A FORMAÇÃO EM LIBRAS DO(A) PROFESSOR(A) OUVINTE NA EDUCAÇÃO DO ALUNO SURDO- AVALIAÇÃO

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A FORMAÇÃO EM LIBRAS DO(A) PROFESSOR(A) OUVINTE NA EDUCAÇÃO DO ALUNO SURDO- AVALIAÇÃO
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1) Qual é o conceito mais adequado para libras?
(a) É uma linguagem para pessoas surdas, que comunicam-se por gestos.
(b) É uma língua com sistema línguistico próprio, de natureza visual-espacial, que transmite ideias e fatos oriundos de comunidades surdas do Brasil.
(c) É um signo do horóscopo.
(d) É uma lÍngua universal, entendida por quaisquer surdos
2) Como ocorre a inclusão do aluno surdo na escola regular?
(a) Precisa de um tradutor/ intérprete de libras para que haja a total comunicação.
(b) Todos os alunos surdos precisam ser colocados na mesma sala de aula, para que comuniquem-se entre si.
(c) Deve-se não apenas criar vagas, mas proporcionar recursos materias e qualificar todos os profissionais do ambiente escolar, de maneira que assegurem igualdade de oportunidade para os alunos surdos.
(d) Precisam ser criadas salas de atendimento especializado para trabalhar com o aluno no contra turno.
3) Qual a importância da capacitação/ formação em libras para professores ouvintes?
(a) Formar novos profissionais na área de tradução de libras.
(b) Tornar os profissionais da educação, bilíngues fluentes, sem que haja necessidade tradutor em sala de aula.
(c) Permitir que os alunos surdos tenham acessibilidade na sua língua materna, facilitando a comunicação professor/ aluno, permitindo abordagens mais humanizadas e acessíveis em sala de aula.
(d) Para que o professor use a libras nas apresentações escolares.
4) Como surgiu a língua de sinais no Brasil?
(a) Trazida por um surdo que veio da frança a convite de D. Pedro ll, marcando o início da educação dos surdos, criando assim o ines ( instituto nacional de educação de surdos).
(b) Surgiu na idade média por crianças que falavam em gestos.
(c) Veio dos Estados Unidos, após um grupo de professores criarem um dicionário para surdos brasileiros.
(d) Trazida por um grupo de surdos que vieram de milão.
5) O que significa setembro azul?
(a) É o mês que comemora-se a lei da acessibilidade.
(b) É o mês escolhido para comemorar o aniversário do presidente do instituto de surdos no Brasil.
(c) É o mês da escola inclusiva.
(d) Mês da visibilidade da comunidade surda, marcado por diversos eventos voltados para a conscientização sobre acessibilidade da pessoa surda e comemorações de conquistas obtidas ao longo dos anos.
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