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N do CadernooN de Inscriçãoo
ASSINATURA DO CANDIDATO
N do Documentoo
Nome do Candidato
Dezembro/2014
Analista Judiciário - Área Apoio Especializado
Especialidade: Biblioteconomia/Documentação
Concurso Público para provimento de cargos de
TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DO AMAPÁ
PROVA OBJETIVA
Conhecimentos Gerais
Conhecimentos Específicos
INSTRUÇÕES
VOCÊ DEVE
ATENÇÃO
- Verifique se este caderno:
- corresponde a sua opção de cargo.
- contém 60 questões, numeradas de 1 a 60.
- Caso contrário, reclame ao fiscal da sala um outro caderno.
- Não serão aceitas reclamações posteriores.
- Para cada questão existe apenas UMAresposta certa.
- Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a resposta certa.
- Essa resposta deve ser marcada na FOLHADE RESPOSTAS que você recebeu.
- Procurar, na FOLHADE RESPOSTAS, o número da questão que você está respondendo.
- Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que você escolheu.
- Marcar essa letra na FOLHADE RESPOSTAS, conforme o exemplo:
- Marque as respostas com caneta esferográfica de material transparente de tinta preta ou azul. Não será permitido o
uso de lápis, lapiseira, marca-texto ou borracha.
- Marque apenas uma letra para cada questão, mais de uma letra assinalada implicará anulação dessa questão.
- Responda a todas as questões.
- Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem o uso de máquina calculadora ou similar.
- Aduração da prova é de 4 horas, para responder a todas as questões e preencher a Folha de Respostas.
- Ao término da prova, chame o fiscal da sala e devolva todo o material recebido.
- Proibida a divulgação ou impressão parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.
A C D E
Caderno de Prova ’07’, Tipo 001 MODELO
0000000000000000
MODELO1
00001−0001−0001
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2 TJUAP-Conhecimentos Gerais2 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
Língua Portuguesa 
 
Atenção: Considere o texto abaixo para responder às 
questões de números 1 a 6. 
 
 
A expressão “política indigenista” foi utilizada por muito 
tempo como sinônimo de toda e qualquer ação política gover-
namental que tivesse as populações indígenas como objeto. As 
diversas mudanças no campo do indigenismo nos últimos anos, 
no entanto, exigem que estabeleçamos uma definição mais pre-
cisa e menos ambígua do que seja a política indigenista. 
Primeiramente temos como agentes principais os próprios 
povos indígenas, seus representantes e organizações. O ama-
durecimento progressivo do movimento indígena desde a déca-
da de 1970, e o consequente crescimento no número e diversi-
dade de organizações nativas, dirigidas pelos próprios índios, 
sugere uma primeira distinção no campo indigenista: a “política 
indígena”, aquela protagonizada pelos próprios índios, não se 
confunde com a política indigenista e nem a ela está submetida. 
Entretanto, boa parte das organizações e lideranças indígenas 
vêm aumentando sua participação na formulação e execução 
das políticas para os povos indígenas. 
Numa segunda distinção, encontramos outros segmentos 
que interagem com os povos indígenas e que também, como 
eles, têm aumentado sua participação na formulação e execu-
ção de políticas indigenistas, antes atribuídas exclusivamente 
ao Estado brasileiro. Nesse conjunto encontramos principal-
mente as organizações não governamentais. Somam-se a 
este universo de agentes não indígenas as organizações religio-
sas que se relacionam com os povos indígenas em diversos 
campos de atuação. 
Contemporaneamente, portanto, temos um quadro comple-
xo no qual a política indigenista oficial (formulada e executada 
pelo Estado) tem sido formulada e implementada a partir de par-
cerias formais estabelecidas entre setores governamentais, or-
ganizações indígenas, organizações não governamentais e 
missões religiosas. 
(Disponível em: pib.socioambiental.org. Acesso em 03/10/14. 
Com adaptações) 
 
 
1. Depreende-se corretamente do texto que 
 
(A) a distinção entre a política indigenista e a política 
indígena está centrada no fato de que a primeira é 
implementada pelo Estado enquanto a segunda é 
colocada em prática pelos próprios índios. 
 
(B) a expressão política indigenista deixou de ser apro-
priada na medida em que uma diversidade de orga-
nizações nativas, dirigidas pelos próprios índios, 
passou a prevalecer sobre as práticas governamen-
tais. 
 
(C) a tentativa de estabelecer uma definição menos am-
bígua do que seja a política indigenista mostrou-se 
inconclusa, dada a complexidade da situação atual 
em que a política indígena tem sido formulada. 
 
(D) os povos indígenas amadureceram nas últimas dé-
cadas, o que fez com que demandas antigas do mo-
vimento indígena, aquelas protagonizada[s] pelos 
próprios índios, fossem abandonadas. 
 
(E) os agentes não indígenas, apesar dos avanços atin-
gidos desde a década de 1970, deixaram de pôr em 
prática diversos projetos que tratavam de interesses 
específicos dos índios, nos vários setores em que 
atuam. 
2. Mantendo-se a correção, o verbo que pode ser flexionado 
no singular, sem que nenhuma outra alteração seja feita 
na frase, está sublinhado em 
 
(A) ... que interagem com os povos indígenas... (3
o
 pará-
grafo) 
 
(B) As diversas mudanças no campo do indigenismo [...] 
exigem que estabeleçamos uma definição mais 
precisa... (1
o
 parágrafo) 
 
(C) ...boa parte das organizações e lideranças indígenas 
vêm aumentando sua participação... (2
o
 parágrafo) 
 
(D) ...têm aumentado sua participação na formulação... 
(3
o
 parágrafo) 
 
(E) Somam-se a este universo de agentes não indíge-
nas as organizações religiosas ... (3
o
 parágrafo) 
_________________________________________________________ 
 
3. Considere as afirmações: 
 
 I. O pronome destacado em ...e que também... (3o pa-
rágrafo) refere-se a outros segmentos. 
 
 II. Ambos os pronomes aquela e ela (2o parágrafo) 
referem-se à expressão “política indígena”. 
 
 III. O pronome destacado em ...como eles, têm au-
mentado... (3
o
 parágrafo) refere-se a povos indí-
genas. 
 
 Está correto o que se afirma APENAS em 
 
(A) II. 
(B) I e III. 
(C) I e II. 
(D) II e III. 
(E) III. 
_________________________________________________________ 
 
4. A expressão “política indigenista” foi utilizada por muito 
tempo como sinônimo de toda e qualquer ação política go-
vernamental que... 
 
 Transpondo-se a frase acima para a voz passiva sinté-
tica, a forma verbal resultante será 
 
(A) utilizaram-se. 
(B) utiliza-se. 
(C) utilizaram. 
(D) utilizou-se. 
(E) utilizamos. 
_________________________________________________________ 
 
5. Mantendo-se a correção e o sentido, sem que nenhuma 
outra modificação seja feita na frase, substitui-se correta-
mente 
 
(A) “Entretanto” por “Embora” em Entretanto, boa parte 
das organizações e lideranças indígenas vêm... 
(2
o
 parágrafo) 
 
(B) “no entanto” por “todavia” em As diversas mudanças 
no campo do indigenismo nos últimos anos, no en-
tanto, exigem que estabeleçamos... (1
o
 parágrafo) 
 
(C) “portanto” por “por certo” em Contemporaneamente, 
portanto, temos... (4
o
 parágrafo) 
 
(D) “no qual” por “cuja” em temos um quadro complexo 
no qual a política indigenista oficial... (4
o
 parágrafo) 
 
(E) “a partir de” por “acerca de” em a partir de parcerias 
formais estabelecidas entre setores governamentais, 
organizações indígenas... (4
o
 parágrafo) 
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TJUAP-Conhecimentos Gerais2 3 
6. A frase que se mantém correta após a inserção de uma ou 
mais vírgulas, sem prejuízo do sentido original, está em: 
 
(A) Entretanto, boa parte das organizações, e lideranças 
indígenas vêm aumentando sua participação na for-
mulação e execução das políticas para os povos in-
dígenas. 
 
(B) A expressão “política indigenista” foi utilizada, por 
muito tempo, como sinônimo de toda e qualquer 
ação política governamental, que tivesseas popula-
ções indígenas como objeto. 
 
(C) Nesse conjunto, encontramos, principalmente as or-
ganizações não governamentais. 
 
(D) Somam-se a este universo de agentes não indíge-
nas, as organizações religiosas que se relacionam 
com os povos indígenas, em diversos campos de 
atuação. 
 
(E) Primeiramente, temos como agentes principais os 
próprios povos indígenas, seus representantes e or-
ganizações. 
_________________________________________________________ 
 
Atenção: Considere o texto abaixo para responder às ques-
tões de números 7 a 18. 
 
Embora a aspiração por justiça seja tão antiga quanto 
os primeiros agrupamentos sociais, seu significado sofreu pro-
fundas alterações no decorrer da história. Apesar das mudan-
ças, um símbolo atravessou os séculos − a deusa Têmis −, im-
ponente figura feminina, com os olhos vendados e carregando 
em uma das mãos uma balança e na outra uma espada. Pou-
cas divindades da mitologia grega sobreviveram tanto tempo. 
Poucos deixariam de reconhecer na imagem o símbolo da jus-
tiça. 
A persistência da representação esconde, contudo, im-
portantes mudanças que ocorreram da Antiguidade grega até 
nossos dias. Tanto os direitos quanto a justiça sofreram grandes 
transformações. 
A moderna ideia de justiça e de direito é inerente ao 
conceito de indivíduo, um ente que tem valor em si mesmo, do-
tado de direitos naturais. Tal doutrina se contrapunha a uma 
concepção orgânica, segundo a qual a sociedade é um todo. 
A liberdade, nesse novo paradigma, deixa de ser uma 
concessão ou uma característica de uma camada social e con-
verte-se em um atributo do próprio homem. 
A crença de que os direitos do homem correspondiam a 
uma qualidade intrínseca ao próprio homem implicou enquadrar a 
justiça em um novo paradigma. O justo não é mais correspon-
dente à função designada no corpo social, mas é um bem indivi-
dual, identificado com a felicidade, com os direitos inatos. 
Da igualdade nos direitos naturais derivava-se não só a 
liberdade, mas também as possibilidades de questionar a desi-
gualdade entre os indivíduos, de definir o tipo de organização 
social e o direito à resistência. Toda e qualquer desigualdade 
passa a ser entendida como uma desigualdade provocada pelo 
arranjo social. Nesse paradigma, a sociedade e o Estado não 
são fenômenos dados, mas engendrados pelo homem. A desi-
gualdade e o poder ilimitado deixam, pois, de ser justificados 
como decorrentes da ordem natural das coisas. À lei igual para 
todos incorpora-se o princípio de que desiguais devem ser tra-
tados de forma desigual. Cresce a força de movimentos segun-
do os quais a lei, para cumprir suas funções, deve ser desigual 
para indivíduos que são desiguais na vida real. 
Nesse novo contexto, modifica-se o perfil do poder pú-
blico. O judiciário, segundo tais parâmetros, representa uma for-
ça de emancipação. É a instituição pública encarregada, por ex-
celência, de fazer com que os preceitos da igualdade prevale-
çam na realidade concreta. Assim, os supostos da modernida-
de, particularmente a liberdade e a igualdade, dependem, para 
se materializarem, da força do Judiciário, de um lado, e do 
acesso à justiça, das possibilidades reais de se ingressar em tri-
bunais, de outro. 
Para terminar, volto à deusa Têmis, que enfrentava no 
Olimpo o deus da guerra, Ares. Naquele tempo, como hoje, 
duas armas se enfrentam: a violência, que destrói e vive da de-
sigualdade, e a lei, que constrói e busca a igualdade. 
 
(Adaptado de SADEK, Maria Tereza Aina. “Justiça e direitos: a 
construção da igualdade”. In: Agenda Brasileira. São Paulo, Cia. 
das Letras, 2011, p. 326-333.) 
 
 
7. Depreende-se corretamente do texto: 
 
(A) o direito à felicidade e à liberdade, embora constitu-
tivos do homem, foram formalmente usurpados na 
modernidade, a despeito do fato de que durante a 
Antiguidade tais direitos eram compreendidos como 
inerentes ao corpo social. 
 
(B) dada a persistência da imagem da deusa Têmis 
como símbolo da justiça ao longo dos séculos, 
ocorreram transformações importantes nos direitos 
do homem da Antiguidade grega até os dias de hoje. 
 
(C) a evocação da batalha da deusa Têmis contra o 
deus Ares vem corroborar uma das ideias defendi-
das no texto, qual seja, a de que, para se materiali-
zar, na atualidade a justiça deve ser um instrumento 
de combate à desigualdade social. 
 
(D) o judiciário, cuja função na modernidade é consoli-
dar equanimemente as demandas de diversos gru-
pos sociais, configura-se como a instituição encarre-
gada de fazer com que os princípios da liberdade e 
da igualdade subsistam na realidade concreta. 
 
(E) a sociedade orgânica, na qual a liberdade individual 
era restrita a alguns estratos sociais, paradoxalmen-
te resultou no fortalecimento de movimentos sociais 
segundo os quais a lei, para cumprir suas funções, 
deveria ser igual para todos os indivíduos. 
_________________________________________________________ 
 
8. Identifica-se uma causa e seu efeito, respectivamente, nos 
segmentos que se encontram em: 
 
(A) A crença de que os direitos do homem correspon-
diam a uma qualidade intrínseca ao próprio homem / 
implicou enquadrar a justiça em um novo paradigma. 
 
(B) Embora a aspiração por justiça seja tão antiga quan-
to os primeiros agrupamentos sociais / seu significa-
do sofreu profundas alterações no decorrer da histó-
ria. 
 
(C) Apesar das mudanças / um símbolo atravessou os 
séculos − a deusa Têmis ... 
 
(D) À lei igual para todos / incorpora-se o princípio de 
que desiguais devem ser tratados de forma desigual. 
 
(E) ... para cumprir suas funções / deve ser desigual pa-
ra indivíduos ... 
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4 TJUAP-Conhecimentos Gerais2 
9. De acordo com o texto, a noção de que a sociedade não é 
“um fenômeno dado” deve-se, entre outras razões, 
 
(A) à força emancipatória de movimentos sociais origi-
nados na Antiguidade. 
 
(B) à crença de que os direitos do homem são inerentes 
ao próprio homem. 
 
(C) à possibilidade concreta de todo cidadão comum in-
gressar em tribunais. 
 
(D) ao fato de que a felicidade coletiva passou a ser vis-
ta como um direito social. 
 
(E) ao malogro dos dispositivos sociais para extinguir a 
desigualdade. 
_________________________________________________________ 
 
10. Tal doutrina se contrapunha a uma concepção orgânica... 
 
 O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o da 
frase acima encontra-se sublinhado em: 
 
(A) Poucos deixariam de reconhecer na imagem... 
 
(B) Poucas divindades da mitologia grega sobreviveram 
tanto tempo. 
 
(C) ...e converte-se em um atributo do próprio homem. 
 
(D) ... para se materializarem... 
 
(E) ...que enfrentava no Olimpo o deus da guerra, Ares. 
_________________________________________________________ 
 
11. Sem que nenhuma outra alteração seja feita na frase, o si-
nal indicativo de crase deverá ser mantido caso se substi-
tua o elemento sublinhado pelo que se encontra entre pa-
rênteses em: 
 
(A) O justo não é mais correspondente à função de-
signada no corpo social... (atividades exercidas) 
 
(B) À lei igual para todos incorpora-se o princípio de 
que... (integra-se) 
 
(C) ...e o direito à resistência. (resistir) 
 
(D) ...e do acesso à justiça... (tribunais) 
 
(E) Para terminar, volto à deusa Têmis... (evoco) 
_________________________________________________________ 
 
12. ...que enfrentava no Olimpo o deus da guerra... 
 
...questionar a desigualdade entre os indivíduos... 
 
...um símbolo atravessou os séculos... 
 
 Fazendo-se as alterações necessárias, os segmentos 
sublinhados acima foram corretamente substituídos por 
um pronome, na ordem dada, em: 
 
(A) o enfrentava − questionar-lhe − atravessou-lhes 
(B) enfrentava-lhe − a questionar − os atravessou 
(C) lhe enfrentava − a questionar − lhes atravessou 
(D) o enfrentava − questioná-la − atravessou-os 
(E) enfrentava-lhe − questioná-la − os atravessou_________________________________________________________ 
 
13. A desigualdade e o poder ilimitado deixam, pois, de ser jus-
tificados como decorrentes da ordem natural das coisas. 
 
 O item sublinhado acima estabelece no contexto noção de 
 
(A) conclusão. 
(B) finalidade. 
(C) causa. 
(D) temporalidade. 
(E) concessão. 
14. A respeito da pontuação do texto, considere: 
 
 I. Sem prejuízo da correção e do sentido, uma vírgula 
pode ser inserida imediatamente após lei, no seg-
mento À lei igual para todos (6
o
 parágrafo). 
 
 II. Mantendo-se a correção e o sentido, uma pontua-
ção alternativa para um segmento do texto é: um 
símbolo atravessou os séculos: a deusa Têmis, im-
ponente figura feminina, com os olhos vendados e 
carregando, em uma das mãos, uma balança e, na 
outra, uma espada... (1
o
 parágrafo). 
 
 III. Sem prejuízo da correção, a vírgula empregada ime-
diatamente após individual, no segmento ...mas é um 
bem individual, identificado com a felicidade, com os 
direitos inatos, pode ser suprimida. (5
o
 parágrafo) 
 
 Está correto o que se afirma APENAS em: 
 
(A) I e II. 
(B) I. 
(C) I e III. 
(D) II. 
(E) II e III. 
_________________________________________________________ 
 
15. ...os supostos da modernidade (...) dependem, para se 
materializarem, da força do Judiciário... 
 
 O verbo que possui, no contexto, o mesmo tipo de com-
plemento que o sublinhado acima está empregado em: 
 
(A) ...os preceitos da igualdade prevaleçam na realidade 
concreta. 
 
(B) ...carregando em uma das mãos uma balança... 
 
(C) O justo não é mais correspondente à função... 
 
(D) ... e vive da desigualdade... 
 
(E) ... que ocorreram da Antiguidade grega até nossos 
dias. 
_________________________________________________________ 
 
16. Identifica-se ideia de comparação no segmento que se 
encontra em: 
 
(A) Assim, os supostos da modernidade... 
 
(B) ... não só a liberdade, mas também as possibilidades 
de... 
 
(C) Embora a aspiração por justiça seja tão antiga quan-
to os primeiros agrupamentos... 
 
(D) A persistência da representação esconde, contudo, 
importantes mudanças... 
 
(E) ... para indivíduos que são desiguais na vida real. 
_________________________________________________________ 
 
17. O segmento em que se restringe o sentido do termo 
imediatamente anterior encontra-se em 
 
(A) ...imponente figura feminina... (1
o
 parágrafo) 
 
(B) ...particularmente a liberdade e a igualdade... (7
o
 pa-
rágrafo) 
 
(C) ...que enfrentava no Olimpo o deus da guerra... 
(8
o
 parágrafo) 
 
(D) ... que constrói e busca a igualdade. (8
o
 parágrafo) 
 
(E) ...que tem valor em si mesmo... (3
o
 parágrafo) 
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TJUAP-Conhecimentos Gerais2 5 
18. Está correta a redação do comentário que se encontra em 
 
(A) Historicamente, o processo de ampliação dos direi-
tos que compõe a cidadania representou uma redu-
ção nos níveis de exclusão social. 
 
(B) Perante a lei, todos usufruem de igual direito à se-
gurança, à propriedade, à não ser condenado sem o 
devido processo legal etc. 
 
(C) Um dos mais importantes efeitos da incorporação de 
direitos na sociedade é a redução da distância entre 
indivíduos. 
 
(D) Concebida nos séculos XVII e XVIII, a doutrina 
dos direitos dos homens amalga-se à declaração de 
independência dos Estados Unidos. 
 
(E) Os direitos sociais tem por objetivo um padrão míni-
mo de igualdade no que se referem ao usufruto dos 
bens coletivos. 
_________________________________________________________ 
 
Noções de Direito Constitucional 
 
19. É livre a associação profissional ou sindical, observado o 
seguinte: 
 
(A) a lei poderá exigir autorização do Estado para a fun-
dação de sindicato que depende de autorização do 
Poder Público na forma da lei, inclusive no que se 
refere ao registro no órgão competente. 
 
(B) é permitida a criação de mais de uma organização 
sindical, em qualquer grau, representativa de cate-
goria profissional ou econômica, na mesma base 
territorial, que será definida pelos trabalhadores ou 
empregadores interessados, não podendo ser infe-
rior à área de um Município. 
 
(C) a assembleia geral fixará a contribuição que, em se 
tratando de categoria profissional, será descontada 
em folha, para custeio do sistema confederativo da 
representação sindical respectiva, desde que não 
exista contribuição análoga prevista em lei para a 
categoria. 
 
(D) o aposentado filiado não tem direito a votar e ser 
votado nas organizações sindicais. 
 
(E) é obrigatória a participação dos sindicatos nas nego-
ciações coletivas de trabalho. 
_________________________________________________________ 
 
20. A teor do art. 70 da Constituição Federal: Prestará contas 
qualquer pessoa I , que utilize, arrecade, guarde, geren-
cie ou administre II ou pelos quais a União responda, ou 
que, em nome desta, assuma obrigações de natureza 
pecuniária. 
 
 Completam, correta e respectivamente, as lacunas I e II: 
 
(A) jurídica pública − dinheiros e bens públicos 
 
(B) física ou jurídica, pública ou privada − bens e valores 
públicos 
 
(C) física ou jurídica, pública ou privada − dinheiros e 
bens públicos 
 
(D) jurídica pública − bens e valores públicos 
 
(E) física ou jurídica, pública ou privada − dinheiros, 
bens e valores públicos 
21. Nos termos da Constituição Federal, compete privativa-
mente ao Presidente da República: 
 
 I. declarar guerra, no caso de agressão estrangeira, 
autorizado pelo Congresso Nacional ou referendado 
por ele, quando ocorrida no intervalo das sessões 
legislativas. 
 
 II. decretar, total ou parcialmente, a mobilização nacio-
nal, no caso de agressão estrangeira, autorizado pelo 
Congresso Nacional ou referendado por ele, quando 
ocorrida no intervalo das sessões legislativas. 
 
 III. celebrar a paz, independentemente de autorização 
ou referendo do Congresso Nacional. 
 
 Está correto o que consta em 
 
(A) I e II, apenas. 
 
(B) II e III, apenas. 
 
(C) I, apenas. 
 
(D) I e III, apenas. 
 
(E) I, II e III. 
_________________________________________________________ 
 
22. Na estrutura do Poder Judiciário brasileiro há um Tribunal 
 
(A) Regional do Trabalho em cada Estado. 
 
(B) Regional Federal em cada uma das cinco Regiões 
brasileiras. 
 
(C) Regional Eleitoral em cada uma das cinco Regiões 
brasileiras. 
 
(D) de Justiça organizado e mantido pela União para o 
Distrito Federal e Territórios. 
 
(E) de Justiça Militar em cada Estado da Federação com 
mais de duzentos mil habitantes. 
_________________________________________________________ 
 
 
Noções de Direito Administrativo 
 
23. Quando se afirma que determinado ato administrativo re-
gularmente editado e válido é dotado do atributo da 
autoexecutoriedade, significa que 
 
(A) seu cumprimento é obrigatório, constituindo expressão 
do poder de império da Administração, o que obsta 
questionamentos por parte dos administrados. 
 
(B) sua execução somente pode ser questionada na esfera 
judicial, vedado o estabelecimento de contraditório na 
esfera administrativa. 
 
(C) a Administração pública o editou com base em ato 
normativo de competência do Executivo, diante da 
ausência de previsão legal a respeito do assunto. 
 
(D) sua execução material pode ser colocada em prática 
pela própria Administração pública, independentemente 
de prévia autorização ou determinação judicial. 
 
(E) sua exigibilidade decorre do próprio ato, ressalvada 
a execução material, que depende de prévia provo-
cação do Poder Judiciário. 
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6 TJUAP-Conhecimentos Gerais2 
24. Determinado órgão público celebrou contrato de locação 
de imóvel para instalar sua repartição em Tartarugalzinho. 
O locador exigiu que o prazo de vigência fosse fixado em 
60 (sessenta) meses, na forma do que dispõe a legislação 
civil aplicável. O administrador, contudo, inicialmente não 
acatou o pedido, recordando-seda norma contida na Lei 
n
o
 8.666/93 que limita a duração dos contratos à vigência 
dos créditos orçamentários. A preocupação do administra-
dor, invocando a referida norma, 
(A) procede, tendo em vista que os contratos celebrados 
pela Administração pública não podem exceder a 
vigência dos créditos orçamentários. 
(B) não procede, na medida em que a lei de licitações 
excepcionou as locações da incidência da norma 
que limita o prazo de vigência dos contratos. 
(C) não procede, sendo necessário, todavia, prévia e ex-
pressa autorização normativa para a aprovação de 
prazo superior ao estabelecido pela Lei n
o
 8.666/93. 
(D) procede, tendo em vista que os contratos administra-
tivos não podem exceder o exercício e a vigência dos 
respectivos créditos orçamentários, salvo diante da 
demonstração de interesse público e da inexistência de 
prejuízo. 
(E) não procede, tendo em vista que se trata de contrato 
administrativo de execução continuada, para os 
quais não se aplica a limitação de vigência à qual 
aludiu o administrador. 
_________________________________________________________ 
 
25. Diante da assunção de nova gestão ao Governo Estadual, 
foi regularmente criada uma Secretaria de Estado voltada 
as questões de natureza agrária e fundiária, com vistas, 
em especial, ao equacionamento de conflitos. Para com-
posição do quadro de servidores que atuarão no órgão, a 
Administração pública, considerando as alternativas juridi-
camente possíveis, 
(A) poderá constituir o órgão integralmente por cargos de 
confiança em comissão, de livre nomeação e exo-
neração, independentemente da natureza das ativida-
des a serem desenvolvidas. 
(B) poderá realizar concurso público para provimento de 
cargos comissionados ou empregos públicos. 
(C) deverá realizar concurso público para provimento de 
servidores públicos estatutários em cargos efetivos. 
(D) deverá realizar concurso público para seleção de em-
pregados estatutários, submetidos a regime próprio de 
previdência. 
(E) poderá realizar concurso para provimento de cargos 
efetivos, reduzindo-se o período de estágio proba-
tório em razão de se tratar de órgão novo. 
_________________________________________________________ 
 
26. Joaquim é diretor de uma empreiteira, tendo sido apurado 
em regular investigação que ele vinha gratificando servi-
dores públicos para obtenção de informações privilegia-
das que viabilizavam o sucesso da empresa nas licita-
ções das quais participava. Diante desse quadro, especifi-
camente no que se refere à atuação de Joaquim, 
(A) pode haver responsabilização por ato de improbi-
dade, independentemente de imputação em outras 
esferas, tendo em vista que se equipara a agente 
público para os fins legais. 
(B) pode haver responsabilização por infração penal que, 
pela gravidade, absorve todos os demais ilícitos 
praticados. 
(C) não pode haver responsabilização por ato de impro-
bidade, tendo em vista que seu cargo não se equipara 
a agente público para fins legais, não obstante possa 
haver imputação de ilícito em outras esferas. 
(D) não pode ser responsabilizado, na medida em que 
somente a servidores públicos pode ser imputada a 
prática de ato de improbidade, durante o desenvol-
vimento de procedimentos regidos pelo direito público. 
(E) pode haver responsabilização por improbidade que, 
se procedente, vinculará a condenação em todas as 
demais esferas. 
 
Resolução n
o
 006/2003 − TJAP 
 
27. A Secção Única e a Câmara Única fazem parte da organi-
zação e funcionamento do Tribunal de Justiça do Amapá − 
TJAP e são presididas pelo 
 
(A) Presidente do Tribunal ou, na sua ausência, pelo 
Desembargador mais antigo entre os presentes, ha-
vendo quórum. 
 
(B) Vice-Presidente do Tribunal ou, na sua ausência, pe-
lo Desembargador mais antigo entre os presentes, 
havendo quórum. 
 
(C) Corregedor-Geral do Tribunal ou, na sua ausência, 
pelo Desembargador mais antigo entre os presentes, 
havendo quórum. 
 
(D) Presidente do Conselho da Magistratura do Tribunal 
ou, na sua ausência, pelo Desembargador mais anti-
go entre os presentes, havendo quórum. 
 
(E) Presidente do Conselho Superior dos Juizados Es-
peciais ou, na sua ausência, pelo Desembargador 
mais antigo entre os presentes, havendo quórum. 
_________________________________________________________ 
 
28. A competência para processar e julgar, originariamente, 
mandado de segurança e habeas data, quando a autorida-
de informante for Juiz de Direito, é 
 
(A) do Plenário do Tribunal. 
 
(B) da Câmara Única do Tribunal. 
 
(C) da Secção Única do Tribunal. 
 
(D) do Presidente do Tribunal. 
 
(E) do Corregedor-Geral do Tribunal. 
_________________________________________________________ 
 
29. Após o exame do processo pelo relator e lançado o rela-
tório nos autos, haverá revisão por outro Desembargador. 
Essa fase NÃO ocorre no caso de 
 
(A) questão de ordem. 
 
(B) revisão criminal. 
 
(C) embargos infringentes. 
 
(D) apelação cível. 
 
(E) ação rescisória. 
_________________________________________________________ 
 
30. Na ocorrência de inexistência de norma regulamentadora 
estadual ou municipal de qualquer dos Poderes, inclusive 
na Administração indireta, que torne inviável o exercício 
de direitos assegurados nas Constituições Federal e Esta-
dual, caberá 
 
(A) suscitação de conflito de competência. 
 
(B) mandado de segurança. 
 
(C) habeas data. 
 
(D) ação rescisória. 
 
(E) mandado de injunção. 
Caderno de Prova ’07’, Tipo 001
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TJUAP-An.Jud.-Bibl.-Documentação-07 7 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
31. Analise os dois agrupamentos abaixo, referentes aos crité-
rios de seleção e os tipos de enfoque por eles adotados: 
 
 I. Autoridade. 
 II. Relevância. 
 III. Contribuição potencial. 
 
a. Aborda aspectos adicionais do documento. 
b. Aborda a adequação ao usuário. 
c. Aborda o conteúdo do documento. 
 
 A correta correlação entre os dois grupos é: 
 
(A) Ia, IIc, IIIb. 
(B) Ib, IIc, IIIa. 
(C) Ic, IIb, IIIa. 
(D) Ia, IIb, IIIc. 
(E) Ic, IIa, IIIb. 
_________________________________________________________ 
 
32. A definição: 
 
Processo de planejamento de um programa de aquisição 
de materiais não simplesmente para dar conta das ne-
cessidades imediatas, mas para construir uma coleção 
coerente e confiável no correr dos anos, para atingir os 
objetivos do serviço. O termo implica na profundidade e 
qualidade do acervo e inclui atividades associadas, rela-
cionadas com a exploração da coleção por meio de publi-
cidade, treinamento de pessoal etc. 
 
 Formulada pelo Harrod’s Librarians’ Glossary and Reference 
Book (2000), refere-se especificamente 
 
(A) à avaliação da coleção. 
(B) à aquisição. 
(C) à seleção. 
(D) ao desbastamento da coleção. 
(E) ao desenvolvimento de coleções. 
_________________________________________________________ 
 
33. No Brasil, os direitos autorais são regidos pela Lei n
o 
 
(A) 5.988, de 14 de dezembro de 1973. 
(B) 9.610, de 19 de fevereiro de 1998. 
(C) 10.520, de 17 de julho de 2002. 
(D) 9.755, de 16 de dezembro de 1998. 
(E) 8.666, de 21 de junho de 1993. 
_________________________________________________________ 
 
34. Segundo Rafael Capurro, uma reflexão ética sobre a in-
formação deve: 
 
 Pensar o universal sem deixar de lado a singularidade de 
formas de vida e os fatos históricos e geográficos. Como 
reflexão crítica, tem que problematizar, por exemplo, as-
pectos de justiça, participação política e social, assim co-
mo de proteção do meio ambiente. 
 
 De acordo com o raciocínio desse autor, uma questão éti-
ca de primeira ordem é 
 
(A) o lixo digital. 
(B) o excesso de informação. 
(C) a autonomia no uso da informação. 
(D) a fragilidade digital. 
(E) a disparidade de acesso. 
35. Analise as afirmações abaixo, relacionadas às desvanta-
gens da descentralização: 
 
 I. Pode ocorrer falta de informação e coordenação 
entre os departamentos envolvidos. 
 
 II. As decisões são tomadaspor administradores que 
possuem uma visão global da empresa. 
 
 III. Maior custo pela exigência de melhor seleção e trei-
namento dos administradores médios. 
 
 IV. Os administradores podem defender mais os objeti-
vos departamentais do que os empresariais. 
 
 V. As decisões são tomadas por administradores que 
estão distanciados dos fatos. 
 
 VI. As políticas e procedimentos podem variar enorme-
mente nos diversos departamentos. 
 
 Está correto o que se afirma APENAS em 
 
(A) I, II, IV, V. 
(B) II, III, IV, VI. 
(C) II, III, V, VI. 
(D) I, III, IV, VI. 
(E) III, IV, V, VI. 
_________________________________________________________ 
 
36. A Biblioteca X tem um Diretor-Geral e quatro Diretores (Fi-
nanceiro, Recursos Humanos, Marketing e Serviços Técni-
cos). Pode-se dizer que ela adota a departamentalização 
por 
 
(A) clientes. 
(B) serviços. 
(C) funções. 
(D) processos. 
(E) materiais. 
_________________________________________________________ 
 
37. Analise as afirmativas abaixo, referentes à avaliação de 
serviços em bibliotecas: 
 
 I. A avaliação não deve ser uma ocorrência isolada, 
um evento, mas um processo contínuo por meio do 
qual serviços, programas e projetos são examina-
dos, isolada ou conjuntamente, a fim de garantir o 
cumprimento de objetivos e metas. 
 
 II. É preciso que haja uma atitude permanente de in-
dagação e análise, por parte do bibliotecário, em re-
lação à situação real da unidade de informação ou 
do projeto e à situação futura desejada. 
 
 III. A avaliação é necessária à revisão de objetivos e 
metas, ao direcionamento da execução de ações, 
atividades ou programas, à tomada de decisão, tan-
to operacional quanto estratégica, à medida que dá 
respaldo ao processo de escolha de prioridades, à 
alocação de recursos e à definição de métodos e 
processos técnicos e operacionais. 
 
 Ocorre que 
 
(A) I, II e III estão incorretas. 
 
(B) I, II e III estão corretas. 
 
(C) I e II estão corretas; III supervaloriza a impor-
tância da avaliação no processo de escolha de prio-
ridades, na alocação de recursos e na definição de 
métodos e processos técnicos e operacionais. 
 
(D) II e III estão corretas; a classificação da avalia-
ção como um processo contínuo, presente em I, 
não pode ser aceita, pois a avaliação é uma ativida-
de com começo, meio e fim, que deve ser realizada 
em função de fatos e acontecimentos específicos. 
 
(E) I e III estão corretas; II exige do bibliotecário uma 
atitude que está além de sua competência profissio-
nal. 
Caderno de Prova ’07’, Tipo 001
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8 TJUAP-An.Jud.-Bibl.-Documentação-07 
38. Segundo a literatura da área, as reações ao marketing em 
serviços de informação podem ser de três tipos: 
 
(A) indiferença, ceticismo e desconfiança. 
(B) descrença, apatia e incorporação. 
(C) desconhecimento, experimentação e aceitação. 
(D) antipatia, entusiasmo e decepção. 
(E) repulsa, adoção incondicional e adaptação. 
_________________________________________________________ 
 
39. O trabalho por projetos e a introdução de técnicas de pla-
nejamento por projetos em bibliotecas enfrentam obstácu-
los de diferentes tipos e níveis. Entre eles, estão proble-
mas relacionados a resistências ou “suspeitas” de tipo cul-
tural. Um problema desse tipo ocorre quando 
 
(A) existe pouco ou nenhum recurso destinado ao pro-
jeto (dinheiro, tempo, pessoas etc.). 
 
(B) algumas figuras da estrutura da biblioteca temem ser 
obrigadas a manifestar seus próprios limites e se co-
locar profissionalmente em risco. 
 
(C) a relação entre o chefe funcional e o gerente do pro-
jeto converte-se em motivo de desgosto para os 
membros da equipe, especialmente em situações de 
conflito entre os objetivos do projeto e os do setor ou 
da unidade funcional. 
 
(D) bibliotecários com posição de mando (diretor, coor-
denador, responsável de área ou de setor) temem 
que o funcionário comum da biblioteca possa ser pe-
nalizado no momento em que recursos preciosos 
(sobretudo humanos) estejam ocupados em outra 
atividade. 
 
(E) alguns membros da equipe temem perder o controle 
exclusivo de dados e informações, seja por meio da 
organização de um sistema informativo acessível a 
outras pessoas como por meio de sua ampliação. 
_________________________________________________________ 
 
40. A definição: 
 
 São o ponto final do planejamento e constituem o plano 
básico da organização. Consistem numa situação futura 
esperada, ou no que se pretende atingir com o esforço do 
planejamento, como forma de concretização da missão. 
 
 Refere-se 
 
(A) aos objetivos. 
(B) às metas. 
(C) às ações. 
(D) aos projetos. 
(E) aos programas. 
_________________________________________________________ 
 
41. Segundo a NBR 6023, na referência de um trabalho apre-
sentado em evento, o nome do evento deve ser registrado 
logo após o título do trabalho, 
 
(A) com a primeira palavra toda em maiúsculas, antece-
dido pela numeração do evento, em caracteres ro-
manos. 
 
(B) todo em maiúsculas, antecedido pela expressão "In:". 
 
(C) com a primeira letra de cada palavra em maiúscula, 
antecedido pela expressão "Em:". 
 
(D) com a primeira palavra em maiúscula, antecedido 
pela numeração do evento, em caracteres normais. 
 
(E) todo em negrito, antecedido pelo número do evento, 
conforme consta na publicação. 
42. Analise as referências bibliográficas abaixo: 
 
 I. ARRANJO tributário. Diário do Nordeste Online, 
Fortaleza, 27 nov. 1998. Disponível em: 
<http://www.diariodonordeste.com.br>. Acesso em: 
28 nov. 1998. 
 
 II. Brasil. Código civil. 46. ed. São Paulo: Saraiva, 
1995. 
 
 III. BRASIL. SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA. 
Processual Penal. Habeas- corpus. Constrangimento 
ilegal. Habeas-corpus no 181.636-1, da 6a Câmara 
Cível do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo, 
Brasília, DF, 6 de dezembro de 1994. Lex: 
jurisprudência do STJ e Tribunais Regionais 
Federais, São Paulo, v. 10, n. 103, p. 236-240, mar. 
1998. 
 
 IV. GURGEL, C. Reforma do Estado e segurança 
pública. Política e Administração, Rio de Janeiro, 
v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997. 
 
 Estão corretas APENAS 
 
(A) II, III e IV. 
(B) I, II e III. 
(C) I, II e IV. 
(D) II e IV. 
(E) I e III. 
_________________________________________________________ 
 
43. De acordo com a NBR 10.520, de 2002, 
 
(A) usa-se aspas simples para indicar traduções. 
 
(B) nas citações diretas, a indicação da(s) página(s) 
consultada(s) é opcional. 
 
(C) usa-se aspas simples para indicar supressão. 
 
(D) usa-se aspas simples para indicar ênfase. 
 
(E) nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) 
consultada(s) é opcional. 
_________________________________________________________ 
 
44. Na apresentação de livros e folhetos, considera-se um ele-
mento obrigatório 
 
(A) o índice. 
(B) a sobrecapa. 
(C) a falsa folha de rosto. 
(D) o sumário. 
(E) a lista de ilustrações. 
_________________________________________________________ 
 
45. No planejamento de um serviço de disseminação seletiva 
da informação, devem ser consideradas várias etapas. A 
que é realizada por computador, pelo confronto dos perfis 
com a base de dados, é a etapa de 
 
(A) recuperação da informação. 
(B) arquivamento dos perfis. 
(C) controle de qualidade. 
(D) expedição aos usuários. 
(E) análise e tradução dos perfis. 
_________________________________________________________ 
 
46. Os dispositivos de saída de um computador aceitam da-
dos do processador e os traduzem para um formato que 
pode ser usado pelas pessoas. Estão entre eles: 
 
(A) quiosque multimídia, impressora e escâner. 
(B) impressora, monitor e realidade virtual. 
(C) disco ótico, base de dados e monitor. 
(D) telefone, cartão magnético e impressora. 
(E) leitora ótica, monitor e tela sensível ao toque. 
Caderno de Prova ’07’, Tipo 001
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TJUAP-An.Jud.-Bibl.-Documentação-07 9 
47. Para os objetivos da recuperação, quanto mais longo for o 
resumo melhor será, porque maispontos de acesso pro-
porcionará. 
 
 Nesse caso, é correto afirmar que haverá 
 
(A) aumento importante da coerência com a inclusão de 
sinônimos. 
 
(B) aumento da precisão com a introdução de assuntos 
secundários. 
 
(C) maior redundância com potencial de diminuição da 
revocação. 
 
(D) perda de precisão com maior potencial de falsas 
associações. 
 
(E) maior consistência em buscas automatizadas com 
maior relevância. 
_________________________________________________________ 
 
48. Há fatores atribuíveis à indexação que influem no desem-
penho de um sistema de recuperação, entre os quais: 
 
 I. Interpretar erroneamente de que trata realmente um 
aspecto do documento, acarretando a atribuição de 
termos inadequados. 
 
 II. Empregar um termo que seja inadequado para o 
conteúdo temático devido à falta de conhecimento 
especializado ou por causa de desatenção. 
 
 É correto afirmar que 
 
(A) I corresponde à etapa de tradução e II, à etapa de 
identificação de conceitos. 
 
(B) I corresponde à etapa de tradução e II, à etapa de 
análise conceitual. 
 
(C) I corresponde à etapa de análise conceitual e II, à 
etapa de tradução. 
 
(D) I e II correspondem à etapa de análise conceitual. 
 
(E) I e II correspondem à etapa de tradução. 
_________________________________________________________ 
 
49. Em relação aos vocabulários controlados, considere: 
 
 I. No tesauro, o arranjo explícito dos termos é alfabéti-
co, mas existe uma estrutura hierárquica implícita, in-
corporada à lista alfabética por meio de remissivas. 
 
 II. Nas classificações bibliográficas, o arranjo alfabé-
tico é secundário, na forma de um índice que reme-
te para o arranjo principal, que é hierárquico. 
 
 III. Os esquemas de classificação não controlam sinô-
nimos, não distinguem homógrafos nem agrupam 
termos afins, mas empregam categorias de assun-
tos aliadas a um sistema notacional. 
 
 IV. Tesauros e esquemas de classificação procuram 
apresentar os termos tanto alfabética quanto siste-
maticamente, enquanto as listas de cabeçalhos de 
assunto apresentam os termos unicamente em or-
dem alfabética. 
 
 V. A lista de cabeçalhos de assunto é similar ao te-
sauro por ser de base alfabética, mas difere dele 
porque incorpora uma estrutura hierárquica imper-
feita e por não distinguir claramente as relações 
hierárquicas das associativas. 
 
 Está correto o que se afirma APENAS em 
 
(A) I, II e V. 
(B) I, III e IV. 
(C) I, II e III. 
(D) II, IV e V. 
(E) III, IV e V. 
50. Com o objetivo de melhorar a indexação, os dispositivos da 
linguagem de indexação dividem-se em dispositivos de 
precisão e dispositivos de revocação. É correto afirmar que 
 
(A) indicadores de função e controle de sinônimos são 
dispositivos de revocação. 
 
(B) subcabeçalhos e controle de sinônimos são disposi-
tivos de precisão. 
 
(C) indexação ponderada e elos entre os termos são dis-
positivos de revocação. 
 
(D) controle de homógrafos, subcabeçalhos e elos são 
dispositivos de revocação. 
 
(E) ponderação, elos e indicadores de função são dis-
positivos de precisão. 
_________________________________________________________ 
 
51. Usando a Classificação Decimal de Dewey, um bibliote-
cário classificou a obra de um especialista em direito do 
trabalho que trata do trabalho escravo no século XVIII 
em “trabalho escravo”. O bibliotecário está 
 
(A) correto; ele respeitou a regra de aplicação, classifican-
do a obra no assunto que recebe influência de outro. 
 
(B) correto; ele seguiu o princípio norteador, classifican-
do a obra na disciplina a que se destina. 
 
(C) incorreto; ele deveria seguir a regra da hierarquia e 
classificar a obra em “direito do trabalho”. 
 
(D) incorreto; ele deveria observar a regra do primeiro 
de dois e classificar a obra no primeiro assunto que 
aparece nas tabelas. 
 
(E) incorreto; ele deveria obedecer o princípio da discipli-
na e classificar a obra no assunto do qual ela deriva. 
_________________________________________________________ 
 
52. Em relação à Classificação Decimal Universal, considere 
os dois agrupamentos abaixo: 
 
 I. Dois pontos ( : ) 
 
 II. Barra oblíqua ( / ) 
 
 III. Adição ( + ) 
 
a. Liga o primeiro e o último de uma série de números 
consecutivos. 
 
b. Une dois ou mais números não consecutivos para in-
dicar um assunto composto para o qual não existe um 
número simples. 
 
c. Restringe, ao invés de ampliar, os assuntos que liga. 
 
 A correta correlação entre os agrupamentos é 
 
(A) Ic; IIa; IIIb. 
(B) Ia; IIb; IIIc. 
(C) Ib; IIc; IIIa. 
(D) Ia; IIc; IIIb. 
(E) Ic; IIb; IIIa. 
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10 TJUAP-An.Jud.-Bibl.-Documentação-07 
53. A Classificação Decimal Universal é um esquema 
 
(A) facetado, porquanto cada conjunto de termos é o re-
sultado da aplicação individual de uma única ca-
racterística. 
 
(B) facetado, pois possui um mecanismo poderoso que 
permite a união de uma parte da classificação com 
qualquer outra. 
 
(C) analítico-sintético, visto que apresenta muitos con-
ceitos compostos já expressos nas tabelas. 
 
(D) analítico-sintético, porque apresenta conceitos sim-
ples que são combinados na hora da classificação. 
 
(E) analítico-sintético, uma vez que não permite a lista-
gem de qualquer combinação de termos nas tabelas. 
_________________________________________________________ 
 
54. Seguindo os Requisitos Funcionais para Registros Biblio-
gráficos, um bibliotecário identificou o texto traduzido para 
o português de um original em inglês como 
 
(A) publicação. 
 
(B) obra. 
 
(C) manifestação. 
 
(D) item. 
 
(E) expressão. 
_________________________________________________________ 
 
55. Em relação ao capítulo 12 − Recursos Contínuos do Códi-
go de Catalogação Anglo-Americano, 2
a
 ed − AACR2, 
considere: 
 
 I. Abrange a descrição de recursos contínuos edita-
dos sucessivamente ou integrados, como também a 
descrição de recursos finitos, como edições su-
cessivas, reimpressões de publicações seriadas e 
itens em várias partes. 
 
 II. No caso de publicações seriadas, a descrição deve 
ser baseada na primeira edição ou parte, ou, na 
falta destas, na edição ou parte mais antiga 
disponível. 
 
 III. No caso de recursos integrados, a descrição, exce-
to a data inicial de publicação, deve ser baseada na 
iteração corrente desse recurso. 
 
 IV. A fonte principal de informação para recursos im-
pressos é o expediente. 
 
 V. Para periódicos eletrônicos de acesso direto, prefira 
o suporte físico ou suas etiquetas como fonte prin-
cipal de informação. 
 
 Está correto o que se afirma APENAS em 
 
(A) I, II e IV. 
 
(B) II, III e V. 
 
(C) I, III e V. 
 
(D) I, IV e V. 
 
(E) II, III e IV. 
56. No formato MARC, informações como a forma de catalo-
gação descritiva e o nível bibliográfico são fornecidas 
 
(A) pela Norma ISO 2709. 
(B) pelo diretório. 
(C) pela indicação do conteúdo. 
(D) pelo AACR2. 
(E) pelo líder. 
_________________________________________________________ 
 
57. De acordo com a NBR 6028, o resumo crítico 
 
 I. é redigido por especialistas. 
 
 II. é também chamado de resenha. 
 
 III. denomina-se recensão, quando analisa apenas uma 
determinada edição entre várias. 
 
 IV. não está sujeito a limite de palavras. 
 
 Ocorre que 
 
(A) II está incorreto; resenha é uma sinopse descritiva 
de um documento. 
 
(B) I está incorreto; qualquer tipo de resumo pode ser 
redigido por qualquer pessoa. 
 
(C) todos estão corretos; esse resumo traz uma análise 
crítica do documento. 
 
(D) III está incorreto; recensão é o cotejamento do 
texto de uma edição com o respectivo manuscrito. 
 
(E) IV está incorreto; todos os tipos de resumo estão 
sujeitos a um limite de palavras. 
_________________________________________________________ 
 
58. As questões de referência se enquadram em dois grandes 
grupos, um dos quais é caracterizado por sua natureza 
aberta, como, por exemplo, as consultas de 
 
(A)caráter administrativo. 
(B) identificação de fatos. 
(C) autor/título. 
(D) localização de material. 
(E) orientação espacial. 
_________________________________________________________ 
 
59. “Registro” é a informação contida na base de dados e que 
diz respeito a um documento ou item. Por exemplo, numa 
base de dados de fontes, um registro mostrará 
 
(A) o título dos periódicos de uma coleção. 
(B) os dados acerca de determinado livro. 
(C) a referência bibliográfica de uma obra publicada. 
(D) o conteúdo de um artigo de periódico. 
(E) o nome e o endereço de instituições. 
_________________________________________________________ 
 
60. A Biblioteca Jurídica Virtual do Conselho da Justiça Fede-
ral oferece acesso a 
 
(A) leis, projetos de lei, súmulas, resoluções, acórdãos e 
jurisprudências de órgãos do Judiciário. 
 
(B) normas e atos administrativos federais produzidos 
desde o período do Império. 
 
(C) decisões jurisprudenciais em inteiro teor emanadas 
dos tribunais da Justiça Federal. 
 
(D) referências bibliográficas de livros, artigos de revis-
tas e outros textos publicados no Brasil. 
 
(E) livros, documentos e artigos de periódicos disponí-
veis em texto integral na internet. 
Caderno de Prova ’07’, Tipo 001
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Tribunal de Justiça do Estado do Amapá 
Diversos Cargos 
 
Relação dos gabaritos 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 01 - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDI CIÁRIA E ADM 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 02 - ANA JUD - ÁREA JUDICIÁRIA-ESP EXECUÇÃO DE 
MANDADOS 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 03 - ANA JUD - ÁREA ADMINISTRATIVA - ESP 
ADMINISTRAÇÃO 
Tipo gabarito 1 
 
 
001 - D
002 - B 
003 - D
004 - E 
005 - A
006 - C 
007 - A
008 - C 
009 - E 
010 - B 
 
011 - D
012 - C 
013 - B 
014 - A
015 - C 
016 - E 
017 - D
018 - E 
019 - A
020 - B 
 
021 - B 
022 - D
023 - C 
024 - A
025 - B 
026 - E 
027 - D
028 - E 
029 - B 
030 - A
 
031 - A
032 - E 
033 - B 
034 - C 
035 - D
036 - E 
037 - B 
038 - D
039 - C 
040 - C 
 
041 - C 
042 - D
043 - B 
044 - A
045 - E 
046 - A
047 - D
048 - B 
049 - A
050 - C 
 
051 - E 
052 - B 
053 - D
054 - B 
055 - E 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 04 - ANA JUD - APOIO - ESP ARQUITETURA 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 05 - ANA JUD - APOIO - ESP ARQUIVOLOGIA 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 06 - ANA JUD - APOIO - ESP CONTABILIDADE 
Tipo gabarito 1 
 
 
 
 
 
 
 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 07 - ANA JUD - APOIO - ESP 
BIBLIOTECONOMIA/DOCUMENTAÇÃO 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 08 - ANA JUD - APOIO - ESP ENFERMAGEM 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 09 - ANA JUD - APOIO - ESP ENGENHARIA CIVIL 
Tipo gabarito 1 
 
 
 
 
 
 
 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 10 - ANA JUD - APOIO - ESP ENGENHARIA ELÉTRICA 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 11 - ANA JUD - APOIO - ESP HISTÓRIA 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 12 - ANA JUD - APOIO - ESP JORNALISMO 
Tipo gabarito 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 13 - ANA JUD - APOIO - ESP MEDICINA (MED. DO 
TRABALHO) 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 14 - ANA JUD - APOIO - ESP MEDICINA (PERÍCIA MÉDICA) 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 15 - ANA JUD - APOIO - ESP MEDICINA (PSIQUIATRIA) 
Tipo gabarito 1 
 
 
 
 
 
 
 
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002 - C 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 16 - ANA JUD - APOIO - ESP MUSEOLOGIA 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 17 - ANA JUD - APOIO - ESP PSICOLOGIA 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 18 - ANA JUD - APOIO - ESP REVISÃO DE TEXTO 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 19 - ANA JUD - APOIO - ESP SERVIÇO SOCIAL 
Tipo gabarito 1 
 
 
001 - A
002 - C 
003 - B 
004 - D
005 - B 
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040 - A
 
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043 - B 
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045 - A
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002 - B 
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060 - E 
 
001 - A
002 - C 
003 - B 
004 - D
005 - B 
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020 - E 
 
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023 - D
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030 - E 
 
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035 - C 
036 - B 
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041 - B 
042 - D
043 - A
044 - E 
045 - B 
046 - E 
047 - C 
048 - B 
049 - C 
050 - D
 
051 - E 
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056 - D
057 - C 
058 - A
059 - D
060 - E 
 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 20 - ANA JUD - APOIO - ESP TAQUIGRAFIA 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 21 - ANA JUD - APOIO - ESP TEC INF-ADM EM REDES DE 
COMP 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 22 - ANA JUD - APOIO - ESP TEC INF-BANCO DE DADOS-
DBA 
Tipo gabarito 1 
 
 
 
 
 
 
 
001 - A
002 - B 
003 - E 
004 - B 
005 - A
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010 - C 
 
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043 - B 
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046 - A
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049 - A
050 - C 
 
051 - D
052 - E 
053 - B 
054 - D
055 - B 
056 - C 
057 - D
058 - E 
059 - D
060 - E 
 
001 - A
002 - C 
003 - B 
004 - D
005 - B 
006 - E 
007 - C 
008 - A
009 - B 
010 - E 
 
011 - B 
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020 - E 
 
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023 - D
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031 - A
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055 - D
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060 - E 
 
001 - A
002 - C 
003 - B 
004 - D
005 - B 
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007 - C 
008 - A
009 - B 
010 - E 
 
011 - B 
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013 - A
014 - E 
015 - D
016 - C 
017 - E 
018 - C 
019 - E 
020 - E 
 
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023 - D
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029- A
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031 - B 
032 - C 
033 - B 
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035 - D
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038 - E 
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040 - C 
 
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051 - D
052 - A
053 - B 
054 - C 
055 - D
056 - A
057 - E 
058 - A
059 - B 
060 - D
 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 23 - ANA JUD - APOIO - ESP TEC INF-DESENV DE 
SISTEMAS 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 24 - ANA JUD - APOIO - ESP TEC INF-SEG. DA 
INFORMAÇÃO 
Tipo gabarito 1 
 
Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 25 - ANA JUD - APOIO - ESP TEC INF - 
TELECOMUNICAÇÕES 
Tipo gabarito 1 
 
 
 
 
 
 
001 - A
002 - C 
003 - B 
004 - D
005 - B 
006 - E 
007 - C 
008 - A
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018 - C 
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020 - E 
 
021 - A
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023 - D
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026 - C 
027 - B 
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029 - A
030 - E 
 
031 - C 
032 - E 
033 - D
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035 - D
036 - A
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038 - A
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051 - B 
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053 - A
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056 - C 
057 - E 
058 - A
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001 - A
002 - C 
003 - B 
004 - D
005 - B 
006 - E 
007 - C 
008 - A
009 - B 
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020 - E 
 
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032 - A
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050 - D
 
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055 - C 
056 - E 
057 - A
058 - D
059 - C 
060 - D
 
001 - A
002 - C 
003 - B 
004 - D
005 - B 
006 - E 
007 - C 
008 - A
009 - B 
010 - E 
 
011 - B 
012 - D
013 - A
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015 - D
016 - C 
017 - E 
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019 - E 
020 - E 
 
021 - A
022 - D
023 - D
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025 - C 
026 - C 
027 - B 
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029 - A
030 - E 
 
031 - A
032 - B 
033 - E 
034 - B 
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036 - A
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043 - C 
044 - D
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050 - D
 
051 - E 
052 - A
053 - D
054 - C 
055 - D
056 - C 
057 - B 
058 - A
059 - B 
060 - E 
 
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Conhecimentos Gerais / Conhec. Específicos 
Cargo ou opção 26 - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA E ADM 
Tipo gabarito 1 
 
 
001 - C 
002 - B 
003 - D
004 - A
005 - C 
006 - E 
007 - D
008 - B 
009 - B 
010 - A
 
011 - C 
012 - A
013 - B 
014 - E 
015 - E 
016 - A
017 - D
018 - C 
019 - E 
020 - E 
 
021 - C 
022 - D
023 - B 
024 - C 
025 - D
026 - B 
027 - C 
028 - A
029 - E 
030 - D
 
031 - C 
032 - B 
033 - A
034 - E 
035 - E 
036 - D
037 - D
038 - C 
039 - A
040 - B 
 
041 - E 
042 - C 
043 - D
044 - B 
045 - E 
046 - D
047 - A
048 - E 
049 - C 
050 - A
 
051 - B 
052 - D
053 - C 
054 - A
055 - B 
056 - D
057 - B 
058 - C 
059 - E 
060 - C