Prova Pref. São Joaquim da BarraSP - Big Advice - 2017 - para Professor de Educação Básica II - Artes.pdf

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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – 
ARTES 
PORTUGUÊS 
01) Em: “Eles nadavam ao lado da canoa”, 
temos: 
a) Sujeito simples. 
b) Sujeito elíptico. 
c) Sujeito indeterminado. 
d) Sujeito paciente. 
e) N.D.A. 
 
02) Em: “É difícil carregar tantos problemas”, 
temos: 
a) Sujeito simples. 
b) Sujeito elíptico. 
c) Sujeito indeterminado. 
d) Sujeito agente. 
e) Sujeito paciente. 
 
03) Em: “O criminoso deixou a cena do crime 
marcada”, temos: 
a) Predicado verbal. 
b) Predicado nominal. 
c) Predicado verbo-nominal. 
d) Verbo intransitivo. 
e) Verbo de ligação. 
 
04) Em: “Maria espera que sua filha volte logo”, 
temos: 
a) Oração coordenada sindética aditiva. 
b) Oração coordenada sindética explicativa. 
c) Oração coordenada sindética conclusiva. 
d) Oração subordinada substantiva objetiva 
direta. 
e) Oração subordinada adverbial causal. 
 
05) Em: “Mesmo cansada, não desistirei”, temos: 
a) Oração subordinada substantiva subjetiva. 
b) Oração subordinada adverbial concessiva. 
c) Oração subordinada adverbial causal. 
d) Oração subordinada adverbial condicional. 
e) Oração subordinada adjetiva restritiva. 
 
06) Acerca do uso da crase, analise. 
I- Saiu às pressas, a noite estava veloz. 
II- Marília amava Dirceu a medida que se 
conheciam melhor. 
III- Não gostava das caminhadas, mas preferia 
fazer àquela distância a pé. 
A alternativa incorreta é: 
a) Apenas a I. 
b) I e II. 
c) I e III. 
d) II e III. 
e) Apenas a III. 
 
07) Analise as orações e responda: 
I- A costureira cozeu aquelas roupas. 
II- Assistimos a um conserto maravilhoso. 
III- Sempre cumprimento os presentes. 
A alternativa correta é: 
a) I e II. 
b) I e III. 
c) I, II e III. 
d) II e III. 
e) Apenas a III. 
 
08) Analise as orações e responda: 
I- Estava fragrante como um bacalhau. 
II- O risco de acidente é eminente. 
III- Que eles viagem em segurança! 
A alternativa incorreta é: 
a) I e II. 
b) I e III. 
c) I, II e III. 
d) II e III. 
e) Apenas a III. 
 
09) Analise as orações e responda: 
I- Porque você não sai da minha volta? 
II- Saí correndo porque o ônibus partia. 
III- Todos já sabiam o porquê, menos eu. 
IV- Terminou o namoro, queriam saber porquê. 
A alternativa correta é: 
a) I, II e III. 
b) I e IV. 
c) II e III. 
d) II e IV. 
e) Apenas a IV. 
 
10) Analise as orações e responda: 
I- O time de jogadores de vôlei aprovou o 
regulamento. 
II- Mais de cem torcedores abandonaram o 
estádio. 
III- Alagoas está debaixo d’água. 
Quanto à concordância, a alternativa correta é: 
a) Apenas a I. 
b) I e II. 
c) Apenas a II. 
d) II e III. 
e) Todas estão corretas. 
 
MATEMÁTICA 
11) Ao multiplicarmos uma matriz A3x4 por uma 
matriz B4x3, obtemos como resultado uma matriz 
com: 
a) 3 linhas e 3 colunas. 
b) 3 linhas e 4 colunas. 
c) 4 linhas e 3 colunas. 
d) 4 linhas e 4 colunas. 
e) Não é possível fazer essa multiplicação de 
matrizes. 
 
12) Considerando uma progressão aritmética 
dada por (10, 17, ...), ao somarmos o quinto 
termo com o décimo quinto termo dessa P.A, 
iremos encontrar o número: 
a) 108. 
b) 118. 
c) 146. 
d) 201. 
e) 413. 
 
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13) Dos números abaixo, o único número que 
não é irracional é: 
a) 0,707007000... 
b) √2. 
c) 3,141516... 
d) 1,33333... 
e) √3. 
 
14) Analise as sentenças abaixo e assinale a 
incorreta. 
a) 1 metro cúbico corresponde a 1000 litros. 
b) 7,21 metros correspondem a 72,1 centímetros. 
c) 12 metros correspondem a 120 decímetros. 
d) 4 metros correspondem a 0,04 hectômetros. 
e) 1 decâmetro corresponde a 100 decímetros. 
 
15) Para ensinar probabilidade, uma professora 
de matemática desenvolveu vários experimentos 
com seus alunos. Um dos exercícios discutidos 
na sala foi sobre a probabilidade da soma dos 
resultados obtidos no lançamento de dois dados 
não viciados ser igual a 6. Acertaram os alunos 
que responderam que a probabilidade é de: 
a) 1/6. 
b) 3/6. 
c) 3/36. 
d) 5/36. 
e) 6/36. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
16) Nas primeiras décadas do século XX, o 
ensino de Arte é identificado pela visão 
humanista e cientificista que demarcou as 
tendências pedagógicas da escola tradicional e 
nova. Algumas disciplinas faziam parte dos 
programas das escolas primárias e secundárias, 
concentrando o conhecimento na transmissão de 
padrões e modelos das classes sociais 
dominantes, com exceção: 
a) Canto orfeônico. 
b) Trabalhos Manuais. 
c) Teatro e dança. 
d) Desenho. 
e) Música. 
 
17) A arte é considerada obrigatória na educação 
básica: “O ensino da arte constituirá componente 
curricular obrigatório, nos diversos níveis da 
educação básica, de forma a promover o 
desenvolvimento cultural dos alunos”. Quando 
ocorreu essa mudança: 
a) No final da década de 60. 
b) Entre os anos 70 e 80. 
c) Em 1988, com a promulgação da Constituição. 
d) Com a Lei nº 9.394/96. 
e) N.D.A. 
 
18) “Não há separação entre vida, arte e ciência, 
tudo é vida e manifestação de vida.” 
A partir de quando arte e ciência foram 
consideradas áreas de conhecimentos 
diferentes: 
a) Durante a Idade Média. 
b) Após o Renascimento. 
c) Na metade do século XVIII. 
d) Final do século XIX. 
e) N.D.A. 
 
19) A educação em arte propicia o 
desenvolvimento do pensamento artístico e da 
percepção estética, que caracterizam um modo 
próprio de ordenar e dar sentido à experiência 
humana: através da educação em arte, o aluno 
desenvolve: 
I- A coordenação motora fina, desenvolve e 
aprimora o gosto pelo belo, reconhecendo-se nos 
trabalhos produzidos por ele e pelos colegas. 
II- A sensibilidade, percepção e imaginação, 
tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação 
de apreciar e conhecer as formas produzidas por 
ele e pelos colegas, pela natureza e pelas 
diferentes culturas. 
III- A capacidade de selecionar, escolher, 
reordenar, recriar, reeditar os signos, 
transformando e criando novas realidades. 
Das afirmativas, a alternativa correta é: 
a) Apenas a I. 
b) I e II. 
c) Apenas a II. 
d) II e III. 
e) Apenas a III. 
 
20) A cor é o elemento visual caracterizado pela 
sensação provocada pela luz sobre o órgão da 
visão, isto é, sobre nossos olhos. O pigmento é o 
que dá cor a tudo o que é material. Há então, 
duas linhas de pensamento distintas: a Cor-Luz e 
a Cor-Pigmento. 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) A Cor-Luz pode ser observada através dos 
raios luminosos. 
( ) Cor-luz é a própria luz que pode se decompor 
em muitas cores. 
( ) A luz branca não contém todas as cores. 
( ) A Cor-Pigmento é a luz que, refletida pelo 
material, faz com que o olho humano perceba 
esse estímulo como cor. 
( ) Os pigmentos podem ser divididos em dois 
grupos diferentes: os claros e os escuros. 
a) V, V, V, F, F. 
b) F, V, V, V, F. 
c) V, F, F, V, V. 
d) V, V, F, V, F. 
e) F, F, V, V, F. 
 
21) A palavra “Frottage” é de origem francesa - 
frotter, que significa “esfregar”. Consiste em 
colocar uma folha de papel sobre uma superfície 
áspera, que contém alguma textura, e esfregá-la, 
pressionando-a com um bastão de giz de cera, 
por exemplo, para que a textura apareça na folha. 
No campo da arte, essa técnica foi usada pela a 
primeira vez pelo o pintor, desenhista, escultor e 
escritor alemão ______________ um dos 
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fundadores do movimento “Dada” e 
posteriormente um dos grandes nomes do 
Surrealismo. 
A alternativa que preenche corretamente a 
lacuna é: 
a) Max Liebermann. 
b) Max Ernest. 
c) Teodoro Andreu. 
d) Frédéric Bazille. 
e) Edgar Degas. 
 
22) Sobre o Impressionismo, marque Verdadeiro 
(V) ou Falso (F): 
( ) Foi um movimento de pintura que nasceu na 
França. 
( ) Era contra a cultura tradicional. 
( ) As figuras não continham contorno nítido. 
( ) As cores eram misturadas, ou seja, os 
pigmentos eram obtidos com a mistura das cores. 
( ) Eles preferiam representar a natureza. 
a) V, V, V, F, F. 
b) F, V, F, V,V. 
c) F, F, V, F, V. 
d) V, V, F, V, V. 
e) F, V, V, F, F. 
 
23) O expressionismo nasceu no fim do século 
XIX e início do XX em oposição ao 
impressionismo. O pintor expressionista buscava 
representar a subjetividade, como as paixões e o 
irracional. São representantes deste movimento, 
exceto: 
a) Edvar Munch. 
b) Van Gogh. 
c) Diego Rivera. 
d) Otto Mueller. 
e) Pierre-Auguste Renoir. 
 
24) O movimento artístico que chamamos 
“Renascimento” nasceu na Itália, em Florença, 
nas primeiras décadas do século XV. Nos finais 
de 1400, tinha-se espalhado por toda a Itália. 
Nessa mesma época, começou a difundir-se pelo 
resto da Europa, iniciando uma completa 
revolução artística, cujos efeitos perdurariam, 
com constantes acontecimentos, durante 
séculos, até quase o limiar da nossa época. Este 
movimento, embora bastante complexo e variado 
internamente, estabeleceu princípios, métodos e, 
sobretudo, formas originais e típicas, mas 
comuns. 
Sobre tais formas, analise as afirmativas: 
I- Ocorre a reutilização, após um intervalo de 
quase um milênio, das formas características da 
arte clássica – arte grega e arte romana. 
II- A utilização da perspectiva, conjunto de regras 
matemáticas e de desenho que permitem 
reproduzir sobre uma folha de papel ou sobre 
qualquer superfície plana, o aspecto real dos 
objetos. 
III- Seus pintores, na maioria das vezes, 
pintavam as telas ao ar livre e por isso suas 
pinceladas eram dadas de uma forma que a 
iluminação fosse representada de uma maneira 
perfeita. 
É incorreto afirmar: 
a) Apenas a I. 
b) I e II. 
c) Apenas a II. 
d) I e III. 
e) Apenas a III. 
 
25) Analise as afirmativas sobre a Arte 
Contemporânea, 
I- Sua principal característica é a liberdade de 
atuação do artista. 
II- O artista se preocupa em imprimir nas suas 
obras um determinado cunho religioso ou 
político. 
III- Os artistas passam a questionar a própria 
linguagem artística. 
IV- A arte trabalha apenas com objetos 
concretos, e raramente com conceitos e atitudes. 
É correto afirmar: 
a) I e II. 
b) I e III. 
c) II e III. 
d) II e IV. 
e) III e IV. 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOAQUIM DA BARRA 
ESTADO DE SÃO PAULO 
 
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 001/2017 
 
EDITAL DE DIVULGAÇÃO DOS GABARITOS 
 
 
A Prefeitura Municipal de São Joaquim da Barra, no uso de suas atribuições que são 
conferidas pela legislação em vigor DIVULGA, pelo presente instrumento, os 
Gabaritos do Processo Seletivo nº 0001/2017 das provas objetivas que foram 
aplicadas no dia 16 de julho de 2017. 
 
Atenção: (N = ANULADA). 
 
São Joaquim da Barra, 16 de Julho de 2017. 
 
 
Marcelo de Paula Mian 
Prefeito Municipal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Professor de Educação Básica II - Artes 
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