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Técnico em Eletromecânica UNIDADE CURRICULAR – FUNDAMENTOS DE MECÂNCIA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 – PADRONIZAÇÃO COMO SINÔNIMO DE EFICIÊNCIA E PRODUTIVIDADE ATIVIDADE 1 Nome do aluno: João Bueno Turma: C Objetivo: Analise os três desenhos que estão com as cotas em polegadas, realizem os cálculos para transformar essas medidas em milímetros e insira esses valores na tabela correspondente a cada desenho (Com precisão de 3 casas decimais). Publique as tabelas de conversão de valores preenchidas e aguarde a avaliação. Critérios de avaliação: • Preenchimento correto das tabelas; • Entrega da atividade no prazo estipulado. Peça nº 1 – Guia do braço do corte Ord. Leitura Unid. Ord. Leitura Unid. 1. 3/8” 34,925 mm 1/16” 1,587 mm 15/32” 11,906 mm 11/16” 17,462 mm 11/32” 8,731 mm 9/32” 7,143 mm 13/32” 10,318 mm 1. 1/16” 26,987 mm 5/16” 7,937 mm 7/16” 11,112 mm 1/32” 0,793 mm Aluno: João Bueno Data: 12/09/2022 Peça 1 Técnico em Eletromecânica Peça nº 2 ‐ Cunha de ajusta da caixa de matriz Ord. Leitura Unid. Ord. Leitura Unid. 0.0313” 0,795 mm 3.2283” 81,998 mm 3.1250” 79,375 mm 1. 3/8” 34,925 mm 0.1563” 3,970 mm 26.7716” 679,998 mm ½” 12,7 mm 20.4724” 519,998 mm 1.1811” 29,999 mm 0.1875” 4,7462 mm 10.2362” 256,999 mm 10.4330” 264,998 mm 6.2188” 157,957 mm 1.1563” 29,370 mm 13.5826” 344,998 mm 6.7813” 172,245 mm 4.3307” 109,999 mm 1.7776” 45,151 mm 4.9212” 124,998 mm 9.2500” 234,95 mm 6.2992 159,999 mm Aluno: João Bueno Data: 12/09/2022 Peça nº 3 ‐ Guia do cabeçote porta do punção Ord. Leitura Unid. Ord. Leitura Unid. 2.6771” 67,998 mm 1.4173” 35,999 mm 0.5511” 13,997 mm 0.8661” 21,998 mm 1.5748” 39,999 mm 0.8125” 20,637 mm 0.7813” 19,845 mm 5/16” 7,937 mm 7/32” 5,556 mm 2.2834” 57,998 mm 1.0236” 25,999 mm Aluno: João Bueno Data: 12/09/2022 Peça 2 Peça 3
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