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DIREITOS AUTORAIS RESERVADOS À FUNDATEC.
PROIBIDA A REPRODUÇÃO, AINDA QUE PARCIAL, SEM AUTORIZAÇÃO PRÉVIA.
PREFEITURA MUNICIPAL DE GENTIL
CONCURSO PÚBLICO 01/2013
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
PROFESSOR PARA SÉRIES INICIAIS
INSTRUÇÕES
Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das
provas e das normas que regem este Concurso Público.
1. Verifique se o cargo constante na capa deste caderno é aquele para o qual realizou a inscrição.
2. Cada questão oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras A, B, C, D e E,
sendo apenas 1 (uma) a resposta correta.
3. O tempo para a realização da prova é de 03 horas, incluindo o preenchimento da grade de respostas. O
candidato só poderá retirar-se do recinto da prova teórico-objetiva, portando o caderno de provas, após
transcorrida 1 hora e 30 minutos de seu início. Os dois últimos candidatos deverão retirar-se da sala de
prova ao mesmo tempo, devendo assinar a Ata de Prova.
4. Nenhuma informação sobre as instruções e/ou sobre o conteúdo das questões será dada pelo fiscal, pois
são parte integrante da prova.
5. No caderno de prova, o candidato poderá rabiscar, riscar, calcular, etc.
6. Os gabaritos preliminares da prova objetiva serão divulgados no dia 18/02/2013, até às 18h, no site
www.fundatec.org.br.
7. Certifique-se de que este caderno contém 40 (quarenta) questões. Caso contrário, solicite ao fiscal da sala
a sua substituição.
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Execução: Fundatec
PROFESSORES
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LÍNGUA PORTUGUESA
Instrução: As questões de números 01 a 12 referem-se ao texto abaixo.
Como agir quando os pais dos alunos considerados difíceis, mesmo sendo chamados pela escola, ficam
indiferentes?
01
02
03
04
05
06
07
08
09
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11
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13
14
Inicialmente, cabe reforçar que nenhuma família está satisfeita diante de um filho "difícil", mesmo
que aparentemente pareça estar. Em geral, os pais já fizeram tudo que sabiam para modificar as coisas e
se sentem _________. O melhor a fazer é ouvi-los e ampará-los.
De nada adianta chamar os pais para reclamar que a criança é "terrível" ou tentar ensiná-los a
educá-la. Esse tipo de conduta não resolverá, pois isso possivelmente já ocorreu e não trouxe resultados
efetivos. Portanto, é preciso procurar outros caminhos. Os pais devem, antes de mais nada, saber que
existe alguém que compreende o que eles estão passando.
É preciso ainda ter ________ com os que se mostrarem __________, pois, __________, eles se
sentem angustiados em relação a si mesmos, a seus filhos e aos profissionais e estão, portanto, numa
posição defensiva.
Quando os pais quiserem conselhos, eles mesmos solicitarão e, quando o professor os der, é
importante reconhecer que ninguém realmente tem todas as respostas. O que se pode fazer é apenas
concordar em experimentar diferentes estratégias mais coerentes com o desenvolvimento socioafetivo da
criança e que atendam às necessidades dela.
(Fonte:Telma Vinha, abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/como-agir-quando-pais-alunos-considerados-dificeis-mesmo-
sendo-chamados-pela-escola-ficam-indiferentes-618147.shtml – adaptação)
QUESTÃO 01 – Avalie as seguintes afirmações a
respeito da palavra a nas ocorrências assinaladas no
texto.
I. Na linha 04 do texto, a palavra a é um artigo
feminino definido.
II. Na linha 09, as duas ocorrências da palavra a
são preposições.
III. Na linha 14, em às, ocorre a contração do artigo
definido feminino as com a preposição a.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
QUESTÃO 02 – Assinale a alternativa cujas palavras
completam corretamente as lacunas tracejadas das
linhas 03 e 08 (três ocorrências), considerando a
correta grafia de cada uma delas.
A) frustados – paciência – agressivos – com certeza
B) fustrados – pasciência – agrecivos – concerteza
C) frustrados – paciência – agrecivos – concerteza
D) frustados – pasciência – agressivos – concerteza
E) frustrados – paciência – agressivos – com certeza
QUESTÃO 03 – Qual das seguintes palavras vem ao
encontro do que está sendo apresentado pelo texto?
A) Discrição.
B) Orientação.
C) Negação.
D) Imposição.
E) Inadequação.
QUESTÃO 04 – Na frase De nada adianta chamar os
pais para reclamar que a criança é "terrível" ou tentar
ensiná-los a educá-la. (l. 04 e 05), os pronomes
negritados – los e la – exercem a função de
__________________, tendo como referente,
respectivamente, as expressões ________________
e ____________________.
As lacunas do trecho acima ficam correta e
respectivamente preenchidas por:
A) complemento nominal – os pais – a criança
B) complemento nominal – a criança – os pais
C) objeto indireto – a criança – os pais
D) adjunto adnominal – os pais – a criança
E) objeto direto – os pais – a criança
QUESTÃO 05 – Os nexos coesivos pois (linha 08) e
portanto (linha 09), nos respectivos contextos de
ocorrência, expressam
A) conclusão e explicação.
B) explicação e concessão.
C) explicação e conclusão.
D) conclusão e concessão.
E) concessão e explicação.
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QUESTÃO 06 – Analise as seguintes propostas de
alteração de segmentos textuais:
I. A expressão “as coisas” (l. 02) poderia ser
substituída por “a situação”, mantendo-se o
mesmo sentido e a correção gramática.
II. A palavra conduta (l. 05) poderia ser substituída
por estudo, ficando mantidos o sentido e a
correção da frase.
III. Na linha 13, a palavra concisos substituiria
adequadamente a palavra coerentes, mantendo-
se sentido e correção gramatical.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
QUESTÃO 07 – Assinale a alternativa cuja afirmação
acerca do uso de pontuação no texto está correta.
A) As aspas da linha 01 foram usadas para marcar
uma citação.
B) A primeira vírgula da linha 01 foi usada pela
mesma razão que a vírgula da linha 02.
C) O uso da vírgula na linha 05 é facultativo.
D) A primeira vírgula da linha 09 separa orações.
E) A primeira vírgula da linha 11 marca o
deslocamento de um adjunto adverbial.
QUESTÃO 08 – Caso a expressão os pais (l. 11)
fosse passada para o singular, quantas outras
alterações deveriam ser feitas para manter a correção
do período?
A) Uma.
B) Duas.
C) Três.
D) Quatro.
E) Cinco.
QUESTÃO 09 – Assinale a alternativa em que as
duas palavras, todas retiradas do texto, são
acentuadas em virtude da mesma regra.
A) família – difícil.
B) já – ampará-los.
C) está – ensiná-los.
D) terrível – alguém.
E) resolverá – já.
QUESTÃO 10 – Analise as afirmações que seguem,
assinalando C, se correta, ou E, se errada, em
relação a letras e fonemas.
( ) Em Inicialmente (l. 01) há mais letras que fonemas
devido à ocorrência de um dígrafo vocálico.
( ) Nas formas verbais modificar (l. 02), ocorreu (l. 05)
e fazer (l. 12), há o mesmo número de letras e de
fonemas.
( ) Em filho (l.01), terrível (l. 04) e profissionais (l. 09),
lh, rr e ss representam dígrafos, portanto, nesses
vocábulos há mais letras que fonemas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é:
A) E – E – E.
B) E – C – C.
C) E – C – E.
D) C – E – E.
E) C – E – C.
QUESTÃO 11 – Desconsiderando as demais
alterações que porventura sejam necessárias no
período, ao se proceder à troca do pronome alguém
(l. 07) pela expressão os professores, a forma verbal
existe _____________________. E se, após essa
troca, o verbo existir for substituído pelo verbo haver,
esse deverá ser flexionado no ___________, visando
à correção gramatical do período.
As lacunas do trecho acima ficam corretae
respectivamente preenchidas por:
A) deverá ser flexionada no plural – singular
B) não sofrerá qualquer alteração – plural
C) poderá ser flexionada no plural – plural
D) não deverá sofrer alteração – singular
E) deverá ser mantida como aparece – plural
QUESTÃO 12 – Analise as seguintes propostas de
alteração em situações textuais:
I. Uso de Em primeiro lugar em lugar de
Inicialmente (l. 01).
II. a qualquer momento em lugar de antes de
mais nada (l. 06).
III. Uso de tão somente em lugar de apenas (l. 12).
Quais das propostas acima poderiam ser feitas sem
que houvesse alteração de sentido?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II e III.
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LEGISLAÇÃO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTO
QUESTÃO 13 – De acordo com a Resolução
CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, Artigo
3º, a Educação Infantil, primeira etapa da educação
básica, oferecida em creches e pré-escolas, tem
como público-alvo crianças de ___________ anos de
idade.
Assinale a alternativa que completa de forma correta
a lacuna acima:
A) zero a três
B) zero a cinco
C) zero a seis
D) um a seis
E) três a seis
QUESTÃO 14 – Na observância das diretrizes
curriculares nacionais, a proposta pedagógica das
instituições de Educação Infantil deve garantir que
elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e
pedagógica:
I. Oferecendo condições e recursos para que as
crianças usufruam de seus direitos civis,
humanos e sociais.
II. Assumindo a responsabilidade de compartilhar e
complementar a educação e o cuidado das
crianças com as famílias.
III. Possibilitando tanto a convivência entre crianças
e entre adultos e crianças quanto a ampliação de
saberes e conhecimentos de diferentes
naturezas.
IV. Antecipando conteúdos que serão trabalhados
no Ensino Fundamental, em especial os
pertinentes à alfabetização e ao letramento.
Quais estão corretas?
A) Apenas I e II.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II, III e IV.
E) I, II, III e IV.
QUESTÃO 15 – Conforme o Art. 8º, a União, os
Estados, o Distrito Federal e os Municípios
organizarão, em regime de colaboração, os
respectivos sistemas de ensino. Nesse sentido,
corresponde a uma das incumbências dos
municípios:
A) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a
educação.
B) Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-
aula estabelecidas.
C) Prover meios para a recuperação dos alunos de
menor rendimento.
D) Exercer ação redistributiva em relação às suas
escolas.
E) Elaborar e executar a proposta pedagógica das
escolas.
QUESTÃO 16 – A Resolução CNE/CEB nº 5, de 17
de dezembro de 2009, estabelece que as práticas
pedagógicas que compõem a proposta curricular da
Educação Infantil devem ter como eixos norteadores:
A) As interações e a brincadeira.
B) A expressão corporal e a música.
C) As atitudes e o diálogo.
D) A expressão oral e a escrita.
E) Os jogos pedagógicos e a socialização.
QUESTÃO 17 – A Resolução CNE/CEB nº 5, de 17
de dezembro de 2009, dispõe em seu Artigo 10, que
as instituições de Educação Infantil devem criar
procedimentos para acompanhamento do trabalho
pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das
crianças, sem objetivo de:
I. Seleção.
II. Promoção.
III. Classificação.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
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QUESTÃO 18 – Sobre o currículo do Ensino
Fundamental de 9 (nove) anos, estabelecido na
Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, são
feitas as seguintes afirmações:
I. A base nacional comum e a parte diversificada
do currículo do Ensino Fundamental devem ser
consideradas como dois blocos distintos e
autônomos.
II. O currículo correspondente à base diversificada
do Ensino Fundamental deve abranger,
obrigatoriamente, o conhecimento do mundo
físico e natural e da realidade social e política,
especialmente a do Brasil, bem como o ensino
da Arte.
III. O currículo do Ensino Fundamental deve ser
ministrado em língua portuguesa, assegurada
também às comunidades indígenas a utilização
de suas línguas maternas e processos próprios
de aprendizagem.
IV. O currículo do Ensino Fundamental é entendido,
como constituído pelas experiências escolares
que se desdobram em torno do conhecimento,
permeadas pelas relações sociais, buscando
articular vivências e saberes dos alunos com os
conhecimentos historicamente acumulados e
contribuindo para construir as identidades dos
estudantes.
Quais estão corretas?
A) Apenas I e II.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e III.
D) Apenas II e IV.
E) Apenas III e IV.
QUESTÃO 19 – Nos anos iniciais do Ensino
Fundamental, são componentes curriculares que
devem ser ministrados exclusivamente por
professores com licenciatura específica nos
respectivos componentes:
I. Educação Física.
II. Língua Estrangeira.
III. Arte.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II e III.
Com base nas disposições contidas no Plano de
Carreira do Magistério Público do Município,
responda às questões de nº 20 a 24.
QUESTÃO 20 – São princípios básicos da carreira do
magistério público municipal, EXCETO:
A) Habilitação Profissional: condição essencial que
habilite ao exercício do magistério através da
comprovação de titulação específica.
B) Valorização Profissional: condições de trabalho
compatíveis com a dignidade da profissão, com
aperfeiçoamento profissional continuado.
C) Piso salarial profissional definido no Plano de
Carreira do Magistério Público Municipal.
D) Progressão funcional na carreira, mediante
promoção baseada no aprimoramento acadêmico
e na produtividade.
E) Período reservado a estudos, planejamento e
avaliação, incluído na carga horária de trabalho.
QUESTÃO 21 – Segundo o Art. 25, de quantas horas
semanais será o regime normal de trabalho dos
profissionais da educação, com atuação no ensino
infantil e fundamental?
A) 20 (vinte).
B) 22 (vinte e duas).
C) 25 (vinte e cinco).
D) 30 (trinta).
E) 40 (quarenta).
QUESTÃO 22 – O Quadro do Magistério Público
Municipal é constituído de cargos de professor, de
pedagogo e de funções gratificadas. São funções
gratificadas específicas do magistério:
A) Diretor de Escola e Vice-Direção.
B) Supervisor Escolar e Orientador Educacional.
C) Secretário de Educação e Conselheiro Municipal.
D) Coordenador Pedagógico e Supervisor Disciplinar.
E) Supervisor Educacional e Psicólogo Escolar.
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QUESTÃO 23 – Correspondem a atribuições do
cargo de professor:
I. Levantar e interpretar dados relativos à realidade
de sua classe.
II. Constatar necessidades e carências do aluno e
propor o seu encaminhamento a setores
específicos de atendimento.
III. Organizar registros de observações do aluno.
IV. Participar no processo de planejamento das
atividades da escola.
Quais estão corretas?
A) Apenas I e II.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II, III e IV.
E) I, II, III e IV.
QUESTÃO 24 – Dentre os requisitos mínimos para o
provimento do cargo de professor está:
A) Ter nascido no município.
B) Ser residente no município há, no mínimo,
5 (cinco) anos.
C) Ter idade mínima de 18 anos.
D) Possuir experiência docente comprovada.
E) Ser aprovado no estágio probatório de
48 (quarenta e oito) meses.
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
QUESTÃO 25 – A respeito do livro didático, Celso
Vasconcellos (2006) afirma que ele deve ser
assumido como:
A) Recurso que o professor utiliza como
complemento de seu trabalho.
B) Fonte de pesquisa onde deve serbaseado todo
conhecimento transmitido aos alunos.
C) Objeto central, dinamizador do currículo escolar.
D) Metodologia de planificação do projeto a ser
elaborado pelo corpo docente.
E) Instrumento de descentralização do saber
científico produzido pela escola.
QUESTÃO 26 – O termo transposição didática foi
cunhado primeiramente por Yves Chevallard na
década de 1980, em um livro com o mesmo nome (in:
MELO, 2008). De lá para cá, diversos autores
passaram a utilizar o termo para designar a
A) relação vertical que se estabelece entre professor
e alunos em uma sala de aula.
B) seleção de informações relevantes a serem
transmitidas ao corpo docente.
C) sistematização do conhecimento científico em um
saber específico característico da escola.
D) relação de objetivos educacionais estabelecidos
para um ano letivo.
E) elaboração de procedimentos e de técnicas para
tratar transtornos de aprendizagem.
QUESTÃO 27 – Segundo Jussara Hoffmann (2005),
em uma concepção construtivista de educação pré-
escolar, a proposta de avaliação deve contemplar:
I. Observação da criança fundamentada no
conhecimento de suas etapas de
desenvolvimento.
II. Oportunização de novos desafios com base na
observação e reflexão teórica.
III. Diálogo frequente e sistemático entre os adultos
que lidam com a criança e os pais ou
responsáveis.
IV. Registro das manifestações das crianças e de
aspectos significativos de seu desenvolvimento.
Quais estão corretas?
A) Apenas I e II.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II, III e IV.
E) I, II, III e IV.
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QUESTÃO 28 – Celso Vasconcellos (2009) enfatiza a
importância da concretização de um currículo que
tenha como centralidade
A) a disciplina.
B) a escola.
C) o ser humano.
D) o mundo do trabalho.
E) o conhecimento científico.
QUESTÃO 29 – Na medida em que a educação
assuma o compromisso de formação integral do ser
humano, é necessário que a escola consiga articular
os três tipos de conteúdos, quais sejam:
A) Identificação, interpretação e aplicação.
B) Conceitual, procedimental e atitudinal.
C) Científico, escolar e clássico.
D) Político, econômico e cultural.
E) Factual, relacional e corporal.
QUESTÃO 30 – A forma de se compreender a
aprendizagem do aluno depende da concepção que
se tem de educação. Do ponto de vista
epistemológico, podemos agrupar as diferentes
manifestações da prática educativa em três grandes
linhas: inatista, empirista e sociointeracionista.
Na linha sociointeracionista, a prática pedagógica é
baseada ____________ e o processo de
aprendizagem ocorre através _________.
Assinale a alternativa que completa correta e
respectivamente as lacunas acima.
A) na mediação dialética – da construção do
conhecimento pelo educando a partir das relações
que estabelece com o meio e com outros sujeitos
B) na observação – da organização metódica do
conhecimento selecionado pelo educador
C) na explicação – da transferência do conhecimento
do educador para o educando
D) no espontaneismo – do resgate do conhecimento
já existente no educando
E) no tecnicismo – da relação hierárquica e
disciplinatória existente entre educador e
educando
QUESTÃO 31 – A Educação Infantil, na fase dos três
aos cinco anos de idade, é marcada pela busca da
criança na
A) construção de símbolos.
B) abstração dos saberes.
C) dedução de hipóteses.
D) multidirecionalidade do pensar.
E) análise e sistematização de conceitos.
QUESTÃO 32 – Na educação escolar, podemos
realizar planejamentos em diferentes níveis de
abrangência. O planejamento mais próximo da prática
do professor e da sala de aula, que diz respeito mais
estritamente ao aspecto didático e pode ser
subdividido em Projeto de Curso e Plano de Aula, é
denominado:
A) Planejamento do Sistema Educacional.
B) Planejamento Político-Pedagógico.
C) Projeto de Ensino-Aprendizagem.
D) Planejamento da Escola.
E) Planejamento Curricular.
QUESTÃO 33 – Assinale V, se verdadeiro, ou F, se
falso, para as assertivas abaixo a respeito dos
elementos que constituem a ação didática.
( ) Para facilitar o aprendizado do aluno, o professor
deve utilizar sempre o mesmo método de ensino
durante as aulas.
( ) Independente dos objetivos a serem atingidos e da
metodologia utilizada pelo professor, quanto mais
conteúdos são ensinados mais aprendizado
ocorre.
( ) É fundamental a articulação dos conteúdos de
uma disciplina aos objetivos previamente
estabelecidos.
( ) Ao estabelecer os objetivos de sua disciplina, o
professor define a meta que pretende atingir após
o trabalho realizado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é:
A) V – F – F – V.
B) F – F – V – V.
C) F – V – V – F.
D) V – F – V – F.
E) F – V – F – V.
QUESTÃO 34 – Freud, Vygotsky e Piaget atribuíam
grande importância
A) ao ato da criança brincar.
B) à centralização da aprendizagem no professor.
C) à construção de estereótipos na sala de aula.
D) à desvinculação da teoria com a prática.
E) à memorização de conteúdos clássicos.
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QUESTÃO 35 – “Os conteúdos são importantes à
medida que constituem a tessitura básica sobre a
qual o aluno constrói e reestrutura o conhecimento.”
(HAYDT, 2006)
A respeito do conteúdo, são feitas as seguintes
considerações:
I. Um conteúdo será significativo e interessante
para o aluno quando estiver relacionado às
experiências por ele vivenciadas.
II. O conteúdo selecionado deve respeitar o grau de
maturidade intelectual do aluno e estar adequado
ao nível de suas estruturas cognitivas.
III. O conteúdo é o ponto de partida para a aquisição
de informações e conceitos, é sobre ele que se
apoia a prática das operações mentais.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
QUESTÃO 36 – Dentre as modalidades de
organização curricular está o trabalho por projetos. O
trabalho por projetos possibilita:
I. A mobilização dos alunos.
II. A fragmentação do conhecimento.
III. A superação do conteúdo preestabelecido.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
QUESTÃO 37 – Quanto aos pressupostos, Antunes
(2012) destaca que toda avaliação do rendimento
escolar necessita estar centrada:
I. Nos objetivos educacionais nos quais também se
determine e clarifique o que deve ser avaliado.
II. Na utilização de diferentes processos, com
diferentes graus de complexidade, e que
apresentem resultados diferenciados.
III. Em resultados objetivos que enfatizem medidas
expressas em números ou letras que
apresentem uma unidade de juízo avaliativo.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
QUESTÃO 38 – A avaliação do processo de
aprendizagem caracteriza-se por ser, EXCETO:
A) Formativa.
B) Orientadora.
C) Contínua.
D) Eliminatória.
E) Integral.
QUESTÃO 39 – Haydt (2006) salienta que o primeiro
passo para o planejamento curricular é definir de
forma clara e precisa
A) a lista de conteúdos mínimos que deverão ser
ensinados durante o ano letivo.
B) os critérios e os instrumentos de avaliação
utilizados pela instituição de ensino.
C) os temas transversais que serão trabalhados de
forma interdisciplinar.
D) a elaboração de um sistema de regras e normas
destinadas ao corpo discente.
E) a concepção filosófica que vai nortear os fins e
objetivos da ação educativa.
QUESTÃO 40 – “A avaliação, na perspectiva de uma
pedagogia libertadora, é uma prática coletiva que
exige a consciência crítica e responsável de todos na
problematização das situações.” (HOFFMANN, 2005)
São características de uma avaliação numa
perspectiva libertadora, EXCETO:
A) Postura disciplinadorae diretiva do professor.
B) Ação coletiva e consensual.
C) Concepção investigativa e reflexiva.
D) Privilégio à compreensão.
E) Consciência crítica e responsável de todos sobre o
cotidiano.
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 1 - Agente Comunitário de Saúde - Microárea 01
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 C LíNGUA PORTUGUESA
2 B LíNGUA PORTUGUESA
3 C LíNGUA PORTUGUESA
4 A LíNGUA PORTUGUESA
5 B LíNGUA PORTUGUESA
6 E LíNGUA PORTUGUESA
7 A LíNGUA PORTUGUESA
8 D LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 D LíNGUA PORTUGUESA
11 C LíNGUA PORTUGUESA
12 D LíNGUA PORTUGUESA
13 B LíNGUA PORTUGUESA
14 A LíNGUA PORTUGUESA
15 A LíNGUA PORTUGUESA
16 C MATEMáTICA
17 A MATEMáTICA
18 B MATEMáTICA
19 D MATEMáTICA
20 C MATEMáTICA
21 A MATEMáTICA
22 C MATEMáTICA
23 E MATEMáTICA
24 E MATEMáTICA
25 D MATEMáTICA
26 B MATEMáTICA
27 C MATEMáTICA
28 B MATEMáTICA
29 E MATEMáTICA
30 B MATEMáTICA
31 D LEGISLAçãO
32 B LEGISLAçãO
33 A LEGISLAçãO
34 E LEGISLAçãO
35 D LEGISLAçãO
36 A LEGISLAçãO
37 E LEGISLAçãO
38 E LEGISLAçãO
39 A LEGISLAçãO
40 D LEGISLAçãO
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 3 - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 B LíNGUA PORTUGUESA
4 E LíNGUA PORTUGUESA
5 C LíNGUA PORTUGUESA
6 A LíNGUA PORTUGUESA
7 B LíNGUA PORTUGUESA
8 D LíNGUA PORTUGUESA
9 C LíNGUA PORTUGUESA
10 E LíNGUA PORTUGUESA
11 C INFORMáTICA
12 A INFORMáTICA
13 D INFORMáTICA
14 B INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 B INFORMáTICA
17 E INFORMáTICA
18 E INFORMáTICA
19 D INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 A LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 D LEGISLAçãO
24 C LEGISLAçãO
25 D LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 B LEGISLAçãO
29 D LEGISLAçãO
30 E LEGISLAçãO
31 * MATEMáTICA
32 C MATEMáTICA
33 B MATEMáTICA
34 A MATEMáTICA
35 A MATEMáTICA
36 C MATEMáTICA
37 E MATEMáTICA
38 D MATEMáTICA
39 B MATEMáTICA
40 D MATEMáTICA
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 4 - Auxiliar de Serviços Gerais
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B LíNGUA PORTUGUESA
2 A LíNGUA PORTUGUESA
3 E LíNGUA PORTUGUESA
4 B LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 E LíNGUA PORTUGUESA
7 E LíNGUA PORTUGUESA
8 C LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 C LíNGUA PORTUGUESA
12 A LíNGUA PORTUGUESA
13 B LíNGUA PORTUGUESA
14 E LíNGUA PORTUGUESA
15 B LíNGUA PORTUGUESA
16 C MATEMáTICA
17 E MATEMáTICA
18 C MATEMáTICA
19 B MATEMáTICA
20 A MATEMáTICA
21 D MATEMáTICA
22 B MATEMáTICA
23 C MATEMáTICA
24 D MATEMáTICA
25 A MATEMáTICA
26 E MATEMáTICA
27 C MATEMáTICA
28 A MATEMáTICA
29 B MATEMáTICA
30 E MATEMáTICA
31 A LEGISLAçãO
32 B LEGISLAçãO
33 E LEGISLAçãO
34 D LEGISLAçãO
35 E LEGISLAçãO
36 C LEGISLAçãO
37 C LEGISLAçãO
38 D LEGISLAçãO
39 C LEGISLAçãO
40 D LEGISLAçãO
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 2 - Agente Comunitário de Saúde - Microárea 02
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 C LíNGUA PORTUGUESA
2 B LíNGUA PORTUGUESA
3 C LíNGUA PORTUGUESA
4 A LíNGUA PORTUGUESA
5 B LíNGUA PORTUGUESA
6 E LíNGUA PORTUGUESA
7 A LíNGUA PORTUGUESA
8 D LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 D LíNGUA PORTUGUESA
11 C LíNGUA PORTUGUESA
12 D LíNGUA PORTUGUESA
13 B LíNGUA PORTUGUESA
14 A LíNGUA PORTUGUESA
15 A LíNGUA PORTUGUESA
16 C MATEMáTICA
17 A MATEMáTICA
18 B MATEMáTICA
19 D MATEMáTICA
20 C MATEMáTICA
21 A MATEMáTICA
22 C MATEMáTICA
23 E MATEMáTICA
24 E MATEMáTICA
25 D MATEMáTICA
26 B MATEMáTICA
27 C MATEMáTICA
28 B MATEMáTICA
29 E MATEMáTICA
30 B MATEMáTICA
31 D LEGISLAçãO
32 B LEGISLAçãO
33 A LEGISLAçãO
34 E LEGISLAçãO
35 D LEGISLAçãO
36 A LEGISLAçãO
37 E LEGISLAçãO
38 E LEGISLAçãO
39 A LEGISLAçãO
40 D LEGISLAçãO
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 5 - Enfermeiro
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 A LíNGUA PORTUGUESA
4 A LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 C LíNGUA PORTUGUESA
7 D LíNGUA PORTUGUESA
8 B LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 A INFORMáTICA
12 D INFORMáTICA
13 C INFORMáTICA
14 C INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 C INFORMáTICA
17 A INFORMáTICA
18 D INFORMáTICA
19 E INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 B LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 A LEGISLAçãO
24 B LEGISLAçãO
25 E LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 C LEGISLAçãO
29 B LEGISLAçãO
30 D LEGISLAçãO
31 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
32 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
33 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
34 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
35 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
36 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
37 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
38 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
39 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
40 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
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Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 6 - Farmacêutico
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 A LíNGUA PORTUGUESA
4 A LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 C LíNGUA PORTUGUESA
7 D LíNGUA PORTUGUESA
8 B LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 A INFORMáTICA
12 D INFORMáTICA
13 C INFORMáTICA
14 C INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 C INFORMáTICA
17 A INFORMáTICA
18 D INFORMáTICA
19 E INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 B LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 A LEGISLAçãO
24 B LEGISLAçãO
25 E LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 C LEGISLAçãO
29 B LEGISLAçãO
30 D LEGISLAçãO
31 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
32 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
33 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
34 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
35 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
36 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
37 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
38 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
39 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
40 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 7 - Fisioterapeuta
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 A LíNGUA PORTUGUESA
4 A LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 C LíNGUA PORTUGUESA
7 D LíNGUA PORTUGUESA
8 B LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 A INFORMáTICA
12 D INFORMáTICA
13 C INFORMáTICA
14 C INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 C INFORMáTICA
17 A INFORMáTICA
18 D INFORMáTICA
19 E INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 B LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 A LEGISLAçãO
24 B LEGISLAçãO
25 E LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 C LEGISLAçãO
29 B LEGISLAçãO
30 D LEGISLAçãO
31 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
32 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
33 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
34 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
35 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
36 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
37 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
38 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
39 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
40 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
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Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 9 - Merendeira
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B LíNGUA PORTUGUESA
2 A LíNGUA PORTUGUESA
3 E LíNGUA PORTUGUESA
4 B LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 E LíNGUA PORTUGUESA
7 E LíNGUA PORTUGUESA
8 C LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 C LíNGUA PORTUGUESA
12 A LíNGUA PORTUGUESA
13 B LíNGUA PORTUGUESA
14 E LíNGUA PORTUGUESA
15 B LíNGUA PORTUGUESA
16 C MATEMáTICA
17 E MATEMáTICA
18 C MATEMáTICA
19 B MATEMáTICA
20 A MATEMáTICA
21 D MATEMáTICA
22 B MATEMáTICA
23 C MATEMáTICA
24 D MATEMáTICA
25 A MATEMáTICA
26 E MATEMáTICA
27 C MATEMáTICA
28 A MATEMáTICA
29 B MATEMáTICA
30 E MATEMáTICA
31 A LEGISLAçãO
32 B LEGISLAçãO
33 E LEGISLAçãO
34 D LEGISLAçãO
35 E LEGISLAçãO
36 C LEGISLAçãO
37 C LEGISLAçãO
38 D LEGISLAçãO
39 C LEGISLAçãO
40 D LEGISLAçãO
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 10 - Nutricionista
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 A LíNGUA PORTUGUESA
4 A LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 C LíNGUA PORTUGUESA
7 D LíNGUA PORTUGUESA
8 B LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 A INFORMáTICA
12 D INFORMáTICA
13 C INFORMáTICA
14 C INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 C INFORMáTICA
17 A INFORMáTICA
18 D INFORMáTICA
19 E INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 B LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 A LEGISLAçãO
24 B LEGISLAçãO
25 E LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 C LEGISLAçãO
29 B LEGISLAçãO
30 D LEGISLAçãO
31 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
32 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
33 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
34 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
35 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
36 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
37 * CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
38 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
39 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 11 - Operário
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B LíNGUA PORTUGUESA
2 A LíNGUA PORTUGUESA
3 E LíNGUA PORTUGUESA
4 B LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 E LíNGUA PORTUGUESA
7 E LíNGUA PORTUGUESA
8 C LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 C LíNGUA PORTUGUESA
12 A LíNGUA PORTUGUESA
13 B LíNGUA PORTUGUESA
14 E LíNGUA PORTUGUESA
15 B LíNGUA PORTUGUESA
16 C MATEMáTICA
17 E MATEMáTICA
18 C MATEMáTICA
19 B MATEMáTICA
20 A MATEMáTICA
21 D MATEMáTICA
22 B MATEMáTICA
23 C MATEMáTICA
24 D MATEMáTICA
25 A MATEMáTICA
26 E MATEMáTICA
27 C MATEMáTICA
28 A MATEMáTICA
29 B MATEMáTICA
30 E MATEMáTICA
31 A LEGISLAçãO
32 B LEGISLAçãO
33 E LEGISLAçãO
34 D LEGISLAçãO
35 E LEGISLAçãO
36 C LEGISLAçãO
37 C LEGISLAçãO
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39 C LEGISLAçãO
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Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 12 - Professor de Educação Infantil
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 B LíNGUA PORTUGUESA
4 E LíNGUA PORTUGUESA
5 C LíNGUA PORTUGUESA
6 A LíNGUA PORTUGUESA
7 B LíNGUA PORTUGUESA
8 D LíNGUA PORTUGUESA
9 C LíNGUA PORTUGUESA
10 E LíNGUA PORTUGUESA
11 A LíNGUA PORTUGUESA
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13 B LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
14 C LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
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16 A LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
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19 B LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
20 D LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
21 B LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
22 A LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
23 E LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
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25 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
26 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
27 E FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
28 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
29 B FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
30 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
31 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
32 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
33 B FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
34 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
35 E FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
36 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
37 B FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
38 D FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
39 E FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
40 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 13 - Professor para Séries Iniciais 1° ao 5° ano
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 B LíNGUA PORTUGUESA
4 E LíNGUA PORTUGUESA
5 C LíNGUA PORTUGUESA
6 A LíNGUA PORTUGUESA
7 B LíNGUA PORTUGUESA
8 D LíNGUA PORTUGUESA
9 C LíNGUA PORTUGUESA
10 E LíNGUA PORTUGUESA
11 A LíNGUA PORTUGUESA
12 D LíNGUA PORTUGUESA
13 B LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
14 C LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
15 D LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS16 A LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
17 E LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
18 E LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
19 B LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
20 D LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
21 B LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
22 A LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
23 E LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
24 C LEGISLAçãO/ESTRUTURA/FUNCIONAMENTOS
25 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
26 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
27 E FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
28 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
29 B FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
30 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
31 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
32 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
33 B FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
34 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
35 E FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
36 C FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
37 B FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
38 D FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
39 E FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
40 A FUNDAMENTOS DA EDUCAçãO
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 14 - Psicólogo
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 A LíNGUA PORTUGUESA
4 A LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 C LíNGUA PORTUGUESA
7 D LíNGUA PORTUGUESA
8 B LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 A INFORMáTICA
12 D INFORMáTICA
13 C INFORMáTICA
14 C INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 C INFORMáTICA
17 A INFORMáTICA
18 D INFORMáTICA
19 E INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 B LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 A LEGISLAçãO
24 B LEGISLAçãO
25 E LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 C LEGISLAçãO
29 B LEGISLAçãO
30 D LEGISLAçãO
31 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
32 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
33 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
34 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
35 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
36 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
37 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
38 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
39 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
40 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 15 - Servente
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 B LíNGUA PORTUGUESA
2 A LíNGUA PORTUGUESA
3 E LíNGUA PORTUGUESA
4 B LíNGUA PORTUGUESA
5 D LíNGUA PORTUGUESA
6 E LíNGUA PORTUGUESA
7 E LíNGUA PORTUGUESA
8 C LíNGUA PORTUGUESA
9 D LíNGUA PORTUGUESA
10 C LíNGUA PORTUGUESA
11 C LíNGUA PORTUGUESA
12 A LíNGUA PORTUGUESA
13 B LíNGUA PORTUGUESA
14 E LíNGUA PORTUGUESA
15 B LíNGUA PORTUGUESA
16 C MATEMáTICA
17 E MATEMáTICA
18 C MATEMáTICA
19 B MATEMáTICA
20 A MATEMáTICA
21 D MATEMáTICA
22 B MATEMáTICA
23 C MATEMáTICA
24 D MATEMáTICA
25 A MATEMáTICA
26 E MATEMáTICA
27 C MATEMáTICA
28 A MATEMáTICA
29 B MATEMáTICA
30 E MATEMáTICA
31 A LEGISLAçãO
32 B LEGISLAçãO
33 E LEGISLAçãO
34 D LEGISLAçãO
35 E LEGISLAçãO
36 C LEGISLAçãO
37 C LEGISLAçãO
38 D LEGISLAçãO
39 C LEGISLAçãO
40 D LEGISLAçãO
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 16 - Técnico em Enfermagem
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 B LíNGUA PORTUGUESA
4 E LíNGUA PORTUGUESA
5 C LíNGUA PORTUGUESA
6 A LíNGUA PORTUGUESA
7 B LíNGUA PORTUGUESA
8 D LíNGUA PORTUGUESA
9 C LíNGUA PORTUGUESA
10 E LíNGUA PORTUGUESA
11 C INFORMáTICA
12 A INFORMáTICA
13 D INFORMáTICA
14 B INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 B INFORMáTICA
17 E INFORMáTICA
18 E INFORMáTICA
19 D INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 A LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 D LEGISLAçãO
24 C LEGISLAçãO
25 D LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 B LEGISLAçãO
29 D LEGISLAçãO
30 E LEGISLAçãO
31 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
32 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
33 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
34 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
35 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
36 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
37 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
38 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
39 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
40 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
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Gabaritos Definitivos
Prefeitura Municipal de Gentil/RS
Concurso Público 01/2013
Cargo: 17 - Tesoureiro
(*) Questão(ões) anulada(s) - a pontuação será revertida a todos os candidatos
Questão Respostas Componente
1 D LíNGUA PORTUGUESA
2 E LíNGUA PORTUGUESA
3 B LíNGUA PORTUGUESA
4 E LíNGUA PORTUGUESA
5 C LíNGUA PORTUGUESA
6 A LíNGUA PORTUGUESA
7 B LíNGUA PORTUGUESA
8 D LíNGUA PORTUGUESA
9 C LíNGUA PORTUGUESA
10 E LíNGUA PORTUGUESA
11 C INFORMáTICA
12 A INFORMáTICA
13 D INFORMáTICA
14 B INFORMáTICA
15 D INFORMáTICA
16 B INFORMáTICA
17 E INFORMáTICA
18 E INFORMáTICA
19 D INFORMáTICA
20 A INFORMáTICA
21 A LEGISLAçãO
22 D LEGISLAçãO
23 D LEGISLAçãO
24 C LEGISLAçãO
25 D LEGISLAçãO
26 A LEGISLAçãO
27 E LEGISLAçãO
28 B LEGISLAçãO
29 D LEGISLAçãO
30 E LEGISLAçãO
31 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
32 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
33 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
34 D CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
35 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
36 B CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
37 A CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
38 E CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
39 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
40 C CONHECIMENTOS ESPECíFICOS
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