DIDATICA - SIMULADO II

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DIDATICA
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A respeito dos conceitos e das características da Didática, analise as afirmativas abaixo:
I- É a articulação de conteúdos, métodos e técnicas.
II- É considerada uma parte imprescindível do processo de Formação de Professores.
III- Atua, no processo de ensino e aprendizagem, como uma ferramenta para auxiliar a escolha de estratégias adequadas.
IV- Está voltada apenas ao ensino de crianças.
Estão corretas apenas as afirmativas:
		
	
	III e IV
	
	II, III e IV
	
	II e IV
	 
	I, II e III
	
	I, III e IV
	Respondido em 05/01/2023 15:29:18
	
	Explicação:
A Didática é uma ciência pedagógica fundamental para a docência de um modo geral.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os principais fundamentos do pensamento pedagógico de Comenius baseiam-se em 4 pilares. Leia as alternativas a seguir e assinale a que não corresponde a um dos 4 pilares. 
 
		
	 
	O essencial é produzir conhecimentos para ensinar a elite.
	
	O que nós, professores, temos que ensinar.
	
	O processo de ensinar deve ser claro e objetivo, e se pautar pelas necessidades do indivíduo.
	
	Aquilo que o aluno deve construir como um saber.
	
	O conhecimento tem que ter aplicação prática e sólida.
	Respondido em 05/01/2023 15:29:45
	
	Explicação:
Os principais fundamentos do pensamento pedagógico de Comenius baseiam-se em 4 pilares. São eles:
1. Aquilo que o aluno deve construir como um saber.
2. O que nós, professores, temos que ensinar.
3. O conhecimento tem que ter aplicação prática e sólida.
4. O processo de ensinar deve ser claro e objetivo, e se pautar pelas necessidades do indivíduo.
 
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Compreender as características de cada tendência pedagógica é importante para direcionar o professor no processo de ensino-aprendizagem. Sobre a tendência pedagógica progressista, pode-se dizer que, nessa concepção,
		
	
	os papéis que os indivíduos devem desempenhar são voltados para a sociedade.
	
	como um dos marcos do período, destaca-se o desenvolvimento de uma Revolução Científica.
	
	a escola deve preparar o indivíduo para atender às demandas sociais.
	 
	a escola deve contribuir para que o indivíduo possa discutir a sua atuação em sociedade.
	
	as ideias dos pensadores John Locke e Adam Smith servem como influência.
	Respondido em 05/01/2023 15:30:12
	
	Explicação:
A tendência progressista parte do pressuposto de que a escola deve preparar o aluno para atuar como protagonista, fornecendo os instrumentos necessários para que o indivíduo possa discutir a sua atuação em sociedade.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(Prefeitura do Ceará - 2019) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os norteia, a construção da cidadania e a democracia, são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social. Nesse sentido, foram então estabelecidos alguns critérios para definir e escolher os temas transversais. Relacione cada um dos critérios a seguir com sua respectiva justificativa.
1 - Urgência social.
2 - Abrangência nacional.
3 - Possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino fundamental.
4 - Favorecer a compreensão da realidade e a participação social.
( ) Por ser um parâmetro nacional, a eleição dos temas buscou contemplar questões que, em maior ou menor medida e mesmo de formas diversas, fossem pertinentes a todo o País. Isso não exclui a possibilidade e a necessidade de que as redes estaduais e municipais, e mesmo as escolas, acrescentem outros temas relevantes à sua realidade.
( ) Esse critério norteou a escolha de temas ao alcance da aprendizagem nessa etapa da escolaridade. A experiência pedagógica brasileira, ainda que de modo não uniforme, indica essa possibilidade, em especial no que se refere à Educação para a Saúde, Educação Ambiental e Orientação Sexual, já desenvolvidas em muitas escolas.
( ) Esse critério indica a preocupação de eleger como Temas Transversais questões graves, que se apresentam como obstáculos para a concretização da plenitude da cidadania, afrontando a dignidade das pessoas e deteriorando sua qualidade de vida.
( ) A finalidade última dos Temas Transversais se expressa neste critério: que os alunos possam desenvolver a capacidade de posicionar-se diante das questões que interferem na vida coletiva, superar a indiferença, intervir de forma responsável. Assim, os temas eleitos, em seu conjunto, devem possibilitar uma visão ampla e consistente da realidade brasileira e sua inserção no mundo, além de desenvolver um trabalho educativo que possibilite uma participação social dos alunos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
		
	
	4 - 1 - 3 - 2.
	 
	2 - 3 - 1 - 4
 
	
	1 - 2 - 4 - 3.
	
	 3 - 4 - 2 - 1.
	
	 2 - 3 - 4 - 1.
	Respondido em 05/01/2023 15:33:06
	
	Explicação:
A sequência correta é 2  3  1  4
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Analise a afirmação a seguir: Os procedimentos de ensino são tão importantes quanto os conteúdos, por essa razão a tendência didática atual se desloca do enfoque individual para o social, e deve privilegiar atividades e trabalhos que sejam realizados em mesas agrupadas fisicamente e que utilizem ações de pesquisa, análise de situações e resolução de problemas.
Sobre ela é correto afirmar que:
		
	
	está totalmente incorreta
 
	 
	está totalmente correta
	
	está parcialmente correta, porque o enfoque individual é mais importante que o social na Didática atual.
	
	 está parcialmente correta, porque há um grau de importância entre os procedimentos de ensino  e os conteúdos a serem ensinados
 
	
	está parcialmente incorreta, visto que os procedimentos de ensino são importante, mas o ponto crucial do aprendizado são as ferramentas didática
 
	Respondido em 05/01/2023 15:34:17
	
	Explicação:
A afirmativa está totalmente correta, porque os procedimentos de ensino são tão importantes quanto os conteúdos, por essa razão a tendência didática atual se desloca do enfoque individual para o social, e deve privilegiar atividades e trabalhos que sejam realizados em mesas agrupadas fisicamente e que utilizem ações de pesquisa, análise de situações e resolução de problemas.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sabemos que os pilares da Educação para o século XXI, conhecer-fazer-conviver-ser, influenciam significativamente na aprendizagem dos alunos. Sobre o pilar "conhecer", pode-se dizer que
		
	 
	O aprendizado está relacionado à capacidade de aproveitar e adaptar os conhecimentos ao contexto social e cultural.
	
	Com as tecnologias digitais, temos um fator que contribui para a transformação da sociedade.
	
	O aprendizado deixa de ter um caráter meramente individual e adquire uma responsabilidade social, que visa à convivência plural e harmônica.
	
	A habilidade adquirida com o aprendizado não pode deixar de oferecer condições concretas para a realização de um trabalho específico, atual ou futuro.
	
	A Educação deve proporcionar a formação do cidadão de maneira coletiva, sem, contudo, deixar de valorizar as potencialidades de cada indivíduo.
	Respondido em 05/01/2023 15:35:13
	
	Explicação:
Os pilares apontam para o papel da educação em contribuir para que o aluno construa conhecimentos, de modo que ele possa agir sobre a sua realidade social e transformá-la. O pilar "conhecer" volta-se à capacidade de aproveitar os conhecimentos adquiridos.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo David Ausubel, a aprendizagem significativa implica interação entre dois elementos fundamentais que são:
		
	
	O material ou conteúdo de ensino e os recursos de aprendizagem
	 
	A estrutura cognitiva prévia do aluno e o material ou conteúdo de aprendizagem
	
	A ação pedagógica, os objetivos de ensino e os conteúdos de aprendizagem
	
	Os objetivos de ensino, osprocedimentos metodológicos e a avaliação da aprendizagem
	
	Os conhecimentos prévios dos alunos e dos professores, a subjetividade e a avaliação.
	Respondido em 05/01/2023 15:35:58
	
	Explicação:
Para Ausubel, a estrutura cognitiva refere-se ao conteúdo total das informações, aos fatos, aos conceitos e aos princípios organizados pela pessoa. A aprendizagem é vista como o processo em que o novo conteúdo se organiza e se integra à estrutura cognitiva já existente. Dessa maneira, o professor precisa fazer a relação significativa entre o conteúdo acadêmico e o social para que o aluno perceba o significado do que aprende.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Sobre o conceito de Ação Pedagógica, pode-se dizer que
I- entrou em vigor ao longo do século XX.
II- é sinônimo de ação docente.
III- envolve o entendimento da didática como sendo filosófica.
IV- envolve a articulação entre as ações do professor e do aluno.
Estão corretas apenas as afirmativas:
		
	
	II e III
	 
	I e II
	
	II e IV
	
	III e IV
	 
	I e IV
	Respondido em 05/01/2023 15:37:10
	
	Explicação:
A Ação Pedagógica não é sinônimo de ação docente, mas a efetiva articulação entre as ações do professor e do aluno. Desse modo, a didática atua na reflexão da prática que se dá entre professores e alunos.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o conceito de Didática, pode-se dizer que
		
	
	parte do pressuposto de que a criança é um adulto em miniatura.
	
	trabalha a autoestima dos professores, orientando-os ao estudo.
	
	busca investigar somente técnicas de ensino para crianças e adultos.
	 
	envolve conteúdos, métodos e técnicas para a instrução do ensino.
	
	envolve apenas o processo de ensino-aprendizagem de crianças.
	Respondido em 05/01/2023 15:38:27
	
	Explicação:
A Didática é fundamental para qualquer momento da vida em que o ensino e aprendizagem estejam envolvidos, não importa que sejam crianças ou adultos. Ao falar sobre Didática, é fundamental pensar, no processo ensino-aprendizagem, em um conjunto de conteúdos, métodos e técnicas para a instrução do ensino.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta à turma  e seguir uma sequência de métodos ativos e promover atividades pedagógicas de cunho ativo, que são:
I - promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
II - pesquisa e leitura por parte do aluno
III - definir atividades em duas etapas bem definidas: uma individual e outra em grupo
A única alternativa correta é:
		
	
	III está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	 II está correta
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 05/01/2023 15:39:32
	
	Explicação:
As atividades pedagógicas de cunho ativo precisam ter alguns diferenciais:
1.    Promover o envolvimento do aluno no processo de construção do conhecimento
2.    Necessita de leitura por parte do aluno
3.    O processo tem duas etapas bem definidas: uma individual e outra em grupo
4.    Usa tecnologias digitais para potencializar o aprendizado
5.    Une teoria e prática
6.    Propõe algum tipo de desafio que estimule o pensamento, a liderança e o trabalho em equipe.