PROVA 02 PERDA AUDITIVA

Prévia do material em texto

EXERCICIO MODULO 02 
01 Dentre as tecnologias assistivas relacionadas ao acesso à informação auditiva utilizando o resíduo auditivo, o aparelho de amplificação sonora individual (AASI) é uma delas. Sobre o AASI, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A estética desfavorável inerente ao AASI retrococlear faz com que ele tenha reduzidas indicações clínicas. CORRETO 
b. Os modelos intra-aurais são menores; apesar disso, é possível que o amplificador seja bastante potente sem qualquer risco.
c. O AASI retrococlear tem tamanho universal e simples adaptação ao ser conectado ao meato acústico do usuário.
d. Pode ser utilizado para verificar o aproveitamento auditivo do usuário antes da instalação de um implante coclear.
04 Parte da sociedade ouvinte pressupõe que todas as pessoas ouvem e dominam uma língua oral. Entretanto, algumas pessoas possuem perda auditiva e têm suas sensações de audição alteradas. Nesse contexto, considerando as pessoas com deficiência auditiva ou surdas, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As pessoas que nascem com surdez não entram nesse grupo.
b. São pessoas que prescindem de reabilitação fonoaudiológica.
c. Este público apresenta os mesmos tipos de deficiência auditiva.
d. Podem apresentar etiologias de causas pré, peri ou pós-natais. CORRETO 
05 Dentre as tecnologias assistivas relacionadas ao acesso à informação auditiva utilizando o resíduo auditivo, o aparelho de amplificação sonora individual (AASI) é uma delas. Sobre o AASI, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A estética desfavorável inerente ao AASI retrococlear faz com que ele tenha reduzidas indicações clínicas.
b. Os modelos intra-aurais são menores; apesar disso, é possível que o amplificador seja bastante potente sem qualquer risco.
c. O AASI retrococlear tem tamanho universal e simples adaptação ao ser conectado ao meato acústico do usuário.
d. Pode ser utilizado para verificar o aproveitamento auditivo do usuário antes da instalação de um implante coclear. CORRETO 
Questão 1 Existem técnicas de comunicação como a leitura labial, a Língua Brasileira de Sinais (Libras), a mímica, os desenhos, as figuras, a escrita e outras. Nesse contexto, a pessoa surda tem acesso às informações por meio visual e, no cotidiano, ela pode lançar mão de diversas estratégias para se comunicar. Sobre a comunicação para a pessoa surda é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. As tecnologias assistivas possibilitam à pessoa com perda auditiva uma vida normal sem a necessidade do uso de estratégias de comunicação específicas.
b. A leitura orofacial é uma estratégia de comunicação importante que pode ser utilizada por surdos, mas também por ouvintes e deficientes auditivos. 
A leitura orofacial (no senso comum, leitura labial) é uma estratégia de comunicação que pode ser utilizada por pessoas surdas, bem como por ouvintes e outras pessoas com deficiência auditiva de graus e tipos diferentes. No entanto, é importante ressaltar que esta não é uma estratégia utilizada por todas as pessoas surdas.
c. Os membros da comunidade surda fazem a leitura orofacial, portanto, não há necessidade de o ouvinte aprender a língua de sinais - Libras.
d. A leitura orofacial pode ser utilizada como a primeira iniciativa de comunicação da pessoa surda, por seguir a articulação da fala na face do emissor.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2
Texto da questão
O processo de comunicação possui 6 elementos: 1) emissor, 2) receptor, 3) mensagem, 4) referente, 5) canal e 6) código. Tais elementos constituem a estrutura de qualquer situação de comunicação. Identifique o item que retrata de forma fidedigna tais elementos diante de situações comunicativas com pessoas com deficiência auditiva:
Escolha uma opção:
a. A mensagem é elaborada pelo emissor e deve ser transmitida por meio da fala oralizada.
b. A etapa psíquica para o surdo e para o ouvinte refere-se à elaboração da mensagem. 
Tanto para a pessoa surda ou com deficiência auditiva quanto para o ouvinte, a etapa psíquica diz respeito à elaboração da mensagem no processo de comunicação. As etapas que mudarão, dependendo da circunstância, dizem respeito ao canal que a mensagem será enviada e à forma como a recepção desta mensagem ocorrerá, visual ou acústica, mas a etapa psíquica será comum para as pessoas com deficiência auditiva ou surdas e as pessoas ouvintes.
c. O código brasileiro para comunicação é o português, a Libras não se encaixa neste conceito.
d. A comunicação deixa de ser efetiva diante de um emissor surdo e um receptor ouvinte.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3
Texto da questão
O implante e as próteses osteoancoradas são procedimentos cirúrgicos e possuem critérios para sua indicação, tais como: o uso do aparelho de amplificação sonora individual (AASI), a idade, o tipo e o grau da perda auditiva. Diante disso, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Se o paciente já não consegue mais reconhecer a fala no ruído, o implante coclear bilateral não é a indicação adequada.
b. O implante coclear é indicado para perdas auditivas severas/profundas que já tiveram melhoras com o aparelho de amplificação sonora individual (AASI).
c. A indicação de implante coclear para crianças tem como principal critério o tempo do diagnóstico e a intervenção precoce. 
Para garantir melhores resultados, preconiza-se a identificação da perda auditiva no bebê até 3 meses para indicação do implante coclear, e a intervenção com AASI e terapia a partir dos 6 meses. Após o teste com AASI, verifica-se se houve ganho ou não no comportamento auditivo do bebê e indica-se a cirurgia até 1 ano de vida.
d. A indicação para implantação de adultos e idosos é o tempo de privação sensorial: quanto maior o tempo, maior a necessidade.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4
Texto da questão
A presbiacusia é a causa mais frequente de perda auditiva no idoso. A pessoa que adquire perda auditiva ao longo do seu processo de envelhecimento também precisa ter adaptado o processo de comunicação, com estratégias que possam ser facilitadoras, reparadoras ou de baixa eficiência. Sobre a comunicação com pessoas idosas com perda auditiva degenerativa, é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As estratégias de comunicação são prescindíveis nos casos em que o idoso com perda auditiva degenerativa utiliza aparelhos de amplificação sonora.
b. As estratégias facilitadoras, como falar mais devagar e de frente para a pessoa, facilitam a compreensão da pessoa idosa com perda auditiva degenerativa. 
Falar mais devagar e de frente para a pessoa são exemplos de estratégias facilitadoras que podem ser utilizadas na comunicação com pessoas idosas com perda auditiva degenerativa. Com a prática, essas adaptações tornam-se naturais no processo de comunicação e o desgaste da comunicação oral diminui consideravelmente.
c. No processo de comunicação, é importante utilizar estratégias que desconsiderem os estímulos sonoros, já que estes não são mais percebidos.
d. As estratégias de baixa eficiência são estratégias de utilização contraindicada, pois, como o próprio nome diz, são ineficientes.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Texto da questão
Algumas estratégias de comunicação são utilizadas para propiciar uma comunicação mais fluida, auxiliando o entendimento da pessoa com deficiência auditiva ou surda. Sobre essas estratégias de comunicação utilizadas é correto que:
Escolha uma opção:
a. O uso de gestos representativos pode auxiliar a comunicação quando a compreensão da mensagem estiver difícil. 
A gesticulação é uma movimentação habitual, mesmo entre os ouvintes. Muitas vezes, alguns gestos representativos são utilizados com crianças em fase de desenvolvimento da fala para facilitar a comunicação. A gesticulação não deve ser utilizada como primeira opção de estratégia de comunicação, mas pode ser uma ferramenta interessante quando a compreensão auditiva está muito comprometida.
b. Procurar lugares silenciosos e iluminados pouco auxilia a comunicação mais efetiva na deficiência auditiva.
c. Um microfoneposicionado em frente à boca de quem fala facilita a comunicação, porque amplifica o som da fala.
d. Falar mais devagar não é considerada uma estratégia facilitadora, pois não resolve o problema da pessoa com surdez.
Feedback
Sua resposta está correta.