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Prova Pref. NeópolisSE - FAPESE - 2006 - para Professor Educação Infantil.pdf

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DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO/EDUCAÇÃO INFANTIL - PORTUGUÊS NÍVEL 
MÉDIO - CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA - CONHECIMENTOS DE 
CIÊNCIAS E CONHECIMENTOS DE ESTUDOS SOCIAIS 
CARGO: PROFESSOR-EDUCAÇÃO INFANTIL 
INSTRUÇÕES 
 
� Ao receber este caderno de prova verifique se contém um total de (45) questões assim 
distribuídas: 
 
 DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO/EDUCAÇÃO INFANTIL : questões de número 01 a 05 
PORTUGUÊS NÍVEL MÉDIO: questões de números 06 a 15 
CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA: questões de números 16 a 25 
CONHECIMENTOS DE CIÊNCIAS: questões de números 26 a 35 
CONHECIMENTOS DE ESTUDOS SOCIAIS: questões de números 36 a 45 
 
� Caso contrário, reclame ao fiscal da sala e troque por um outro caderno completo. 
� Não serão aceitas reclamações posteriores. 
� Confira se o número do candidato impresso na FOLHA DE RESPOSTAS coincide com 
seu número de inscrição. 
� Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. 
� Essa resposta deve ser inicialmente marcada no caderno de prova que você recebeu. 
� Após certificar-se de que essa resposta é definitiva, faça as marcações na FOLHA DE 
RESPOSTAS da leitora ótica. 
ATENÇÃO 
 
� Marque as respostas com caneta esferográfica azul ou preta com traços escuros conforme 
o modelo 
� Não serão permitidas rasuras na FOLHA DE RESPOSTAS da leitora ótica. 
� Não será permitida qualquer espécie de consulta. 
� Você terá 4 (quatro) horas para responder a todas as questões e fazer as marcações na 
FOLHA DE RESPOSTAS da leitora ótica. 
� A correção da prova será efetuada levando-se em conta EXCLUSIVAMENTE o conteúdo 
da FOLHA DE RESPOSTAS. 
� Ao término da prova, chame o fiscal da sala para devolver todo o material da prova e 
assine a lista de presença. 
� Você só poderá deixar o recinto após decorrido 02 horas do início da prova. 
 
FUNDAÇÃO DE APOIO À PESQUISA 
 E EXTENSÃO DE SERGIPE 
 
Concurso Público da Prefeitura Municipal de Neópolis 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Nº de inscrição Nome do candidato 
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DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO/EDUCAÇÃO 
INFANTIL 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
1. Segundo José Carlos Libâneo, há planos em 
pelo menos três níveis: o plano da escola, o 
plano de ensino e o plano de aula. O plano 
de ensino é: 
 
(A) um documento mais global que expressa 
orientações gerais que sintetizam as 
ligações da escola com o sistema escolar 
mais amplo; 
(B) a previsão dos objetivos e tarefas do 
trabalho docente; 
(C) a previsão do desenvolvimento do 
conteúdo de uma aula ou conjunto de 
aulas; 
(D) o tratamento científico do processo 
educacional, considerando as etapas 
sucessivas do desenvolvimento biológico 
e psicológico; 
(E) a individualização do ensino conforme os 
ritmos próprios de aprendizagem. 
 
2. O trabalho desenvolvido na pré-escola deve 
contemplar os aspectos cognitivo, afetivo, 
perceptivo-motor e social. O conhecimento, 
do ponto de vista cognitivo: 
 
(A) é um processo de racionalização, 
organização e coordenação da ação 
docente, articulando a atividade escolar 
e a problemática do contexto social; 
(B) está protegido contra influências 
econômicas; 
(C) está atravessado apenas por influências 
políticas; 
(D) deve ser construído, descoberto e 
reinventado pela criança e não apenas 
absorvido; 
(E) visa, através da verificação e 
qualificação dos resultados obtidos. 
 
3. A Educação Infantil constitui-se no primeiro 
nível da Educação Básica. Sua finalidade é: 
 
(A) o desenvolvimento integral da criança 
até seis anos, em seus aspectos físico, 
psicológico, intelectual e social, 
completando a ação da família e da 
comunidade; 
(B) estabelecer padrões, níveis de 
desempenho escolar, tendo como 
referência o aluno considerado “normal”; 
(C) cuidar das crianças consideradas 
carentes, atrasadas e preguiçosas; 
(D) discriminar as crianças pobres; 
(E) considerar a relação mútua entre os 
aspectos quantitativos e qualitativos. 
 
4. Podemos considerar avaliação escolar como 
um componente do processo de ensino que 
visa, através da verificação e qualificação 
dos resultados obtidos, determinar a 
correspondência destes com os objetivos 
propostos e, daí, orientar a tomada de 
decisões em relação às atividades didáticas. 
Nos diversos momentos do processo de 
ensino, são tarefas de avaliação: 
 
(A) verificação; 
(B) qualificação; 
(C) apreciação qualitativa; 
(D) as três alternativas anteriores estão 
corretas; 
(E) nenhuma das alternativas está correta. 
 
5. Um dos mais importantes dentre os avanços 
estabelecidos pela lei 9.394/96 foi o capítulo 
sobre Educação para crianças de zero a 
seis anos de idade. Em seu artigo 30, a lei 
define a oferta da Educação Infantil em: 
 
(A) creches; 
(B) pré-escolas; 
(C) creches e pré-escolas; 
(D) escolas públicas; 
(E) nenhuma das alternativas anteriores. 
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PORTUGUÊS NÍVEL MÉDIO 
 
Ela tem alma de pomba 
Rubem Braga 
 
Que a televisão prejudica o 
movimento da pracinha Jerônimo Monteiro, em 
todos os Cachoeiros de Itapemirim, não há 
dúvidas. 
 
Sete horas da noite era hora de uma 
pessoa acabar de jantar, dar uma volta pela 
praça para depois pegar a sessão das 8 no 
cinema. 
 
Agora todo mundo fica em casa 
vendo uma novela, depois outra novela. 
 
O futebol também pode ser 
prejudicado. Quem vai ver um jogo do 
Canhoeiro F.C. com o Estrela do Norte F.C., se 
pode ficar tomando cervejinha e assistindo a 
um bom Fla-Flu, ou a um Internacional X 
Cruzeiro, ou qualquer coisa assim? 
 
Que a televisão prejudica a leitura de 
livros, também não há dúvida. Eu mesmo 
confesso que lia mais quando não tinha 
televisão. 
 
Rádio, a gente pode ouvir baixinho, 
enquanto está lendo um livro. Televisão é 
incompatível com livro – e com tudo mais nesta 
vida, inclusive a boa conversa... 
 
Também acho que a televisão 
paralisa a criança numa cadeira mais que o 
desejável. O menino fica ali parado, vendo e 
ouvindo, em vez de sair por aí, chutar uma 
bola, brincar de bandido, inventar uma besteira 
qualquer para fazer. Por exemplo, quebrar o 
braço. 
 
Só não acredito que televisão seja 
“máquina de fazer doido”. 
 
Até acho que é o contrário, ou quase 
o contrário: é máquina de amansar doido, 
distrair doido, acalmar, fazer o doido dormir. 
 
Quando você cita um inconveniente 
da televisão, uma boa observação que se pode 
fazer é que não existe nenhum aparelho de TV, 
em cores ou em preto e branco, sem um botão 
para desligar. 
 
Mas quando um pai de família o 
utiliza, isso pode produzir o ódio e rancor no 
peito das crianças, e até de outros adultos. Se 
o apartamento é pequeno, a família é grande, e 
a TV é só uma, então sua tendência é para ser 
um fator de rixas intestinas. 
 
- Agora, você se agarra nessa 
porcaria de futebol... 
- Mas, francamente, você não 
tem vergonha de acompanhar 
essa besteira dessa novela? 
 
- Não sou eu não, são as 
crianças! 
 
- Crianças, para a cama! 
 
Mas muito lhe será perdoado, à TV, 
pela sua ajuda aos doentes, aos velhos, aos 
solitários. Na grande cidade – num 
apartamentinho de quarto e sala, num casebre 
de subúrbio, numa orgulhosa mansão a criatura 
solitária tem nela a grande distração, o grande 
consolo, a grande companhia. Ela instala 
dentro de sua toca humilde o tumulto e o 
frêmito de mil vidas, a emoção, o suspense, a 
fascinação dos dramas do mundo. 
 
A corujinha da madrugada não é 
apenas a companheira de gente importante, é a 
grande amiga da pessoa desimportantee só, 
da mulher velha, do homem doente... É a 
amiga dos entrevados, dos abandonados, dos 
que a vida esqueceu para um canto... ou dos 
que estão parados, paralisados no estupor de 
alguma desgraça... ou que no meio da noite 
sofrem o assalto de dúvidas e melancolias... 
mãe que espera filho, mulher que espera 
marido... homem arrasado que espera que a 
noite passe, que a noite passe, que a noite 
passe... 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÕES: 
 
06. Em, “todos os Cachoeiros de Itapemirim...” 
A passagem aspeada, no plural, se 
justifica pelo fato de (assinale a correta): 
 
(A) haver muitas cidades assim 
denominadas; 
(B) ser originalmente plural o nome da 
cidade à que alude o Autor; 
(C) ser apenas um substantivo próprio 
como qualquer um outro; 
(D) não serem muitas as cidades em que 
tal fato ocorre; 
(E) ter sido tomada como símbolo de 
todas as outras cidades, a cidade de 
Cachoeiro de Itapemirim. 
 
07. O mesmo processo usado em “Cachoeiros 
de Itapemirim” não aparece em que 
frase abaixo: 
 
(A) Meu filho sempre foi o Judas da 
classe; 
(B) O único assaltante preso passou a 
ser o Cristo do grupo; 
(C) Qualquer Freud de porta de botequim 
pode interpretar o teu sonho; 
(D) Robertinho nunca será um Pelé; 
(E) Liguei na Globo para ouvir as 
notícias. 
 
08. “... para depois pegar a sessão das 8 no 
cinema”. A palavra “sessão” apresenta grafias 
diferentes segundo o sentido que assume 
numa frase. Assinale o caso em que ela 
deveria ter sido grafada de maneira distinta: 
 
(A) Quando de seu desespero, 
freqüentou várias sessões espíritas; 
(B) Apesar de conhecer bem o mercado, 
jamais havia estado naquela seção; 
(C) Houve cessão dos direitos por parte 
dos deputados; 
(D) A secção da veia jugular é que lhe 
fora fatal; 
(E) A sessão do livro que trata da 
estrutura da frase é denominada 
sintaxe. 
 
09. “Quando você cita um inconveniente da 
televisão...” A quem de se refere o termo 
“você”? 
 
(A) ao próprio narrador do texto; 
(B) ao autor Rubem Braga; 
(C) somente às crianças referidas no 
texto; 
(D) aos pobres, miseráveis e 
abandonados; 
(E) a uma pessoa indeterminada. 
 
10. Em que diminutivo destacado não 
apresenta a mesma função afetiva dos 
demais: 
 
(A) “Que a televisão prejudica o 
movimento da ‘pracinha’ Jerônimo 
Monteiro... não há dúvidas”; 
(B) “se pode ficar tomando ‘cervejinha’ e 
assistindo a um bom Fla-Flu”; 
(C) “Rádio, a gente pode ouvir ‘baixinho’, 
enquanto está lendo um livro”. 
(D) “Na grande cidade – num 
‘apartamentinho’ de quarto e sala, 
num casebre de subúrbio...” 
(E) A ‘corujinha’ da madrugada não é 
apenas a companheira de gente 
importante...” 
 
 
11. “... mãe que espera filho, mulher que 
espera o marido...” O verbo “esperar” nas 
duas frases: 
(A) tem o mesmo sentido; 
(B) tem sentidos diferentes; 
(C) tem flexão temporal distinta; 
(D) não tem a mesma flexão número-
pessoal; 
(E) encontra-se no pretérito perfeito do 
indicativo. 
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12. Observe o enunciado: “Sete horas da noite 
era hora de uma pessoa acabar de jantar”.A 
forma verbal “era” (verbo ser) se encontra 
flexionada: 
 
(A) na terceira pessoa do plural do presente 
do indicativo; 
(B) na primeira pessoa do singular do 
pretérito imperfeito do indicativo; 
(C) na primeira pessoa do singular do 
pretérito perfeito do indicativo; 
(D) na primeira pessoa do singular do 
pretérito-mais-que-perfeito do indicativo; 
(E) na primeira pessoa do singular do futuro 
do pretérito do indicativo. 
 
13. Considerando uma certa variação de uso 
da expressão “...não há dúvida”, 
identifique a única alternativa não 
abonada pelas normas gramaticais: 
 
(A) não há dúvidas; 
(B) não haverá dúvidas; 
(C) não haviam dúvidas; 
(D) não houve dúvidas; 
(E) não havia dúvidas. 
 
14. Assinale a alternativa cujo vocábulo 
expressa idéia de tempo; 
 
(A) “depois”; 
(B) “dúvida”; 
(C) “movimento”; 
(D) “cinema”; 
(E) “novela”. 
 
 
15. Identifique a alternativa que contém um 
verbo irregular da terceira conjugação: 
 
(A) “Agora todo mundo fica em casa 
vendo uma novela”; 
(B) “...era hora de uma pessoa acabar de 
jantar”; 
(C) “...não há dúvidas”; 
(D) “...a televisão prejudica o 
movimento”; 
(E) “Quem vai ver um jogo...” 
 
MATEMÁTICA NÍVEL MÉDIO 
 
QUESTÕES: 
 
16.Sejam a , b e c números reais positivos. 
Resolvendo a equação 
)(1 cbaxabc
ac
x
bc
x
ab
x ++−=−++ em 
relação a x, encontramos o valor: 
 
 
(A) 
abc
cba
x
++= 
 
(B) 
cba
cba
x
++
=
222
 
 
(C) 
cba
abc
x
++
= 
 
(D) 
cba
abc
x
+−
= 
 
(E) 
cba
abc
x
−+
= 
 
 
 
17. O valor de m para que a equação 
07)1(8 2 =−+−− mxmx tenha raízes 
inversas (em relação a multiplicação) é: 
 
(A) 15 
(B) 49 
(C) 1 
(D) -72 
(E) nra 
 
 
 
18. A soma dos dois últimos números primos 
entre 1 e 100 é: 
 
(A) 180 
(B) 196 
(C) 190 
(D) 186 
(E) 176 
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19. Um minério de ferro em estado bruto dá 
38% de seu peso de metal puro. O peso de 
ferro puro que devemos ter em 4540 3m de 
minério, sabendo-se que 1 3dm do minério 
pesa 2,7 kg é: 
 
(A) 4 576 804,00 kg 
(B) 4 568,04 kg 
(C) 45678,00 kg 
(D) 4 658 040,00 kg 
(E) 465 804,00 kg 
 
20. O ângulo que o ponteiro das horas de um 
relógio descreve em 36 minutos é: 
 
(A) o15 
 
(B) o206 
 
(C) o18 
 
(D) o195 
 
(E) o30 
 
21. Dois carros foram vendidos por preços 
iguais. Um, com lucro de 30% sobre o 
preço de compra, e outro, com prejuízo de 
20% sobre o preço de compra. Podemos 
afirmar que houve, em relação ao capital 
investido: 
 
(A) lucro de 10% 
(B) lucro de 5% 
(C) lucro de 1% 
(D) prejuízo 
(E) nem lucro nem prejuízo. 
 
22. A diferença entre os quadrados de dois 
números inteiros positivos consecutivos é 
sempre: 
 
(A) um número primo. 
(B) um múltiplo de 3. 
(C) igual à soma desses números. 
(D) um número par. 
(E) um quadrado perfeito. 
23. O resto da divisão de 20072007 por 2 é: 
 
(A) 20072005 
(B) 20062007 
(C) 1 
(D) zero 
(E) nra 
 
24. Considere as somas: 
 
 
2597531
167531
9531
431
=++++
=+++
=++
=+
 
Podemos então afirmar que: 
199........531 ++++ 
é : 
 
(A) 208 
(B) 10000 
(C) 10009 
(D) 20 000 
(E) nra 
 
25. Um pai e seu filho ganham juntos R$972,00 
por seis dias de trabalho. Sabendo que a 
diária do filho é a metade daquela do pai, 
então a diária de cada um é: 
 
(A) R$ 36,00 e R$ 72,00 
(B) R$ 44,00 e R$ 88,00 
(C) R$ 54,00 e R$ 108,00 
(D) R$ 48,00 e R$ 96,00 
(E) R$ 52,00 e R$ 104,00 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS DE CIÊNCIAS 
 
QUESTÕES: 
 
26. O aquecimento global, tema amplamente 
divulgado nos meios de comunicação, pode 
trazer mudanças climáticas que poderão 
afetar profundamente a atmosfera terrestre 
ainda nesse século. Considerando esse 
tema, assinale a afirmação errada sobre as 
condições atuais da atmosfera do nosso 
planeta: 
 
 
(A) a quantidade de gás Nitrogênio é 
bastante superior à quantidade de gás 
Oxigênio presente no ar atmosférico. 
 
 
(B) O ar tem peso e fica mais concentrado 
nas camadas atmosféricas mais baixas. 
Nas camadas superiores da atmosfera o 
ar é rarefeito e a pressão atmosférica é 
menor. 
 
 
(C) Atualmente já existem problemas com a 
redução da camada de ozônio(O3). 
Essa camada, localizada na estratosfera, 
atua como um filtro para a radiação 
ultravioleta e funciona como grande 
aliado à vida no Planeta. 
 
 
(D) A queima de combustíveis fósseis, os 
processos industriais e as queimadas 
modificam a composição atmosférica e 
representam algumas das principais 
contribuições humanas ao aquecimento 
global. 
 
 
(E) Os seres vivos interagem com o ar 
atmosférico. Enquanto os animais 
utilizam o gás oxigênio (O2), as plantas 
utilizam o Gás Carbônico (Co2) na 
respiração, por isso as plantas 
contribuem para a redução do Co2 
atmosférico. 
 
27. A água é um bem necessário a todos os 
seres vivos. Com o aumento da poluição 
dos rios gerada pelos processos industriais, 
agrícolas e outros problemas de 
saneamento, a água denominada potável 
tem se tornado cada vez mais escassa. 
Sobre o tema “Água” é errado afirmar: 
 
(A) Cerca de ¾ do planeta é coberto por 
água. No entanto, cerca de 97% desse 
total é de água salgada. 
 
(B) Cerca de 20% de toda a água doce do 
mundo está localizada na bacia 
amazônica. 
 
(C) A água pura é composta exclusivamente 
de moléculas de água. No entanto, para 
ser considerada potável, a água precisa 
ser límpida, não ter cheiro ou sabor, não 
conter impurezas e microrganismos, mas 
deve conter uma pequena quantidade de 
sais minerais. 
 
(D) A água filtrada é um importante aliado da 
saúde humana, por livrar a água de 
todos os microrganismos; 
 
(E) A região brasileira mais atingida pelas 
secas é a região Nordeste, onde está 
localizada a maior parte da área 
denominada Polígono das secas, que 
compreende uma área de 1.130.000 
Km2. 
 
28. O desequilíbrio ecológico e a biodiversidade 
terrestre passaram a ser temas de 
importância para a sociedade, 
especialmente após a Conferência das 
Nações Unidas sobre o Meio Ambiente, 
ocorrida no Rio de Janeiro, popularmente 
conhecida como Eco-92. São exemplos de 
animais ameaçados de extinção da fauna 
sergipana: 
 
 
(A) o Macaco Guigó 
(B) a Ararinha Azul 
(C) o Mico-Leão-Dourado 
(D) a Garça Vaqueira 
(E) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
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Prefeitura Municipal de Neópolis – Prof.-Educação Infantil 8 
29. O solo pode ser considerado nosso piso, 
nossa pátria e nosso pão, dada a 
importância do uso do solo pelas 
civilizações humanas ao longo de milhares 
de anos. No entanto, extensas áreas de 
solo têm sido perdidas ao longo do tempo, 
representando séria ameaça ao futuro do 
planeta. Sobre o tema “solo” considere as 
seguintes afirmações: 
 
 
I- A parte mineral do solo origina-se da 
alteração ou decomposição das rochas 
pelo processo de intemperismo. 
 
 
II- A parte orgânica do solo origina-se pela 
incorporação de restos de seres vivos e 
material decomposto por bactérias e 
fungos. 
 
 
III- Os poros formados pelos espaços entre 
as partículas minerais e orgânicas do 
solo são preenchidos pela água e pelo ar 
e desempenham importante papel para o 
desenvolvimento das plantas. 
 
 
IV- A erosão é um dos principais 
responsáveis pela perda de solo. No 
entanto, mesmo a irrigação sem o 
devido planejamento pode contribuir com 
a perda de solo. 
 
 
São verdadeiras: 
 
 
 
(A) as afirmações I e II 
 
(B) as afirmações I, II e III 
 
(C) as afirmações I, II e IV 
 
(D) todas as afirmações 
 
(E) apenas a afirmação I 
 
30. Os seres que possuem vértebras são 
conhecidos como animais vertebrados. 
Nesses animais a notocorda só está 
presente nos estágios iniciais do 
desenvolvimento, enquanto nos demais 
cordados a notocorda permanece durante 
toda a vida. Marque abaixo a alternativa que 
apresenta apenas classes de vertebrados: 
 
(A) Peixes, Artrópodes, Répteis, Moluscos e 
Equinodermos 
 
(B) Anelídeos, Anfíbios, Aracnídeos, Répteis 
e Mamíferos 
 
(C) Peixes, Répteis, Mamíferos, Anfíbios e 
Aves 
 
(D) Crustáceos, Anfíbios, Répteis, Aves e 
Mamíferos 
 
(E) Anelídeos, Artrópodes, Peixes, Anfíbios 
e Aves 
 
31. As células podem ser simples ou 
complexas e podem possuir diversas 
organelas responsáveis por diferentes 
funções. Sobre esse tema assinale a 
alternativa errada: 
 
 
(A) Todas as bactérias possuem células 
procarióticas 
 
(B) Os plastos são estruturas presentes 
nas células vegetais e ausentes nas 
células animais 
 
(C) Todos os animais possuem células 
eucarióticas 
 
(D) Os ribossomos são estruturas 
celulares relacionadas à produção de 
vitaminas e proteínas. 
 
(E) Os lisossomos são organelas 
responsáveis pela digestão celular. 
 
 
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32.Nos diversos ecossistemas terrestres os 
seres vivos encontram-se estruturados 
quanto ao uso da energia proveniente do 
sol, existindo aqueles que conseguem 
utilizar diretamente a energia solar e 
convertê-la em energia química, os que 
consomem matéria orgânica e os que 
decompõem matéria orgânica. Observe a 
seqüência de níveis tróficos abaixo e 
marque a alternativa que representa a 
cadeia alimentar adequada para essa 
seqüência: 
 
 
Produtor – Consumidor Primário – 
Consumidor Secundário - Decompositor 
 
 
(A) Homem – Milho – Rato - Bactéria 
(B) Milho – Rato – Gato - Fungo 
(C) Homem – Milho – Galinha - Cobra 
(D) Arroz- Homem – Galinha - Fungo 
(E) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
33. O reino Plantae reúne todos os organismos 
pluricelulares autótrofos. As plantas podem 
ser classificadas quanto ao nível de 
complexidade em inferiores (Algas 
pluricelulares), intermediárias (Briófitas e 
Pteridófitas) e superiores. As plantas 
superiores, por sua vez são classificadas 
em dois grupos: gimnospermas e 
angiospermas. Marque a alternativa em que 
aparecem apenas exemplos de 
angiospermas. 
 
 
(A) Capim, Coqueiro, Cajueiro 
(B) Capim, Samambaia, Cajueiro 
(C) Pinheiro, Cajueiro, Mangueira 
(D) Musgo, Samambaia, Coqueiro 
(E) Pinheiro, Capim, Mangueira 
 
 
34. No corpo humano o sistema circulatório é 
fechado, duplo e completo. Assinale a 
alternativa verdadeira. 
 
(A) pelo ventrículo esquerdo passa 
sangue venoso 
(B) a aorta é uma veia que distribui 
sangue venoso que parte do coração 
para o restante do corpo humano 
(C) o tronco pulmonar recebe sangue 
arterial 
(D) a pequena circulação se dá entre o 
coração e os pulmões 
(E) nenhuma das alternativas anteriores 
está correta. 
 
35. No mecanismo respiratório os animais 
podem efetuar de diversos modos as trocas 
gasosas com o meio ambiente, assim, de 
acordo com as estruturas envolvidas na 
aquisição de gás oxigênio e eliminação de 
gás carbônico o corpo humano conta com 
diversas estruturas anatômicas. Marque a 
alternativa que apresenta apenas 
componentes do tubo respiratório humano: 
 
 
(A) Laringe, Traquéia, Pulmão 
 
(B) Esôfago, Traquéia, Pulmão 
 
(C) Cavidade Nasal, Esôfago, Pulmão 
 
(D) Esôfago, Brônquio, Pulmão 
 
(E) Nenhuma das alternativas anteriores 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Prefeitura Municipal de Neópolis – Prof.-Educação Infantil 10 
CONHECIMENTO DE ESTUDOS SOCIAIS 
 
QUESTÕES: 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
36. Do ponto de vista econômico, a região 
Sudeste do Brasil se caracteriza por 
apresentar: 
 
(A) índices muito baixos de escolaridade; 
(B) grande concentração industrial; 
(C) altas taxas de mortalidade infantil; 
(D) florestas que fornecem grandes 
quantidades de matéria prima para a 
produção de borracha; 
(E) participação modesta na Economia 
brasileira. 
 
37. Após a chegada de Pedro Álvares Cabral 
ao Brasil, em abril de 1500, os portugueses 
observaram a existência de grande 
quantidade de Pau-Brasil. A madeira 
chamou a atenção dosportugueses, 
porque: 
 
(A) era importante para a construção de 
casas em Portugal; 
(B) substituía a pimenta na culinária 
portuguesa; 
(C) era importante para a construção de 
caravelas; 
(D) era, até então, importada do Oriente 
pelos portugueses e largamente utilizada 
na Europa para a tintura de tecidos; 
(E) nenhum das respostas está correta. 
 
38. A fórmula adotada pelos portugueses para 
iniciar a colonização no Brasil foi: 
 
(A) a adoção do sistema de capitanias 
hereditárias; 
(B) o estabelecimento de um governo geral; 
(C) a criação de câmaras municipais; 
(D) a criação do Reino Unido de Portugal e 
Algarves; 
(E) a implantação do Império do Brasil. 
 
39. A Constituição Imperial do Brasil foi 
outorgada em 25 de março de 1824. Ao 
estabelecer o regime de governo, essa 
Constituição definiu que o Brasil 
independente seria: 
 
(A) uma Colônia de Portugal; 
(B) um Reino Unido; 
(C) uma monarquia hereditária e 
constitucional; 
(D) uma República; 
(E) um Estado ditatorial. 
 
40. Após a proclamação da República, em 15 
de novembro de 1889, foi organizado um 
governo provisório, chefiado por: 
 
(A) Benjamin Constant; 
(B) José Murilo de Carvalho; 
(C) Joaquim José da Silva Xavier; 
(D) Floriano Peixoto; 
(E) Deodoro da Fonseca. 
 
41. A região Nordeste do Brasil compreende 
nove Estados: Maranhão, Ceará, Piauí, Rio 
Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, 
Alagoas, Sergipe e Bahia. Relativamente a 
outras regiões brasileiras, como o Sudeste e 
o Sul, a região Nordeste apresenta: 
 
(A) grande concentração industrial; 
(B) índices muito baixos de escolaridade; 
(C) densa rede de rodovias e ferrovias; 
(D) florestas que fornecem grandes 
quantidades de matéria prima para a 
produção de borracha; 
(E) melhor infra-estrutura viária. 
 
42. Quando da chegada dos portugueses ao 
Brasil, em 1500, os nativos que habitavam o 
litoral e fizeram os primeiros contatos com 
os portugueses eram: 
 
(A) o povo Jê; 
(B) o povo Nu-Aruaque; 
(C) o povo Caraíba; 
(D) o povo Tupi; 
(E) nenhuma das respostas está correta 
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Prefeitura Municipal de Neópolis – Prof.-Educação Infantil 11 
43. Tomé de Souza chegou à América 
Portuguesa em 1549, como primeiro 
governador-geral. Juntamente com ele 
chegaram os responsáveis pela 
evangelização dos nativos e pela 
Educação na colônia. Esta 
responsabilidade coube: 
 
(A) aos padres da Companhia de Jesus; 
(B) aos capitães-mores; 
(C) aos padres Beneditinos; 
(D) aos padres franciscanos; 
(E) aos ouvidores. 
 
44. A partir de 1847, o Império do Brasil adotou 
o regime parlamentarista de governo, que 
tem por principal característica o fato de: 
 
(A) ser atualmente adotado pelos Estados 
Unidos da América; 
(B) ser um regime de governo no qual a 
chefia do Poder Executivo é exercida 
pelo rei ou pelo presidente; 
(C) ter o Conselho de Ministros chefiado 
pelo primeiro ministro, indicado pelo 
partido com o maior número de 
representantes na Câmara; 
(D) ser a característica mais importante das 
ditaduras; 
(E) haver viabilizado a implantação da 
primeira ditadura militar no Brasil. 
 
45. A eleição de Campos Sales como 
presidente do Brasil, em 1898, significou: 
 
(A) o fortalecimento do poder dos militares 
jacobinos; 
(B) o fortalecimento de Antônio Conselheiro; 
(C) a implantação de um governo que 
privilegiou os interesses da Marinha do 
Brasil; 
(D) a retomada do poder pelos herdeiros da 
Monarquia brasileira; 
(E) a adoção da política dos governadores. 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE NEÓPOLIS 
CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 001/2006 
GABARITO DAS PROVAS ESCRITAS 
CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C D C D A A B E C C E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B A D B B C D D A B E D C E A C D E E
 
CARGO: BIOMÉDICO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C C A B E C B E D E E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B D D A C C B D C B D D E D B A B A E A
CARGO: CIRURGIÃO DENTISTA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C A D E E D E D A C E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A C A E D A B D E A B E D D D C B A C C
CARGO: CIRURGIÃO BUCO-MAXILO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C D C A D B B E D C D
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B E A B C D E E B B A A E A E C B A C B
CARGO: ENFERMEIRO PSF 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C D B A C E B C A E C
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B D B E B D C A E D B A C E D A B E C D
CARGO: FARMACÊUTICO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C E D B B C C D A C A
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO E C D E D D E A B E B D D A E E D B E A
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CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 001/2006 
GABARITO DAS PROVAS ESCRITAS 
CARGO: FISIOTERAPEUTA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C B E A B A E D A C A
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO C B E D C D D C B E E B C D E E A E C E
 
CARGO: MÉDICO CLÍNICO GERAL - PSF 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C C E C A E A B E C B
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO E A B D A B E A B B B A B B B A B D A A
CARGO: MÉDICO GINECOLOGISTA-OBSTETRA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C E B D B D C C E C C
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO D C C C D A B D A C B A D C D B B D C E
CARGO: MÉDICO PEDIATRA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C D A C E B E C B D E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B D C C B D E E B B C A D B D A C B E
CARGO: NUTRICIONISTA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C E C D C C C C B B A
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO C C A B E A D C E B A C D D E D D C D D
CARGO: PROFESSOR PNS MATEMÁTICAQUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C B A C D B E C A C D
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO A B B A D C C D D E A C B D B C A E E D
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CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 001/2006 
GABARITO DAS PROVAS ESCRITAS 
CARGO: PROFESSOR PNS INGLÊS 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C B D E A A E E B D D
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO C A D E D A E C E D A C B D B C A E E D
 
CARGO: PROFESSOR PNS QUÍMICA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C E C D E D D E B D E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO C B E D C C A E A A A C B D B C A E E D
CARGO: PROFESSOR PNS FÍSICA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C C E C C B A D C D E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO E A D D A C B E A D A C B D B C A E E D
CARGO: PSICÓLOGO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B A D C B C E E A C B A E A C C C C D C A C A E B
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO B C D A C B B E D C E E D C C C D C D B
CARGO: AUX. CONS. ODONTOLÓGICO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B E A B D E A D D A D
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO B C E B D C E C A C
CARGO: AUX. ENFERMAGEM 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B D C B E A A D B C C
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO A B D C A E B D C A
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CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 001/2006 
GABARITO DAS PROVAS ESCRITAS 
CARGO: AUX. DE LABORATÓRIO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B C A E B D B E D A C
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO D D A B E D B C D B
 
CARGO: AUX. DE SAÚDE BUCAL ESCOLAR 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B A C D E A C D A B E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO C D A C E A B C C E
CARGO: AGENTE DE TRÂNSITO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B C E A D C B B C A C
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO C E A B B B A B B A
CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
GABARITO E A B D C C A B C E D D C E E B B E B C
CARGO: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C A D D C D C C B C C B B A D
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO E B A E C D A E B C
CARGO: FISCAL DE OBRAS 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B D D C E A C D A B E
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO B D E E A D A D D D
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CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 001/2006 
GABARITO DAS PROVAS ESCRITAS 
CARGO: FISCAL DE ARRECADAÇÃO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B C A D D C D C C B C
 
CARGO: LABORATORISTA DE COPROSCOPIA E ENTOMOLOGIA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B D B C E B C D A C D
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO B D C E E D C C C B
CARGO: TÉCNICO EM LABORATÓRIO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E E E E C A B C A E C D A B B B C C A D D D C A D
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
GABARITO E D B A D B B B D B
CARGO: PROFESSOR-EDUCAÇÃO INFANTIL 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO B D A D D E E E E C A B C A E C A D D C D C C B C
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
GABARITO E D A D C D B A D A B D A C E B D A C E
CARGO: FISCAL DE SERVIÇOS URBANOS 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E A B D C C A B C E B C A A D B D C B D D D C E E
QUESTÕES 26 27 28 29 30
GABARITO B B E B C
CARGO: AUX. DE SERVIÇOS GERAIS 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E A B D C C A B C E B C A A D B D C B D D D C E E
QUESTÕES 26 27 28 29 30
GABARITO B B E B C
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PREFEITURA MUNICIPAL DE NEÓPOLIS 
CONCURSO PÚBLICO 
EDITAL 001/2006 
GABARITO DAS PROVAS ESCRITAS 
CARGO: FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E A B D C C A B C E A D E E B C D B A E A C C B E
QUESTÕES 26 27 28 29 30
GABARITO A B C A E
 
CARGO: MOTORISTA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E A B D C C A B C E E C B C B C D D A C D D A C B
QUESTÕES 26 27 28 29 30
GABARITO D B C D A
CARGO: VIGILANTE 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
GABARITO E A B D C C A B C E B C A A D B D C B D D D C E E
QUESTÕES 26 27 28 29 30
GABARITO B B E B C
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