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DIAGNÓSTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. LEIA O TEXTO ABAIXO E RESOLVA AS QUESTÕES PROPOSTAS. A JOANINHA DIFERENTE Eunice Braido Petipoá vivia descontente. Não tinha nenhuma pintinha apesar de já ser uma adolescente. Sua mãe dizia: - filha nem todos os animais numa família são iguais. Vejam suas primas, umas são amarelas, outras vermelhas e até alaranjadas. Mas, o que nenhuma tinha era falta de pintinhas, e como riam de Petipoá as pequenas malvadinhas. Para os rapazes, sem dúvidas, as mais bonitas eram as que possuíam maior número de pintas. Petipoá ficava cada vez mais isolada, sentia-se rejeitada e para fazer não tinha nada. Foi nesta época que uma praga atacou destruindo tudo e a vila de Joaninha foi invadida por uma verdadeira multidão. Era pulgão que não acabava mais devorando todos os tipos de vegetais. Imediatamente os rapazes receberam uma convocação e deveriam ir a guerra para salvar a plantação. As mulheres ficariam em casa para cuidar das larvinhas e evitar, em uma briga arranhar suas pintinhas. Mas Petipoá resolveu alistar. – Não tenho medo, não tenho medo de arranhão e muito menos de pulgão. E não é que ela provou ter muita valentia. Sozinha Poá dava cabo de centenas de pulgões por dia. Pela sua bravura ao final de cada batalha era condecorada com uma honrosa medalha. Como heroína voltou para casa coberta de valorosas pintas que bravamente conquistou. a) Qual o título da história que você leu? _________________________________________ b) Qual é o personagem principal? ______________________________________________ c) Quem escreveu a história? __________________________________________________ d) Por que a Joaninha era diferente? _____________________________________________ e) O que sua mãe fez para acalmá-la? ___________________________________________ f) Todas as primas de Joaninha eram iguais? Copie do texto a frase que justifique sua resposta. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2. PREENCHA A TABELA COM O QUE SE PEDE: PALAVRAS SEPARAÇÃO SILÁBACA SÍLABA TÔNICA CLASSIFICAÇÃO QUANTO A SÍLABA TÔNICA Relâmpago Passear Campinas Planeta 3. COMPLETE COM S, SS, C OU Ç: a) Ca ______ dor b) Ma ______ io c) Ba ______ ia d) ______ ubida e) Fuma _______ a f) Pê ________ego g) La _______ o h) _______emana 4. COMPLETE COM QU E GU: a) Es ______ eleto b) ______ itarra c) ______ eijo d) Á ______ a e) A _______ ário f) A ________ entar g) _______ eimado h) _______ araná 5. PINTE OS VERBOS DAS ORAÇÕES ABAIXO: a) Levante cedo Felipe! b) Cante mais alto! c) Vou viajar no carnaval. d) A moça dança muito bem.