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Prova FURB - FURB - 2016 - para Assistente Operacional.pdf

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INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO
DO CARTÃO-RESPOSTA
MARQUE ASSIM:
NUNCA MARQUE ASSIM:
 
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL 
DE BLUMENAU 
 
Concurso Público – EDITAL PSPS TA N° 04/2016 
 
 
Cargo: ASSISTENTE OPERACIONAL 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
 
 Nesta prova, você encontrará: 
05 (cinco) questões de Português, 
05 (cinco) questões de Conhecimentos Gerais e 
10 (dez) questões de Conhecimentos Específicos. 
 
 Você está recebendo um Caderno com um total de 20 questões do tipo múltipla esco-
lha, uma Folha Intermediária de Respostas e um Cartão-Resposta. 
 
 Leia atentamente todas as questões e assinale a alternativa que julgar correta ou mais 
adequada. Lembre-se de que, para cada questão, existe apenas uma alternativa corre-
ta. 
 
 Utilize a Folha Intermediária de Respostas para registrar as alternativas escolhidas. 
Essa folha ficará em seu poder para conferência com o gabarito a ser publicado. 
 
 Depois de preencher a Folha Intermediária de Res-
postas, transcreva as alternativas escolhidas para o 
Cartão-Resposta, preenchendo, forte e completa-
mente, a bolha com caneta esferográfica azul-escura 
ou preta. Não faça outro tipo de marca na bolha nem 
utilize outro tipo de caneta. 
 
 No Caderno de Questões, você poderá fazer as anotações de que necessitar. 
 
 O Cartão-Resposta e o Caderno de Questões serão devolvidos ao fiscal. 
 
 Assine e date, no verso, o Cartão-Resposta. 
 
 Você não poderá sair da sala de prova antes de transcorrida 1 (uma) hora. 
 
 Os três últimos candidatos permanecerão na sala até o término das provas. 
 
 Duração da Prova: 2 (duas) horas. 
 
 
 
 
AGUARDE A ORDEM PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES 
 
 
 
 
 
 
Nome Legível do Candidato Assinatura do Candidato 
 
Blumenau, 07 de abril de 2016. 
 
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Fundação Universidade Regional de Blumenau – Edital PSPS TA N° 04/2016 Página 2 de 7 
 
 
Q U E S T Õ E S DE P O R T U G U Ê S 
 
 
Leia atentamente o texto a seguir: 
 
Tempos de paz 
 
Que fazer quando as necessidades ou desejos das pessoas parecem não se harmonizar? 
Pode haver discussões, palavras irritadas, silêncios – ou até mesmo brigas. 
Isso pode durar muito tempo ou pouco tempo. Até um dos lados ganhar. Até conseguir o que quer ou preci-
sa e o outro lado desistir. 
Aí, a paz se interrompe. 
Mas pode acontecer algo completamente diferente. Um outro tipo de discussão em que ambos os lados ex-
plicam o que querem ou precisam e por que razão… Em que um escuta o que o outro tem a dizer. Em que traba-
lham juntos na solução do problema, de modo que ambos os lados possam ter aquilo que querem ou precisam – 
pelo menos em parte. 
Às vezes, pessoas alheias ao problema podem ajudar a resolvê-lo. Dizer se um dos lados está sendo injus-
to ou infringindo as regras do debate. 
Podem sugerir maneiras de resolver o problema de modo que a paz não se interrompa. 
E às vezes, entre dois caminhos inconciliáveis, pode-se encontrar um terceiro caminho. Diferente do que a 
princípio se queria ou precisava. Mas bom para ambos os lados. 
O terceiro caminho talvez até seja melhor para todos! E o conflito pode ser o começo de algo novo, bom. 
(SCHOLES, Katherine; INGPEN, Robert. José Paulo Paes (trad.) Tempos de paz. São Paulo: Global, 2002. p. 18 a 20. Disponível em: glo-
bal@globaleditora.com.br) 
 
1- De acordo com o texto Tempos de paz, escreva V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
 
( ) “Alheias” (no sexto parágrafo) é sinônimo de “intrometidas, implicantes”. 
( ) O primeiro parágrafo traz uma pergunta que o texto procura responder de forma positiva. 
( ) A conjunção “mas” inicia o quinto parágrafo com uma ideia contrária ao parágrafo anterior. 
( ) “Injusto” (sexto parágrafo) é antônimo de “justo”. “Inconciliáveis” (oitavo parágrafo) é antônimo de “conci-
liáveis”. 
( ) No sexto parágrafo, “infringindo as regras do debate” quer dizer “descumprindo as regras do debate”. 
 
A alternativa correta é: 
(A) F – V – V – V – V. 
(B) F – F – V – F – V. 
(C) F – F – F – V – V. 
(D) V – V – F – V – F. 
(E) V – F – V – F – F. 
 
2- Leia: A UNESCO, Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura, desde sua criação no 
final da Segunda Guerra Mundial, já declarava: “As guerras nascem no espírito dos homens; logo, é no seu 
espírito que precisam ser fortalecidas as bases para se estabelecer a paz, para se viver em paz”. Assim, em 
primeiro lugar, aprenda a resolver pacificamente os problemas de sua vida. Isso porque a paz começa com 
você. Dentro de você. No seu próprio quintal. 
Considere as seguintes afirmativas, tendo como base o que acabou de ler, e identifique as corretas: 
 
I- O trecho “[...] logo, é no seu espírito que precisam ser fortalecidas as bases para se estabelecer a paz [...]” 
apresenta uma conclusão (ou solução) para o problema das guerras. 
II- Cada um de nós é responsável pela paz. Devemos cultivá-la dentro de nós, na vida, em casa, nas rela-
ções com os outros. 
III- O trecho “[...] aprenda a resolver pacificamente os problemas de sua vida. [...]” faz um pedido (apelo) de-
clarado a você, leitor, para que faça a sua parte. 
IV- A mesma regra de acentuação gráfica justifica os acentos nas palavras: já, é, você, próprio. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
(D) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. 
(E) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
 
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3- Após a leitura do texto Tempos de paz, assinale a alternativa correta: 
(A) No texto, há oito parágrafos, um ponto de exclamação e as reticências foram usadas uma vez. 
(B) Os dois travessões encontrados no texto indicam a presença de diálogo. 
(C) A maioria dos verbos do texto está no tempo passado. 
(D) No início do segundo parágrafo, também é correto escrever “Podem haver discussões”. 
(E) No último parágrafo, “talvez” indica uma possibilidade de conciliação por meio do terceiro caminho, mas 
não uma certeza. 
 
4- Tenha como base o final do texto Tempos de paz: 
“O terceiro caminho talvez até seja melhor para todos! E o conflito pode ser o começo de algo novo, bom.” 
Agora, numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as palavras à sua classe gramatical: 
 
Primeira coluna Segunda coluna 
1- Substantivo ( ) até 
2- Adjetivo ( ) talvez 
3- Verbo ( ) caminho 
4- Pronome ( ) terceiro 
5- Preposição ( ) seja 
6- Numeral ( ) novo 
7- Advérbio ( ) todos 
 
A sequência correta é: 
(A) 4 – 5 – 3 – 7 – 1 – 6 – 2. 
(B) 7 – 4 – 2 – 6 – 5 – 1 – 3. 
(C) 5 – 7 – 1 – 6 – 3 – 2 – 4. 
(D) 5 – 2 – 1 – 7 – 4 – 3 – 6. 
(E) 7 – 6 – 3 – 1 – 5 – 2 – 4. 
 
5- Qual é a ideia central do texto Tempos de paz? 
(A) Hoje em dia não existe forma de diálogo possível para conduzir os homens à paz. O mundo vive uma 
guerra permanente. 
(B) A paz é possível desde que as partes envolvidas no conflito se determinem a conquistar a paz, escutando, 
dialogando, entrando em acordo, para que juntos possam solucionar o problema. 
(C) Antes de chegar a um acordo, é precisoter em mente o que se quer e batalhar por isso. Afinal, nossos de-
sejos e nossas necessidades devem vir em primeiro lugar. 
(D) Quando há caminhos inconciliáveis e brigas, a melhor resposta é o silêncio. 
(E) O homem já não consegue buscar o entendimento com o outro. Há muito conflito, principalmente os cau-
sados por pessoas alheias ao problema. 
 
 
 
Q U E S T Õ E S DE C O N H E C I M E N T O S G E R A I S 
 
 
6- Transitando por Blumenau, é possível perceber que muitas ruas são identificadas por nome de pessoas. Ana-
lise o nome das ruas abaixo e assinale a alternativa que identifica o nome de um ex-prefeito de Blumenau: 
(A) Rua Floriano Peixoto. 
(B) Rua Almirante Barroso. 
(C) Rua Amadeu da Luz. 
(D) Rua Alvin Schrader. 
(E) Rua Nereu Ramos. 
 
7- A respeito dos direitos humanos, analise as afirmativas que seguem e identifique a(s) correta(s): 
 
I- Os direitos humanos são universais, o que quer dizer que são aplicados de forma igual e sem discrimina-
ção a todas as pessoas. 
II- Todos os direitos humanos devem ser vistos como de igual importância, sendo igualmente essencial res-
peitar a dignidade e o valor de cada pessoa. 
III- O direito à liberdade pode ser restringido mesmo quando uma pessoa é considerada culpada de um crime 
diante de um tribunal e com o devido processo legal. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
(B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
(C) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
(D) Apenas a afirmativa I está correta. 
(E) Apenas a afirmativa III está correta. 
 
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8- A respeito do cadastramento biométrico, assinale a alternativa correta: 
(A) O cadastramento biométrico de eleitores no estado de Santa Catarina iniciou em março de 2010, com os 
eleitores de Florianópolis. 
(B) Dos dados biométricos constam somente a assinatura e as digitais do eleitor. 
(C) No cadastramento obrigatório, os eleitores são convocados para uma revisão de eleitorado, ocasião em 
que são obrigados a comprovar endereço, revisar seus dados biográficos e coletar os dados biométricos. 
(D) O prazo para o cadastramento biométrico em Blumenau termina no dia 30 de junho. 
(E) O eleitor que não realizar o cadastramento biométrico obrigatório terá o título eleitoral cancelado, mas po-
derá votar nas próximas eleições. 
 
9- A economia diversificada de Santa Catarina coloca o estado como um dos mais ricos do país. A respeito da 
economia de Santa Catarina, assinale a alternativa correta: 
(A) A atividade turística é a principal fonte de geração de empregos em Santa Catarina. 
(B) A agricultura catarinense ocupa um lugar de destaque na produção de trigo e café. 
(C) A agroindústria de Santa Catarina conta com uma única grande empresa de alimentos. 
(D) Na criação de animais comerciais, o estado se destaca na produção de suínos e caprinos. 
(E) No setor industrial, Santa Catarina se destaca, principalmente, na produção têxtil, cerâmica e metal-
mecânica. 
 
10- Assinale a alternativa que indica a denominação do rio que faz divisa da Bahia ao norte com Pernambuco, 
constitui a divisa natural de Sergipe e Alagoas e deságua no Oceano Atlântico: 
(A) Rio Paraná. 
(B) Rio São Francisco. 
(C) Rio Tocantins. 
(D) Rio Araguaia. 
(E) Rio Paranapanema. 
 
 
 
Q U E S T Õ E S DE C O N H E C I M E N T O S E S P E C Í F I C O S 
 
 
11- Na limpeza de uma determinada sala, o Assistente Operacional encontrou uma garrafa de vidro e umas folhas 
de papel em branco no chão. Sabemos que o papel e o vidro são materiais 100% recicláveis. Quais as cores 
das lixeiras onde, respectivamente, esses materiais deverão ser depositados? 
(A) Amarelo e branco. 
(B) Amarelo e verde. 
(C) Branco e transparente. 
(D) Verde e vermelho. 
(E) Verde e azul. 
 
12- A função do Assistente Operacional é auxiliar diversos profissionais, como Encanador, Marceneiro, Eletricista, 
Pedreiro, entre outros. Relacione, nas colunas abaixo, as ferramentas e os profissionais que as utilizam: 
 
1) Pedreiro ( ) Manifold 
2) Mecânico Soldador ( ) Chave de grifo 
3) Técnico em Refrigeração ( ) Graminho 
4) Marceneiro ( ) Nível de mangueira 
5) Encanador ( ) Paquímetro 
 
Qual é a sequência correta? 
(A) 2 – 5 – 3 – 1 – 4. 
(B) 5 – 2 – 3 – 1 – 4. 
(C) 4 – 3 – 1 – 2 – 5. 
(D) 3 – 5 – 4 – 1 – 2. 
(E) 5 – 3 – 2 – 1 – 4. 
 
13- Ao iniciar a limpeza de uma sala de aula, o Assistente Operacional encontrou um fio desencapado jogado no 
chão que saía de uma tomada. Qual a atitude mais segura que ele deverá tomar? 
(A) Cortar a ponta descascada com uma torquês. 
(B) Ignorar, pois não faz parte do serviço dele. 
(C) Levantar a ponta do fio e pendurar na janela para que ninguém leve um choque. 
(D) Empurrar para o canto para que ninguém pise em cima. 
(E) Trancar a sala e procurar um profissional, mesmo que comprometa o início das aulas. 
 
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14- Qual é a norma de segurança que regulamenta os trabalhos em altura? 
(A) NR35 
(B) NR18 
(C) NR26 
(D) NBR18 
(E) NBR35 
 
15- O Assistente Operacional foi solicitado a auxiliar um pedreiro para concretar um contrapiso em uma sala. Este, 
por sua vez, pediu ao Assistente que fizesse uma mistura de concreto de 3 por 1. 
Como deverá ser essa mistura? 
(A) Três partes de areia e uma de cal hidratada. 
(B) Três partes de areia e uma de cimento. 
(C) Três partes de pedra britada e uma de cimento. 
(D) Três partes de cimento e uma de areia. 
(E) Três partes de areia e uma de cal virgem. 
 
16- Complete a lacuna abaixo: 
Seguindo as normas de segurança, em todos os trabalhos acima de _____________________ é obrigatório o 
uso do cinto de segurança. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima: 
(A) 2 metros do piso 
(B) 2,5 metros do piso 
(C) acima de 4 metros do piso 
(D) 2,8 metros do piso 
(E) 3 metros do piso 
 
17- Qual o tipo de gás relacionado abaixo é usado dentro do sistema de uma máquina de refrigeração? 
(A) R-55 
(B) R-11 ref. 
(C) R-22 
(D) R-20 
(E) gás hélio 
 
18- O Assistente Operacional estava auxiliando o Mecânico Soldador para confecção de um lote de grades com 
ferro chato 1/4x1’’ e ferro redondo 3/8’’. Qual o diâmetro de broca ele deverá usar para furar o ferro chato para 
passar os ferros de 3/8’’? 
(A) 9 mm 
(B) 8,3mm 
(C) 10 mm 
(D) 1/4’’ 
(E) 5/16’’ 
 
19- Observe as figuras dos parafusos abaixo e identifique cada um pela sua descrição: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 
 
 
Relacione cada parafuso acima ao seu respectivo nome: 
( ) Parafuso rosca soberba 
( ) Parafuso Philips cabeça chata 
( ) Parafuso cabeça de panela 
( ) Parafuso cabeça sextavada 
( ) Parafuso cabeça francesa 
 
A sequência correta é: 
(A) 4 – 2 – 3 – 5 – 1. 
(B) 4 – 1 – 2 – 5 – 3. 
(C) 2 – 3 – 1 – 5 – 4. 
(D) 4 – 3 – 1 – 5 – 2. 
(E) 2 – 4 – 1 – 3 – 5. 
 
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20- Para a limpeza de uma sala de aula, o Assistente Operacional deverá usar uma solução concentrada de desin-
fetante na proporção de 300 ml para cada 15 litrosde água. Ele usará 45 litros dessa mistura para limpar cada 
sala. Quantos litros de desinfetante ele precisará para limpar 8 salas de aula? 
(A) 4,5 litros 
(B) 15 litros 
(C) 3,2 litros 
(D) 2,4 litros 
(E) 3,60 litros 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL 
DE BLUMENAU 
 
 
Concurso Público – EDITAL PSPS TA N° 04/2016 
 
 
FOLHA INTERMEDIÁRIA DE RESPOSTAS 
 
 
Questões RESPOSTAS 
01 A B C D E 
02 A B C D E 
03 A B C D E 
04 A B C D E 
05 A B C D E 
06 A B C D E 
07 A B C D E 
08 A B C D E 
09 A B C D E 
10 A B C D E 
11 A B C D E 
12 A B C D E 
13 A B C D E 
14 A B C D E 
15 A B C D E 
16 A B C D E 
17 A B C D E 
18 A B C D E 
19 A B C D E 
20 A B C D E 
 
 
 
INFORMAÇÕES 
 
O Gabarito e o Caderno de Questões serão divulgados até as 18h do dia 08 de abril de 2016, 
no site www.furb.br/concurso. 
 
 
 
 
Blumenau, 07 de abril de 2016. 
 
www.pciconcursos.com.br
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Nível Fundamental Completo
Cód CARGOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
126111 Assistente Operacional A D E C B D A C E B E D E A B A C C B D
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU
CONCURSO PÚBLICO - EDITAL PSPS TA N° 04/2016
GABARITO
Blumenau, 08 de abril de 2016.
www.pciconcursos.com.br

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