Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS Língua Portuguesa (10 questões) Leia este soneto de Gregório de Matos e responda as questões de 1 a 5 Soneto Ó tu do meu amor fiel traslado Mariposa entre as chamas consumida, Pois se à força do ardor perdes a vida, A violência do fogo me há prostrado. Tu de amante o teu fim hás encontrado, Essa flama girando apetecida; Eu girando uma penha endurecida, No fogo, que exalou, morro abrasado. Ambos de firmes anelando chamas, Tu a vida deixas, eu a morte imploro Nas constâncias iguais, iguais nas chamas. Mas ai! Que a diferença entre nós choro, Pois acabando tu ao fogo, que amas, Eu morro, sem chegar, sem chegar à luz, que adoro. Gregório de Matos. Obras completas, Salvador, Janaína, 1968. ____________________________________________________ 01- O poema desenvolve uma imagem – ou o “fiel traslado” – do amor: a mariposa girando em torno da chama de uma lâmpada ou de uma vela. O que a mariposa representa nessa imagem? a) Representa a mulher amada b) Representa o amor externado c) Representa o amante, o sujeito lírico d) Representa a situação dos apaixonados e) Representa o fogo da paixão __________________________________________ 02- Com relação ao enunciando da questão anterior o que representa a chama? a) Representa a mulher amada, aquela que atrai o sujeito lírico b) Representa o amante, atraído pela chama c) Representa o amante e a mulher amada d) Representa o fogo atraído pela mulher e pelo amante e) Representa a violência do amor dado ao amante 03- A metáfora do fogo é um lugar – comum da lírica amorosa. Marque a opção em que há um conhecido verso e seu autor, que utiliza essa mesma metáfora. a) “Que não seja imortal, posto que é chama” – Vinicius de Moraes; b) “Este inferno de amar – como eu amo!” – Almeida Garrett; c) “Eu durmo e vivo ao sol como um cigano” – Álvares de Azevedo; d) “Amo o teu viço agreste e o teu aroma” – Olavo Bilac; e) “Amor é fogo que arde sem se ver” – Camões. __________________________________________ 04- A metáfora da pedra, ou da penha, como no texto, também é um lugar – comum utilizado na linguagem cotidiana: “coração de pedra”. Porque o sujeito lírico diz que morre “girando uma penha endurecida”? a) Porque a mulher amada não corresponde ao seu amor b) Porque a mulher amada lhe corresponde o seu amor c) Porque a situação do amante é de extrema felicidade d) Porque a mulher amada é o símbolo da felicidade e) Porque o amante consegue realizar seu amor __________________________________________ 05- Até a terceira estrofe, o poema desenvolve a imagem detalhando as semelhanças entre o seu amor e a atração que a chama exerce sobre a mariposa. Porque, então, apesar de todas as semelhanças, a situação do amante é pior do que a da mariposa, segundo se depreende da última estrofe? a) Porque a mariposa morre, mas atinge o fogo que a atrai, enquanto ele morre inutilmente, sem nunca atingir a luz isto é, sem conquistar a mulher amada. b) Porque a mariposa morre, e nunca atinge o fogo que a atrai, enquanto que ele morre somente depois de atingir a luz, isto é a conquista da mulher amada. c) Porque a mariposa morre assim como ele isto é ambos não consegue conquistar o objeto desejado d) Porque ele morre sem conquistar a mariposa que representa a mulher amada isto é, representa o sujeito lírico e) Porque a mariposa vive mesmo depois de atingir o fogo, enquanto ele morre somente depois de conquista a mulher amada. 01 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS Leia o texto seguinte e responda as questões: O leãozinho Gosto muito de te ver leãozinho Caminhando sob o sol Gosto muito de você, leãozinho Para desentristecer, leãozinho O meu coração tão só Basta encontrar você no caminho Um filhote de leão Raio da manhã Arrastando meu olhar como um imã O meu coração é o sol, pai de toda cor Quando ele lhe doura a pele ao léu Gosto de te ver ao sol, leãozinho De te ver entrar no mar Tua pele, tua luz, tua juba Gosto de ficar ao sol, leãozinho De molhar minha juba De estar perto de você e entrar numa (Caetano Veloso) __________________________________________ 06- Alternativa que contém palavras do texto formadas por derivação sufixal: a) Sol e leãozinho; b) Filhote e coração; c) Leãozinho e filhote; d) Leãozinho e desentristecer; e) Filhote e desentristecer. __________________________________________ 07- No verso: “Para desentristecer, leãozinho”. Caetano Veloso cria um neologismo. Opção que contém o processo de formação utilizado para formar a palavra nova e o tipo de derivação que a palavra primitiva foi formada respectivamente é: a) Derivação prefixal (des + entristecer); derivação parassintética (en + trist + ecer) b) Derivação sufixal (desentriste + cer); derivação imprópria (en + triste + cer) c) Derivação regressiva (des + entristecer); derivação parassintética (en + trist + ecer) d) Derivação parassintética (en + trist + ecer); derivação prefixal (des + entristecer) e) Derivação prefixal (en + trist + ecer); derivação parassintética (des + entristecer) 08- A palavra “Olhar” em (meu olhar) é um exemplo de palavra formada por derivação: a) Parassintética b) Prefixal c) Sufixal d) Imprópria e) Regressiva __________________________________________ 09- “Pouco a pouco, entre as montanhas, o sol surge inebriante.” Assinale a função da palavra sublinhada: a) Predicativo; b) Objeto direto; c) Adjunto adnominal; d) Aposto; e) Adjunto adverbial. __________________________________________ 10- Alternativa cujo par de substantivos compostos estão flexionadas no plural CORRETAMENTE é: a) Estrelas – do – mar e mulas – sem – cabeça b) Café – concertos e Caneta – tinteiros c) Recos – recos e ticos – ticos d) Sofás – cama e padre – nosso e) Abaixos – assinados e botas – foras 02 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS Conhecimentos Gerais/Atualidades (05 questões) 11- O acidente com a plataforma da British Petroleum no Golfo do México vai elevar os custos de exploração dos campos do pré-sal. Na opinião de especialistas, o vazamento, que já consumiu mais de 530 milhões de euros na tentativa de minimizar os danos, vai elevar o custo dos seguros relacionados à exploração de petróleo. O acidente em questão foi o maior vazamento de petróleo em águas profundas do mundo. Sobre o desastre: a) Foi o maior na história de uma empresa de exploração petrolífera americana. b) A empresa mexicana já avalia um prejuízo na casa de bilhões. c) Favoreceu a outras empresas petrolíferas que aumentaram suas ações no mercado. d) Os britânicos que tem a melhor tecnologia na área de extração profunda não entenderam os motivos do desastre de sua plataforma. e) A contenção do vazamento ocorreu de maneira segura para o meio ambiente. __________________________________________12- Foi assinado recentemente um Acordo entre alguns países para acalmar os ânimos mundiais sobre a produção de urânio enriquecido e que levou o Brasil as manchetes. Os países envolvidos nesse acordo foram: a) EUA, Rússia e Brasil. b) Turquia, Brasil e EUA. c) Irã, Brasil e EUA. d) Turquia, Brasil, Irã. e) Irã, Brasil e Rússia. 13- "Defendo a idéia de internacionalizar as reservas florestais do mundo em troca da dívida. Comecemos usando essa dívida para garantir que cada criança do mundo tenha possibilidade de comer e de ir à escola. Internacionalizemos as crianças tratando-as, todas elas, não importando o país onde nasceram, como patrimônio que merece cuidados do mundo inteiro. Como humanista, aceito defender a internacionalização do mundo”. (Discurso de Cristovão Buarque durante um debate em uma Universidade, nos Estados Unidos em 2001 no qual foi questionado por um estudante). O discurso acima foi amplamente debatido e reza sobre: a) A posição dos países desenvolvidos sobre a universalização e proteção dos recursos da Amazônia. b) As Nações Unidas e os países desenvolvidos para que até 2020 os países ricos possam adotar ou internacionalizar todas as crianças do mundo. c) A criação de um governo mundial para que toda a Terra esteja protegida da ameaça de destruição. d) A proliferação de armas biológicas que estão sendo criadas com plantas amazônicas. e) As crianças africanas que necessitam de ajuda internacional. 03 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 14- “A lei torna inelegíveis candidatos que forem condenados por órgão colegiado em crimes como improbidade administrativa, abuso de autoridade, racismo, tortura, abuso sexual, formação de quadrilha, crimes contra a vida, crimes hediondos, dentre outros.” Sobre o texto acima podemos dizer: a) Está relacionado ao projeto que visa sanear as instituições públicas de pessoas que estejam sofrendo processos criminais. b) Busca limpar a organizações policiais de pessoas de má conduta. c) Promovida pelo MP para ajustar a conduta de seus funcionários denunciados pela PF. d) Tem por objetivo tirar da vida política partidária sujeitos que tenham seus nomes envolvidos em crimes. e) Está relacionado a sociedade civil que sofre com o agravo da violência nas grandes cidades. __________________________________________ Observe a Charge Abaixo: 15- Sobre o que foi analisado na charge é correto afirmar: a) Está relacionada a lei que entrou em vigor em 2009 para reduzir a violência em algumas cidades brasileiras. b) Lei aprovada na tentativa de diminuir as tragédias no trânsito. c) Para frear o consumo de álcool entre os jovens que sofrem influências principalmente dos adultos próximos. d) Tem relação com o aumento de mortes passionais causada pela bebida alcoólica. e) Está relacionada a emenda na Lei Maria da Penha sobre a agressão após o consumo excessivo de álcool. Conhecimento Local (05 questões) 16- Pelos anos de 1580 o Franciscano André de Thévet viajou pelo nordeste e em suas viagens visitou a área que atualmente pertence ao município de Juazeiro do Piauí. Nesta viagem ele escreveu sobre uma tribo indígena que vivia na região: a) Kariris b) Jaikós c) Tapuias d) Tacarijus e) Tupis __________________________________________ 17- Juazeiro do Piauí pertence a microrregião de Campo maior. Sobre a economia da microrregião marque alternativa correta: a) A sua produção está centrada na indústria alimentícia. b) Foco de industrialização favorece ao desenvolvimento de uma indústria de minérios. c) Sua economia está pautada no desenvolvimento de serviços onde sua população é mais atuante. d) O ramo madeireiro foi um forte fator de desenvolvimento da região. e) Apresenta uma maior diversificação das demais com indústrias. 04 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 18- O tipo de vegetação característica da região de Juazeiro do Piauí é exceto: a) Caatinga. b) Campo cerrado. c) Palmeiras Carnaubeiras. d) Cerrado. e) Carnaubais. __________________________________________ 19- Nos anos de 1992 a 1996 foram criados no estado do Piauí 102 municípios aumentando exorbitantemente a quantidade no estado. Todas as proposições estão erradas exceto: a) No governo de Sr. Francisco de Assis Morais Sousa foram criados 38 municípios incluindo Juazeiro do Piauí. b) A criação de Juazeiro do Piauí está ligada ao seu desmembramento de Campo Maior que ocorreu no primeiro governo de Hugo Napoleão. c) Durante o governo de Freitas Neto ocorreu a criação de Juazeiro do Piauí e mais 63 municípios. d) Durante o governo de Guilherme Melo ocorreu a Criação de 34 municípios entre eles Juazeiro do Piauí. e) Juazeiro do Piauí foi criado durante o primeiro governo Guilherme Melo que aumentou consideravelmente a quantidade de municípios Campos universitários no Piauí. __________________________________________ 20- Os minérios estão distribuídos por todo território piauiense. No município de Juazeiro do Piauí temos a ocorrência de: a) Manganês; b) Mármore; c) Fosfato; d) Ouro; e) Salgema. Conhecimento Específico (20 questões - da disciplina, pedagógicos e legislação) 21- A barisfera é uma parte da terra rica em: a) Silício e magnésio. b) Água. c) Ferro e níquel. d) Rochas. e) Granito. __________________________________________ 22- As rochas constituídas basicamente de organismos animais e vegetais chamam-se: a) Sedimentares b) Organógenas c) Mecânicas d) Magmáticas e) Mecânicas e sedimentares. __________________________________________ 23- O material em fusão na parte interna da terra chama-se: a) Mágma b) Granito c) Basalto d) Nife e) Sima __________________________________________ 24- Os gases que predominam na composição . a) Oxigênio e hidrogênio b) Nitrogênio e hidrogênio c) Vapor d’água d) Oxigênio e vapor d’água e) Oxigênio e nitrogênio __________________________________________ 25- O estado físico que possui forma e volume próprios é: a) Gás b) Sólido c) Líquido d) Fusão e) Ebulição 05 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 26- O nome dado ao espaço existente ao redor do núcleo do átomo é: a) Próton b) Nêutron c) Eletrosfera d) Elétron e) Molécula __________________________________________ 27- NaOH e Mg(OH2) são exemplos de : a) Bases b) Ácidos c) Hidroxilas d) Sais e) Óxidos __________________________________________ 28- O combustível usado em aviões à jato é: a) Gasolina e petróleo b) Gasolina c) Petróleo d) Óleo díesel e) Querosene __________________________________________ 29- É encontrado junto às rochas em forma de gás, semilíquido, líquido ou sólido. a) Maganés b) Níquel c) Carvão mineral d) Petróleo e) Bauxita __________________________________________ 30- As estruturas,grandes lábios, pequenos lábios, clitóris e hímem constituem o que chamamos de: a) Vagina b) Tubas uterinas c) Útero d) Ovários e) Vulva 31- A LDB atual estabelece sobre os profissionais da educação, exceto: a) A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional. b) Os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público: ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos. c) Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, ou na avaliação do desempenho; d) Período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho; e) A experiência docente deixa de ser pré- requisito para o exercício profissional de quaisquer outras funções de magistério, nos termos das normas de cada sistema de ensino. 06 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 32- São objetivos da didática na formação dos profissionais da educação, exceto: a) Refletir criticamente sobre a relação existente entre a problemática educacional e a realidade social; b) Construir uma visão crítica e ampla do processo de trabalho dos professores do ponto de vista das finalidades, objetivos e produto deste trabalho; c) Analisar as características e peculiaridades do trabalho docente, inserindo-o no contexto atual; d) Apontar as dificuldades inerentes da missão de educar, que faz com que muitos educadores cheguem a desistir as sua profissão; e) Compreender as dimensões teóricas do sócio- construtivismo aplicado ao ensino escolar. __________________________________________ 33- Sobre o planejamento de ensino é falso: a) O planejamento é um processo permanente de reflexão sobre a prática, deve ser coletivo e aplicado a cada escola de forma homogênea, sem discriminação; b) O planejamento de ensino é uma arma que pode ser usada diante das emergências do trabalho docente na realidade atual; c) Os planos de trabalho devem ser elaborados levando-se em consideração o PPP de cada escola; d) Tem como principal função garantir a coerência entre as atividades que o professor faz com seus alunos e as aprendizagens que pretende proporcionar a eles; e) O Planejamento do Ensino é uma tarefa que cada professor deve realizar tendo em vista o conjunto de alunos de uma determinada classe, sendo, por isso, intransferível. 34- Leia as afirmativas sobre a relação professor aluno no processo ensino aprendizagem. Em seguida marque a opção correta: I- As relações humanas, embora complexas, são peças fundamentais na realização comportamental e profissional de um indivíduo. Desta forma, a análise dos relacionamentos entre professor/aluno envolve interesses e intenções, sendo esta interação o expoente das conseqüências, pois a educação é uma das fontes mais importantes do desenvolvimento comportamental e agregação de valores nos membros da espécie humana. II- A eficiência do processo de interação professor aluno é estabelecida pela seleção de conteúdos, organização, sistematização didática para facilitar o aprendizado dos alunos e exposição onde o professor demonstrará seus conteúdos. III- O professor deve preocupar-se primeiramente com o conhecimento através da absorção de informações, e em segundo plano com processo de construção da cidadania do aluno. Para que isto ocorra, é necessária a conscientização do professor de que seu papel é de facilitador de aprendizagem, aberto às novas experiências, procurando compreender, numa relação empática, também os sentimentos e os problemas de seus alunos e tentar levá-los à auto-realização. a) A afirmativa I está correta; b) Apenas a alternativa I esta errada; c) Apenas a alternativa II esta errada; d) Apenas a alternativa III esta errada; e) Todas as alternativas estão corretas. 07 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 35- Leia as alternativas pertinentes a avaliação escolar, classifique-as como falsas cou verdadeiras, em seguida marque a seqüência correta: I- A avaliação da aprendizagem não é algo meramente técnico. Envolve auto-estima, respeito à vivência e cultura própria do indivíduo, filosofia de vida, sentimentos e posicionamento político.( ) II- A avaliação não é um processo apenas técnico, é um procedimento que inclui opções, escolhas, ideologias, crenças, percepções, posições políticas, vieses e representações, que informam os critérios através dos quais será julgada uma realidade.( ) III- A avaliação do aproveitamento de alunos pode basear-se em critérios reduzidos, apenas à memorização de conteúdos, ou pode basear-se em critérios que visem ao crescimento pessoal dos alunos, no que diz respeito as suas atitudes, liderança, conscientização crítica e cidadã. ( ) IV- Político-Pedagógico da escola deve ser elaborado coletivamente, e expor a visão acerca da missão da unidade escolar, direcionando os critérios através dos quais as práticas docentes que estão sendo desenvolvidas, sejam avaliadas.( ) a) F,F,F,F b) V,V,F,F c) V,V,V,V d) F,F,F,F e) V,F,V,F 36- Sobre o fracasso escolar, é verdade, EXCETO: a) O fracasso escolar é um mal que assola 90% da população escolar, tornando-se nos dias de hoje quase insuperável, e é de responsabilidade especialmente das técnicas utilizadas pelos ensinantes. b) Contribui para o fracasso escolar a própria instituição educativa que muitas vezes não leva em consideração a visão de mundo do aprendente. c) As discrepâncias entre o desempenho fora e dentro da escola são significativas. Ou seja, muitas vezes os profissionais da educação não conseguem transpor o conhecimento ensinando para a realidade do aprendente. d) A família, também é responsável pela aprendizagem da criança, já que os pais são os primeiros ensinantes e as atitudes destes frente às emergências de autoria do aprendente, se repetidas constantemente, irão determinar a modalidade de aprendizagem dos filhos. e) Buscar soluções para o fracasso escolar não consiste em patologizar o aprendente mas em ampliar este foco, abrindo espaço para outras variáveis que também influenciam no processo da aprendizagem como a instituição, o método de ensino, as relações ensinante- aprendente, os aspectos sócio- culturais, a história de vida do sujeito, entre outras. 08 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 37- Sobre os métodos de ensino é verdade afirmar, EXCETO: a) É o caminho para atingir um objetivo, com os meios adequados; (investigação científica; assimilação do conhecimento, etc.) b) São ações do professorpelas quais se organizam as atividades de ensino e dos alunos para atingir os objetivos c) Implica o conhecimento das características dos alunos quanto à capacidade de assimilação e quanto as suas características sócio-culturais e individuais; (ligação entre os objetivos e as condições de aprender do aluno); d) Deve corresponder à necessária unidade objetivo-conteúdo-método. (um depende do outro para ter sucesso). e) Faz-se necessário o conhecimento das características quanto à capacidade de assimilação e quanto as suas características sócio-culturais e econômicas; (ligação entre os objetivos e as condições de aprender do aluno). 38- Associe os métodos utilizados pelo professor, com a sua função: ( 1 ) Exposição pelo professor. ( 2 ) Trabalho independente ( 3 ) Elaboração conjunta ( 4 ) Trabalho em grupo ( 5 ) Atividades especiais. ( ) Atividades realizadas pelos alunos, dirigidas (estudo dirigido) e orientadas pelo professor. ( ) sua função é explicar um assunto desconhecido. O professor deverá estimular sentimentos, instigar a curiosidade, relatar sugestivamente um fato, descrever com vivacidade uma situação real, fazer leitura expressiva, etc. ( ) Interação entre alunos e professor. É a conversação, aula dialogada, com elaboração de perguntas que leve os alunos a reflexão. ( ) Complementam os métodos de ensino com objetivo de assimilação dos conteúdos. Jornal escolar, Museu escolar, Teatro, Biblioteca escolar, estudo do meio, etc. ( ) sua função é permitir uma maior interação entre os alunos, facilitando a troca de experiências e conhecimentos. A seqüência correta é: a) 4,5,2,3,1 b) 2,4,3,5,1 c) 2,1,3,5,4 d) 2,1,5,4,3 e) 1,2,3,5,4 09 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyOSAtMDMwMA== PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 39- Marque a opção que não diz respeito à tendência progressista libertaria: a) As matérias são colocadas, mas não exigidas; b) É não diretiva, o professor é orientador e os alunos livres; c) Aprendizagem informal, via grupo; d) Conteúdos culturais universais que são incorporados pela humanidade frente a realidade social. e) Transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário. __________________________________________ 40- De acordo com a Lei 9394/96, é função do professor: a) Realizar o planejamento de suas aulas, no local e horário estipulado pela coordenação. b) Participar dos cursos de formação continuada promovidos pela escola e / ou sistemas de ensino. c) Ministrar suas aulas de forma participativa cumprindo o calendário escolar. d) Participar da elaboração do PPP em conjunto com a direção e a comunidade. e) Participar da tomada de decisão no que tange a aplicação e fiscalização dos recursos disponíveis para cada escola. 10 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 01 A 11 E 21 E 31 D 02 C 12 E 22 A 32 D 03 C 13 E 23 D 33 D 04 B 14 C 24 B 34 B 05 D 15 A 25 B 35 E 06 E 16 A 26 B 36 C 07 B 17 D 27 D 37 E 08 D 18 C 28 E 38 E 09 E 19 D 29 A 39 A 10 B 20 E 30 A 40 A PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: MOTORISTA CATEGORIA “D” 01 A 11 E 21 D 31 NULA 02 C 12 E 22 B 32 C 03 C 13 E 23 A 33 B 04 B 14 C 24 E 34 A 05 D 15 A 25 C 35 D 06 E 16 A 26 C 36 D 07 B 17 D 27 E 37 E 08 D 18 C 28 B 38 A 09 E 19 D 29 D 39 B 10 B 20 E 30 A 40 C pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: AUXILIAR ADMINISTRATIVO 01 C 11 E 21 E 31 C 02 B 12 E 22 C 32 E 03 D 13 E 23 C 33 B 04 A 14 C 24 C 34 C 05 A 15 A 25 D 35 A 06 C 16 A 26 C 36 D 07 D 17 D 27 E 37 A 08 A 18 C 28 A 38 D 09 B 19 D 29 E 39 A 10 D 20 E 30 B 40 B PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 01 C 11 A 21 C 31 E 02 A 12 D 22 B 32 NULA 03 E 13 A 23 A 33 C 04 A 14 D 24 B 34 A 05 A 15 B 25 C 35 C 06 C 16 D 26 C 36 A 07 A 17 A 27 C 37 C 08 D 18 A 28 A 38 B 09 A 19 A 29 A 39 A 10 A 20 D 30 A 40 A pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: NUTRICIONISTA 01 C 11 A 21 C 31 D 02 A 12 D 22 A 32 B 03 E 13 A 23 C 33 C 04 A 14 D 24 A 34 A 05 A 15 B 25 A 35 C 06 C 16 D 26 B 36 B 07 A 17 A 27 C 37 C 08 D 18 A 28 C 38 A 09 A 19 A 29 A 39 A 10 A 20 D 30 A 40 A PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PSICÓLOGO 01 C 11 A 21 C 31 D 02 A 12 D 22 D 32 A 03 E 13 A 23 D 33 B 04 A 14 D 24 B 34 C 05 A 15 B 25 A 35 C 06 C 16 D 26 D 36 A 07 A 17 A 27 A 37 A 08 D 18 A 28 C 38 D 09 A 19 A 29 B 39 C 10 A 20 D 30 A 40 D pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE HISTÓRIA 01 C 11 A 21 A 31 E 02 A 12 D 22 B 32 D 03 E 13 A 23 A 33 A 04 A 14 D 24 C 34 C 05 A 15 B 25 B 35 NULA 06 C 16 D 26 B 36 A 07 A 17 A 27 B 37 E 08 D 18 A 28 A 38 C 09 A 19 A 29 C 39 NULA 10 A 20 D 30 A 40 NULA PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE CIÊNCIAS 01 C 11 A 21 C 31 E 02 A 12 D 22 B 32 D 03 E 13 A 23 A 33 A 04 A 14 D 24 E 34 C 05 A 15 B 25 B 35 NULA 06 C 16 D 26 C 36 A 07 A 17 A 27 D 37 E 08 D 18 A 28 E 38 C 09 A 19 A 29 C 39 NULA 10 A 20 D 30 E 40 NULA pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE GEOGRAFIA 01 C 11 A 21 C 31 E 02 A 12 D 22 D 32 D 03 E 13 A 23 A 33 A 04 A 14 D 24 C 34 C 05 A 15 B 25 C 35 NULA 06 C 16 D 26 D 36 A 07 A 17 A 27 C 37 E 08 D 18 A 28 A 38 C 09 A 19 A 29 C 39 NULA 10 A 20 D 30 B 40 NULA PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE INGLÊS 01 C 11 A 21 B 31 E 02 A 12 D 22 E 32 D 03 E 13 A 23 A 33 A 04 A 14 D 24 D 34 C 05 A 15 B 25 B 35 NULA 06 C 16 D 26 C 36 A 07 A 17 A 27 B 37 E 08 D 18 A 28 A 38 C 09 A 19 A 29 E 39 NULA 10 A 20 D 30 B 40 NULA pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRODO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE PORTUGUÊS 01 C 11 A 21 A 31 E 02 A 12 D 22 A 32 D 03 E 13 A 23 C 33 A 04 A 14 D 24 B 34 C 05 A 15 B 25 E 35 NULA 06 C 16 D 26 D 36 A 07 A 17 A 27 C 37 E 08 D 18 A 28 B 38 C 09 A 19 A 29 A 39 NULA 10 A 20 D 30 B 40 NULA PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR MATEMÁTICA 01 C 11 A 21 A 31 E 02 A 12 D 22 A 32 D 03 E 13 A 23 C 33 A 04 A 14 D 24 C 34 C 05 A 15 B 25 E 35 NULA 06 C 16 D 26 E 36 A 07 A 17 A 27 A 37 E 08 D 18 A 28 B 38 C 09 A 19 A 29 D 39 NULA 10 A 20 D 30 D 40 NULA pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE ARTES 01 C 11 A 21 D 31 E 02 A 12 D 22 C 32 D 03 E 13 A 23 A 33 A 04 A 14 D 24 B 34 C 05 A 15 B 25 C 35 NULA 06 C 16 D 26 A 36 A 07 A 17 A 27 E 37 E 08 D 18 A 28 D 38 C 09 A 19 A 29 E 39 NULA 10 A 20 D 30 A 40 NULA PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO 01 C 11 A 21 C 31 E 02 A 12 D 22 D 32 D 03 E 13 A 23 E 33 A 04 A 14 D 24 A 34 C 05 A 15 B 25 B 35 NULA 06 C 16 D 26 E 36 A 07 A 17 A 27 C 37 E 08 D 18 A 28 A 38 C 09 A 19 A 29 B 39 NULA 10 A 20 D 30 E 40 NULA pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxNToyMzoyNiAtMDMwMA== INSTITUTO MACHADO DE ASSIS Seriedade, compromisso e competência PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 01 C 11 A 21 D 31 E 02 A 12 D 22 B 32 D 03 E 13 A 23 A 33 A 04 A 14 D 24 B 34 C 05 A 15 B 25 B 35 NULA 06 C 16 D 26 C 36 A 07 A 17 A 27 D 37 E 08 D 18 A 28 NULA 38 C 09 A 19 A 29 E 39 NULA 10 A 20 D 30 D 40 NULA PREFEITURA MUNICIPAL DE JUAZEIRO DO PIAUÍ GABARITO OFICIAL CARGO: VIGIA 01 A 11 E 21 C 31 C 02 B 12 E 22 A 32 A 03 C 13 E 23 B 33 B 04 B 14 C 24 E 34 E 05 D 15 A 25 A 35 A 06 E 16 A 26 E 36 E 07 A 17 D 27 E 37 B 08 B 18 C 28 C 38 C 09 C 19 D 29 A 39 E 10 D 20 E 30 B 40 E
Compartilhar