de saúde?
b )
 Elaborou-se um questionário semiestruturado, que foi previamente testado em uma amostra com técnicos de enfermagem.
c )
 Ao se utilizar uma escala e coleta com uso do questionário, é possível sugerir que se trata de um estudo predominantemente qualitativo.
d )
 O objetivo desse estudo é construir uma definição para o que é a Síndrome de Burnout, já que foi evidenciado que há carência de uma definição clara na literatura.
e )
 As informações coletadas quanto ao gênero do respondente, se são casados ou não, com filhos ou não, e tempo de experiência na profissão não apresentam utilidade para esse estudo.
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QUESTÃO 4
Referente aos objetivos e às características de uma fundamentação teórica, marque a alternativa correta.
a )
 O conteúdo a ser desenvolvido na fundamentação teórica deve ser exaustivo, considerando-se todos os pontos de vista em relação ao tema, sem se ater muito às delimitações apresentadas no problema de pesquisa.
b )
 Deve-se seguir uma linguagem mais informal, respeitando regionalismos, pois torna a comunicação mais efetiva junto aos leitores.
c )
 As ideias podem ser ordenadas conforme o pesquisador for se aprofundando no tema para que o texto represente de maneira fidedigna o raciocínio do pesquisador.
d )
 O texto científico é destinado unicamente a pesquisadores do meio, portanto subentende-se que a conclusão é, de certa forma, óbvia.
 
e )
 A fundamentação teórica, também denominada revisão de literatura, tem por objetivo apresentar os estudos sobre o tema ou, especificamente, sobre o problema já realizado por outros autores.
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QUESTÃO 5
Sobre as fontes para revisão de literatura, analise as afirmações abaixo e, em seguida, marque a alternativa que apresenta apenas as alternativas corretas.
I Além dos livros, outras obras de referência podem ser utilizadas, tais como teses e dissertações, periódicos científicos e anais de encontros científicos.
II Livros são sempre a fonte mais segura e confiável, seja qual for o autor que o escreveu, pois há uma seleção criteriosa por parte das editoras.
III Quanto a artigos provenientes de periódicos ou anais de eventos, é importante também verificar a procedência do periódico e a relevância do evento.
IV Uma das funções do orientador do trabalho é justamente direcionar o aluno quanto à literatura e aos autores mais relevantes sobre o tema de pesquisa.
Estão corretas as afirmações:
a )
 I e IV.
b )
 I e II.
c )
 I apenas.
 
d )
 I, III e IV.
e )
 I, II e III.
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QUESTÃO 6
Os objetivos de pesquisa são importantes para o delineamento metodológico da pesquisa. A seguir, algumas técnicas de pesquisa e sua utilização foram propostas com a finalidade de atender a um objetivo de pesquisa. Faça a correspondência entre os objetivos de pesquisa propostos e a técnica de pesquisa mais adequada a ser conduzida. Preencha o espaço ( ) com o número correspondente (1 a 10) seguindo a orientação a seguir. Atenção! Cada objetivo corresponde a uma opção de técnica de pesquisa.
(1) Entrevistas semiestruturadas e individuais com as mães de alunos com dificuldades de aprendizagem.
(2) Questionário aplicado presencialmente junto aos consumidores de um supermercado em Curitiba-PR, na seção de produtos de limpeza.
(3) Observação sistemática de um grupo de servidores públicos realizando o atendimento ao público.
(4) Entrevista em grupo junto a dois grupos distintos de professores orientadores de TCC na área de Negócios.
(5) Revisão Sistemática de Literatura para levantar os artigos científicos mais recentes referentes a serviços.
(6) Entrevista estruturada com jovens ingressantes no Ensino Superior.
(7) Observação participante de um grupo de funcionários de uma empresa familiar em processo de mudança.
(8) Questionário on-line sobre preferências políticas divulgado para universitários por meio de suas redes sociais.
(9) Análise de conteúdo de entrevistas realizadas com gestores de uma empresa e posteriormente transcritas.
(10) Levantamento e análise de conteúdo dos planos de ensino da disciplina de Empreendedorismo em Instituições de Ensino Superior paranaenses.
Objetivos:
a)( ) Analisar o grau de contribuição proveniente de trabalhos de conclusão para os cursos de Negócios em uma instituição de Ensino Superior.
b)( ) Avaliar o perfil de alunos que apresentam desempenho abaixo da média em escolas públicas de Curitiba e região metropolitana.
c)( ) Verificar as razões para as crescentes reclamações de pessoas que necessitam de atendimento em um setor público de previdência.
d)( ) Avaliar as razões do porquê de a marca de sabão em pó Magic Clean não ser preferência do consumidor curitibano.
e)( ) Analisar a produção acadêmica referente ao tema experiência em serviços para avaliarpossíveis lacunas de conhecimento e discussão.
f)( )Verificar em que medida a influência dos pais interfere na escolha do curso universitário.
g)( ) Avaliar as principais temáticas e as referências mais utilizadas para o ensino do Empreendedorismo no Paraná.
h)( ) Analisar os impactos da mudança de gestão em empresas familiares sobre os funcionários e sucessores.
i)( ) Levantar a ideologia política de um grupo de universitários de forma imparcial.
j)( ) Avaliar o alinhamento estratégico presente nos líderes de uma mesma empresa para "tradução" efetiva para os subordinados.
A sequência correta é:
a )
 a) 2; b) 1; c) 5; d) 7; e) 8; f) 10; g) 3; h) 4; i) 6; j) 9.
b )
 a) 1; b) 2; c) 3; d) 4; e) 5; f) 6; g) 7; h) 8; i) 9; j) 10.
c )
 a) 1; b) 3; c) 4; d) 6; e) 7; f) 5; g) 10; h) 2; i) 8; j) 9.
d )
 a) 5; b) 2; c) 7; d) 1; e) 9; f) 6; g) 10; h) 8; i) 4; j) 3.
 
e )
 a) 4; b) 1; c) 3; d) 2; e) 5; f) 6; g) 10; h) 7; i) 8; j) 9.
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QUESTÃO 7
Pesquisas científicas podem ser classificadas, de maneira genérica, em duas diferentes categorias: a) pesquisas básicas (a pesquisa básica não está ligada a fins práticos, mas nem por isso tem menos valor; sua contribuição pode ser a rediscussão de conceitos, proposição de testes e formulações e até mesmo a geração de novas teorias) e b) pesquisas aplicadas (a pesquisa aplicada contribui para promover a aplicabilidade de teorias e conceitos previamente levantados na pesquisa básica).
Com base nos conhecimentos desenvolvidos em nosso conteúdo, classifique cada uma das pesquisas listadas abaixo.
I. A última pesquisa de Stephen Hawking que prevê que o universo é finito (publicada em 2018 - post morten).
II. As pesquisas que mostram que as células-tronco podem ser uma saída para doenças degenerativas.
III. A teoria da obediência à autoridade de Milgram, na qual qualquer ser humano racional pode abandonar sua moral, ética e ideais quando sob uma situação convincente.
a )
 I - Básica; II - Aplicada; III - Básica.
b )
 I - Aplicada; II - Aplicada; III - Básica.
 
c )
 I - Básica; II - Aplicada; III - Aplicada.
d )
 I - Básica; II - Básica; III - Aplicada.
e )
 I - Aplicada; II - Básica; III - Aplicada.
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QUESTÃO 8
Qual das alternativas abaixo apresenta os tópicos primordiais de um relatório de pesquisa?
 
a )
 Resumo, sumário, introdução, referencial teórico, metodologia, resultados, conclusões e referências bibliográficas.
b )
 Referencial teórico, metodologia, resultados, sumário numérico, resumo e considerações finais.
c )
 Dados quantitativos no corpo do artigo, considerações finais e uso de dados secundários.
d )
 Resumo, sumário, introdução, descrição das limitações de pesquisa e dados qualitativos.
e )
 Relato detalhado dos acontecimentos, vivência pessoal, considerações finais, resumo e referências bibliográficas.
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QUESTÃO 9
Por que a escrita de um artigo científico é diferente da escrita dos textos informais? Marque a afirmativa correta.
a )
 Porque o artigo científico pode ser escrito usando técnicas de escrita de textos de jornais, buscando apresentar o senso comum.
b )
 Porque, para escrever um artigo científico, não é necessário seguir parâmetros científicos e devem ser utilizados posicionamentos pessoais.
 
c )
 Porque, para escrever um artigo científico, é necessário seguir parâmetros científicos, sem utilizar jargões ou opiniões pessoais.
d )
 Porque a escrita do artigo científico não deve ser padronizada, senão ele se torna universal e, com isso, perde sua originalidade.
e )
 Porque você escreve com o coração, colocando seus sentimentos e seus valores pessoais, fugindo da rigidez das regras.
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QUESTÃO 10
Leia o texto a seguir e responda o que se pede:
As operações de cessão de direitos creditórios passaram por período de expansão no Brasil durante toda a primeira década dos anos 2000, até que tal movimento começasse a arrefecer, a partir de 2012. Embora em um ritmo de crescimento menos acelerado desde então, os bancos nacionais continuam negociando de forma recorrente no mercado secundário de créditos, sem que se tenha claro quais são os impactos diretos das cessões de direitos creditórios sobre o desempenho operacional e financeiro dessas instituições. Fazendo uso de uma base de dados composta por variados indicadores financeiros compilados pelo Banco Central do Brasil, cobrindo uma amostra de 192 bancos, no período compreendido entre os anos de 2004 e 2014, este trabalho emprega, de maneira exploratória, a Análise de Componentes Principais (ACP), com o intuito de identificar estatisticamente os indicadores financeiros mais representativos de características latentes dos bancos que atuam no mercado secundário de operações de crédito.
Os resultados obtidos por meio da ACP apontam seis indicadores que representam os construtos mais significativos e com maior potencial para aplicação em estudos futuros que busquem estabelecer uma relação funcional entre cessão de direitos creditórios e desempenho bancário: Desempenho Operacional, Composição das Receitas não Operacionais, Tipos de Ativos Cedidos, Capacidade de Financiamento via Depósitos, Necessidades de Liquidez e Risco da Carteira de Crédito.
Fonte: DOS SANTOS, Alexandre Leite; GARTNER, Ivan Ricardo. Cessões de direitos creditórios dos bancos brasileiros: análise exploratória do impacto no desempenho operacional e financeiro. Revista Contemporânea de Contabilidade, v. 15, n. 35, 2018.
De acordo com as informações disponibilizadas no resumo do artigo, indique qual foi o instrumento de coleta de dados empregado na pesquisa.
a )
 Análise de conteúdo de dados.
b )
 Análises financeiras do Banco Central.
c )
 Técnicas estatísticas de análise.
d )
 Análise documental dos relatórios financeiros.
 
e )
 Levantamento de dados secundários.
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