Experiência com Fungos e Bactérias

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PREFEITURA DE MASSARANDUBA 
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE BRUNO LINDEN 
PROFESSORA: FABIANA M. MILIAUSKAS. 
NOME:___________________________________________________________ 
 
 
 
Área do conhecimento: Ciências. 
Sétima semana do segundo trimestre. 06/07 até 10/07/2020. 
 
 
Objetivos: 
( EF04CI07) Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de 
decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo. 
 
Conteúdo: 
 
Relações ecológicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Descrição das atividades 
1. Na semana anterior os nossos estudos foram sobre Fungos 
microscópios e suas utilidades. Para os estudos dessa semana 
vamos realizar uma experiência. Qualquer dúvida entrar em 
contato com a professora. 
2- CRIAÇÃO DE FUNGOS. 
Material necessário para a experiência: 
✓ 1 pedaço de pão 
✓ 1 laranja sem lavar 
✓ 1 garrafinha com água 
✓ 2 potes transparentes com tampa 
✓ 1 conta- gotas 
 
 
conta - gotas. 
Dica: se não tiver um conta- gotas, peque um copo de boca 
larga molhe a ponta do dedo e deixe pingar uma gota de água 
no pedaço de pão e uma na laranja. 
Como fazer: 
1- Coloque o pão em um pote e a laranja no outro. Identifique 
o pote onde está a laranja e onde está o pão. 
2- Pingue uma gota de água no pão e uma gota na laranja. 
Tampe o pote. 
3-Anote na tabela dos resultados o que você observou 
inicialmente. 
4- Coloque os potes em um armário fechado. 
5- Faça observações a cada quatro dias ao longo de 12 dias. 
6- Anote o que você observou na tabela dos resultados. 
(Quando você observar no quarto dia, no oitavo dia, no 
décimo segundo dia, anotar na tabela o que está acontecendo 
com o pão e com a laranja). 
 
3- FORMULÁRIO DE HIPÓTESES. (Responder no dia 
que iniciar a experiência nesta semana e enviar a 
resposta). (vale 2,0 pontos). 
 
1º Etapa: 
O que você imagina que acontecerá com o pão e com a 
laranja, durante esse período? 
R: 
2º Etapa: 
4- RESULTADOS: (copiar a Tabela no caderno de 
Ciências para fazer seus registros). 
(A tabela completa com os registros valem 3,0 pontos) 
Observação Pote com pão Pote com a 
laranja 
1º dia 
 
 
4º dia 
 
 
8º dia 
 
 
12º dia 
 
 
3º Etapa: 
5- Conclusão: (esta é a etapa final do seu experimento). 
Reveja suas anotações e elabore um texto que será o relatório 
do experimento. Compare os resultados com que você previu 
na questão inicial. (vale 5,0 pontos). 
6- Como a experiência precisa ser realizada a longo prazo, 
ela terá que ser iniciada nesta semana e o resultado final, 
anotações da tabela e o texto até dia 31/07/2020. Nesta 
semana você enviará para a professora, a 1º etapa de sua 
experiência (a resposta da pergunta). A 2º etapa, e a 3º 
etapa você terá até dia 31/07/20 para entregar. 
Observação: a professora atribuirá uma nota pela a realização 
da experiência, cada etapa tem seu valor apresentado ao lado 
de cada atividade a ser desenvolvida. Critérios avaliativos: 
➢ Todas as etapas da experiência devem ser concluídas, 
de forma que foi solicitado a cada etapa. 
➢ O registro na tabela deve estar completo de acordo com 
os dias de observação solicitado. 
➢ O texto deve ser coerente com o registro declarado na 
tabela, conter sinais de pontuação aplicados 
corretamente e escrito com letra legível. 
Quem não tem acesso à internet, fazer as anotações na tabela e o 
texto, mande com o motorista. 
 
 
Dicas de acompanhamento 
aos pais 
- Ajude seu filho organizar o material necessário para a experiência. 
- Esteja se possível com ele nas observações. 
-Observe se está realizando as anotações na tabela, do que está 
ocorrendo com o pedaço de pão e a laranja colocados nos potes. 
- Questione se a cada observação o pão e a laranja estão iguais ao 
primeiro dia que foram colocados nos potes e guardados. 
 
Atividades extras: Acesse o link: 
 
https://www.youtube.com/watch?v=0W3lVjD7MYQ 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=0W3lVjD7MYQ