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FÓRUM II – ARTE, CULTURA VISUAL E EDUCAÇÃO É possível perceber que os artistas, desde o surgimento do modernismo, demonstraram uma verdadeira fascinação pelas novas tecnologias. Com isso as tecnologias foram tomando a linha de frente do experimentalismo nas artes até o ponto de muitos curadores terem abandonado as formas tradicionais de arte, pintura e escultura, por não considerá-las contemporâneas. A fotografia, as imagens digitalizadas, os vídeos, os filmes e, principalmente, as várias formas de instalação e arte ambiental midiática passaram a ocupar um espaço cada vez maior em museus e galerias. Com base no texto acima responda: Como os professores de artes podem utilizar as novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem nas artes visuais, sem abandonar as formas mais tradicionais, como pintura, artesanato, dentre outros? Há inúmeras possibilidades de integração de Artes Visuais com as tecnologias, existem diversos programas e recursos que podem auxiliar a didática de ensino, inclusive é possível trabalhar com ambas ao mesmo tempo. Por exemplo, a plataforma Canva possui várias ferramentas para trabalhar com designer; a fotografia também é excelente para trabalhar com o mundo digital e o analógico, construindo uma linha do tempo, conhecendo o passado, vivendo o presente e melhorando o futuro.
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