AVALIAÇÃO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM EDUCAÇÃO

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AVALIAÇÃO – PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM EDUCAÇÃO 
• Existem três tipos de planejamento didático ou de ensino. Marque a 
opção incorreta. 
Resposta Marcada : 
Plano de carreira; 
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• “O fato é que a escola do século XXI já não pode mais olhar apenas 
para si própria ou apartar em dois mundos a administração e a 
pedagogia. A relevância da instituição escolar só é constituída hoje 
em dia através do emprego de uma gestão integrada, estratégica, 
em que a administração de recursos financeiros e materiais está 
primeiramente a serviço da aprendizagem. ” 
Podemos classificar essa informação, como: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
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• É incorreto dizer: 
Resposta Marcada : 
A escola do século XIX já não pode mais olhar apenas para si própria ou apartar em 
dois mundos a administração e a pedagogia. 
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• Alguns dos benefícios que o planejamento de educação 
proporciona para as instituições de ensino são, exceto: 
Resposta Marcada : 
Conhecimento acerca do mercado e dos fatores externos que influenciam em seus 
resultados, o que não permite se preparar e reagir a mudanças; 
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• Na década de ___, o planejamento adquiriu a dimensão de longo 
prazo, desdobrando-se depois, nos anos ___, em planejamento 
estratégico e planejamento operacional, referindo-se, este último, à 
integração da análise dos fatores ambientais na definição da 
estratégia organizacional. O planejamento passa, a partir de então, 
a ser entendido, sobretudo, como assentando: (…) num processo de 
recolha e tratamento da informação sobre o ambiente e a empresa, 
tendo em vista a tomada de decisão através das quais a empresa se 
adapte, modifique e atue sobre o contexto em que está inserida. 
(Cardoso, 1992, p. 23-24). Complete a informação. 
Resposta Marcada : 
50 e 60 
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• Coloque verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a opção 
corretamente. 
( ) O planejamento da educação brasileira atualmente é feito com 
uma organização por níveis que se inter-relacionam e são 
indissociáveis. Esses níveis podem ser agrupados em três: O 
planejamento educacional, o planejamento curricular e o 
planejamento de ensino. 
( ) No planejamento de ensino, é implícito o planejamento 
curricular. Portanto, é no planejamento curricular que surge, em 
nível mais específico, o planejamento de ensino. 
( ) As concepções de planejamento de ensino adentraram as 
escolas, no decorrer dos tempos, apresentando-se com maneiras de 
pensar e prescrever modos de planejar um “bom” ensino de 
qualidade. 
( ) O planejamento participativo constitui-se numa estratégia de 
trabalho que se caracteriza pela integração de todos os setores da 
atividade humano-social, num processo global para a solução de 
problemas comuns. 
Resposta Marcada : 
V, F, V, V 
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• Sobre o planejamento educacional marque a opção incorreta. “O 
planejamento é um instrumento que possibilita: “ 
Resposta Marcada : 
Deve ocorrer em um momento 
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• Sobre a Importância do planejamento estratégico nas 
universidades públicas Brasileiras a informação correta é: 
Resposta Marcada : 
O Planejamento Estratégico nas organizações pode encontrar uma série de 
interpretações em relação a esta ferramenta da administração. 
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• “No Brasil, apesar de muitas organizações já usarem a metodologia 
do Planejamento Estratégico, ainda pairam dúvidas sobre o que 
realmente este vem a ser e como deve ser formulado. A maior 
dúvida diz respeito a uma acentuada tendência para a utilização 
dos termos “Planejamento Estratégico” e “Planejamento a Longo 
Prazo” como se fossem sinônimos. “ 
A informação acima é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
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• O Planejamento Estratégico, mais que um documento estático, deve 
ser visto como um instrumento dinâmico de _______, que contém 
decisões antecipadas sobre a linha de atuação a ser seguida pela 
organização no cumprimento de sua missão. 
 
Resposta Marcada : 
Gestão 
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