SAV Tecnologia da Informação e Comunicação e Educação a Distância

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08/01/2023 16:15 SAV
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ProvaProva
Tecnologia da Informação e Comunicação e Educação a Distância
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Prova 220056492 | Marcia da Silva Pereira
Atividade Concluída
Pontuação desta atividade: 70.00
Sua melhor nota foi: 70.00
Iniciada em: 08/01/23 15:45h
Concluída em: 08/01/23 16:14h
Tentativas
Data Início Data Fim Nota
 08/01/23 15:45h 08/01/23 16:14h 70.00
Melhor Nota:70.00
1.
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Quem participa do processo de ensino-aprendizagem na modalidade EAD?
Todas as alternativas estão corretas.
Ferramentas tecnológicas e alunos.
Professores e alunos.
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Tutores e alunos.
Tutores e professores.
Comentário: Alternativa correta: Todas as alternativas estão corretas.
2.
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A tecnologia contribui para aprendizagem baseada em projetos?
Sim, exceto na educação formal.
Não, pois se trata de uma ferramenta mais focada em atividades individuais.
Não, pois não é possível fazer projetos utilizando as TIC’s.
Não, já tecnologias foram feitas para estudos especializados.
Sim, e ainda pode incentivar a colaboração e o trabalho em equipe caso seja aplicada com esses objetivos.
Comentário: Alternativa correta: Sim, e ainda pode incentivar a colaboração e o trabalho em equipe caso seja
aplicada com esses objetivos.
3.
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As Metodologias Ativas são encontradas no ensino híbrido devido:
À possibilidade de autoinstrução presentes nos materiais, a posição de autonomia do aluno, além do papel
do professor como orientador, guia da aprendizagem.
Ao rigor encontrado no papel do professor nessa modalidade de ensino.
Às mudanças relacionadas à interação entre as tecnologias digitais, o ensino e o abandono de
metodologias tradicionais por completo.
À exposição maçante dos conteúdos.
À utilização intermediária de TIC’s no contexto educacional sem a modalidade do ensino presencial
envolvida.
Comentário: Alternativa correta: À possibilidade de autoinstrução presentes nos materiais, a posição de
autonomia do aluno, além do papel do professor como orientador, guia da aprendizagem.
4.Sobre o ensino híbrido, marque a sequência correta para V (Verdadeiro) e F (Falso):
( ) Proporciona expansão da sala de aula para além do meio físico.
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( ) Metodologia ativa que mescla duas modalidades de ensino, a presencial e à distância.
( ) Muito utilizada para proporcionar um ambiente de discussão a criação de projetos na
sala de aula presencial e incentivar os alunos a realizar pesquisa e estudo em outros
ambientes, como em casa, por exemplo.
( ) Aplicado em vários níveis de ensino, desde o básico até o superior.
( ) Evita um grande números de aulas expositivas ou as elimina por completo.
V V V F F
F F F V V
V F V V V
V F F V F
V V V V V
Comentário: Alternativa correta: V V V V V
5.
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Sobre a EAD NÃO é correto afirmar:
Permite a interação entre alunos e professores em uma plataforma online.
Utiliza tecnologias na educação.
Estimula o autogerenciamento e autonomia do aprendiz.
Aprendizagem mais rápida e de baixa qualidade.
Criada para a redução de custos.
Comentário: Alternativa correta: Aprendizagem mais rápida e de baixa qualidade.
6.
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Quando você usa tecnologia na educação:
A concentração na sala de aula diminui.
Não faz diferença.
A tecnologia bloqueia a aprendizagem.
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Você pode possibilitar uma aprendizagem significativa.
O aluno desaprende.
Comentário: Alternativa correta: Você pode possibilitar uma aprendizagem significativa.
7.
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Ensino híbrido é uma metodologia de ensino baseada em projetos pois:
Envolve a educação à distância e atualmente atividades que envolvem projetos só são possíveis graças a
essa modalidade de ensino.
Incentiva o estudo individual sem integração com tecnologias digitais.
Envolve a participação tecnologias digitais de maneira quase nula e isso possibilita a interação entre os
alunos de maneira mais eficaz.
Atribui as metodologias do ensino convencional e metodologias que envolve o ensino a distância e
tecnologias digitais para desenvolver atividades mais dinâmicas e participativas na sala de aula.
Ajuda a desenvolver a autonomia dos alunos.
Comentário: Alternativa correta: Atribui as metodologias do ensino convencional e metodologias que envolve o
ensino a distância e tecnologias digitais para desenvolver atividades mais dinâmicas e participativas na sala de
aula.