Introdução ao Tractatus de Wittgenstein

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NSTITUTO DE ILOSOFIA && IÊNCIAS UMANAS 
CCUURRSSOO DDEE GGRRAADDUUAAÇÇÃÃOO EEMM FFII LLOOSSOOFFII AA –– 3300 
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DISCIPLINA 
 
CÓDIGO / TURMA NOME 
HG 841A TÓPICOS ESPECIAIS DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA 
CONTEMPORÂNEA III 
 
PRÉ-REQUISITOS 
AA420 HG402/ AA200 AA420 
 
CARGA HORÁRIA: (Nº DE HORAS POR SEMANA) 
TEORIA 04 PRÁTICA 00 LABORATÓRIO 00 ORIENTAÇÃO 02 ESTUDO 04 
ATIVIDADE À DISTÂNCIA : HORAS AULA EM SALA 10 
 
CRÉDITOS: 
06 
 
HORÁRIO : 
3a. F. 14h às 18h 
 
PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL CONTATO: 
Prof°. José Oscar de Almeida Marques jmarques@unicamp.br 
 
PED: I ( ) ou II ( ) 
 
 
PAD 
 
 
 
EMENTA 
O curso se propõe a desenvolver tópicos em filosofia geral, a partir de textos clássicos 
pertinentes, de acordo com as pesquisas em andamento no Departamento de Filosofia. 
 
 
PROGRAMA 
TÍTULO: Lógica, Linguagem e Filosofia no Tractatus de Wittgenstein 
 
A disciplina pretende oferecer uma introdução ao Tractatus Logico-Philosophicus, de 
Ludwig Wittgenstein. Obra de gênio, e um dos grandes clássicos da filosofia 
contemporânea, o Tractatus abriu o caminho para os desenvolvimentos que vieram a 
caracterizar a corrente filosófica denominada Filosofia Analítica, que em suas várias 
vertentes marcou fortemente o pensamento filosófico do século XX. Pretende-se realizar 
uma abordagem fortemente voltada para a análise dos conceitos e argumentos, mostrando 
que a obra, apesar de seu caráter aforismático e alegadamente obscuro, responde sem 
dificuldades aos padrões de análise rigorosa que se aplicam aos textos filosóficos mais 
tradicionais. Particular atenção será dada à exposição do plano que guia todo o percurso da 
obra: partindo de uma reflexão sobre a natureza das proposições da Lógica, Wittgenstein 
prossegue através de uma detalhada análise de como proposições da linguagem podem 
expressar seus sentidos (determinando, conseqüentemente, os limites dessa capacidade 
expressiva), chegando por fim a uma crítica e reinterpretação da própria atividade 
filosófica. Pelo caráter bastante técnico do texto, é conveniente que os estudantes possuam 
noções básicas de lógica proposicional e lógica de predicados, embora uma apreciação 
qualitativa dos resultados possa ser alcançada sem essa base preliminar. 
 
 
 
 
PLANO DE DESENVOLVIMENTO 
1. Apresentação dos antecedentes filosóficos do Tractatus. Sua dupla raiz: os 
desenvolvimentos lógico-matemáticos de Frege e Russell e o caldo de cultura da Viena fin-
de-siècle. 
 
2. Aspectos biográficos e contextualização do Tractatus no interior da produção filosófica 
de Wittgenstein, em especial o contraste com suas obras da chamada “segunda fase” 
 
3. Leitura dirigida e discussão do Tractatus, procurando identificar a espinha dorsal da obra 
e os objetivos visados em cada etapa. 
 
4. Aproximação do projeto do Tractatus ao quadro do projeto kantiano de uma crítica da 
razão especulativa. 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Texto-base: WITTGENSTEIN, L. Tractatus Logico-Philosophicus (Trad., notas e ensaio 
introdutório de Luiz Henrique L. Santos) 2. ed. São Paulo: Edusp, 1994. 295p. ISBN 85-
314-0093-7. 
 
Bibliografia de apoio: 
 
(indicam-se apenas textos em português. A bibliografia em língua inglesa será fornecida 
aos estudantes que pretendam aprofundar a reflexão) 
 
MARQUES, Edgar. Wittgenstein e o Tractatus. Rio de Janeiro: Zahar, 2005. 57 p. (Coleção 
Passo-a-Passo, 60) 
 
MARQUES, José Oscar de A. A ontologia do Tractatus e o problema dos Sachverhalte 
não-subsistentes. O que nos faz pensar. Rio de Janeiro (Dep. Filosofia, PUC RJ), v. 5, p. 
51-66, nov. 1991. 
 
MARQUES, José Oscar de A. Espaço e tempo no Tractatus de Wittgenstein. In: ÉVORA, 
F. R. R. (org.) Espaço e Tempo. Campinas: CLE-Unicamp, 1995 (Coleção CLE, 15). 
p.109-131. ISSN 0103-3147 
 
MARQUES, José Oscar de A. Pensar o sentido de uma proposição. Manuscrito. Campinas 
(CLE-Unicamp), v. 18, n. 2, p. 185-197, out. 1995 
 
SANTOS, Luiz Henrique Lopes dos. A Essência da Proposição e a Essência do Mundo. In: 
WITTGENSTEIN (1994) 
 
SCHMITZ, François. Wittgenstein. Trad. José Oscar de A. Marques. São Paulo: Estação 
Liberdade, 2004. 183 p. (Coleção Figuras do Saber, 9) 
 
Obs. Versões eletrônicas dos textos de José Oscar A. Marques encontram-se online em: 
http://www.unicamp.br/~jmarques/pesq/wittgenstein.htm 
 
 
 
 
FORMAS DE AVALIAÇÃO 
Trabalho final 
 
HORÁRIO DE ATENDIMENTO A ALUNOS 
4as. feiras pela manhã