PROJETO DE LEITURA - Mala Viajante - creche

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PROJETO DE LEITURA 
 
 
 PROJETO MALA VIAJANTE 
 
 
TEMA: Mala Viajante (Livro) 
 
PÚBLICO ALVO: Alunos da creche , Berçário I e II Maternal I e II Educação Infantil 
 
ÁREA DO CONHECIMENTO: Letramento e Alfabetização/leitura de livros 
 
PROBLEMÁTICA: 
Para ser alfabetizado hoje, é necessário que o sujeito seja capaz de dominar e atender as 
demandas de leitura e escrita. A escola pode contribuir no contato com a leitura e 
formação desse leitor-letrado? Escola e família podem trabalhar em parceria, fazendo 
acontecer o letramento sem perder de vista a formação de leitores apaixonados? 
 
JUSTIFICATIVA: 
Diante da preocupação com o desenvolvimento do conhecimento, justifica-se que 
indispensavelmente as práticas de leitura assumam desde cedo, ainda na infância, papel 
fundamental na formação de futuros leitores. O objetivo do projeto, assim como em outras 
situações de leitura que ocorrem na sala, é, também, estimular a leitura de tal forma que 
seja algo prazeroso e não obrigatório, aguçar o imaginário e ampliar o vocabulário das 
crianças. 
 
OBJETIVO GERAL: 
✓ Integrar família e escola. 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
✓ Envolver a família nas práticas de leitura; 
✓ Permitir que o aluno tenha acesso a variados livros; 
✓ Desenvolver a linguagem verbal do aluno: 
✓ Encantar e motivar o aluno através do ato de ler; 
✓ Despertar o gosto pela leitura; 
✓ Promover a aproximação aluno, escola, família; 
✓ Ampliar o vocabulário do aluno através da leitura de diferentes textos. 
 
RECURSOS: 
➢ Uma maleta de plástico; 
➢ Um livro de interesse para as crianças; 
➢ Um caderno de registro; 
➢ Estojo; 
➢ Giz de Cera; 
➢ Lápis de escrever; 
➢ Borracha; 
 
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 
 
O projeto de leitura acontece todos os dias. 
Tem início com um aluno levando a maleta em um dia e a devolvendo no dia seguinte. A 
ordem para levar a maleta obedecerá a ordem alfabética, sendo que são duas maletas: 
uma para os meninos e outra para as meninas. 
Cada maleta terá um livro diferente e, quando chegar ao último aluno da lista, acontecerá 
a troca das maletas, possibilitando que a turma leia os dois livros oferecidos na maleta. 
O livro escolhido vai dentro da maleta e deverá ser lido em casa com a família e, no dia 
seguinte, ocorre na sala de aula o reconto oral feito pelo aluno e a maleta entregue a outro 
aluno. E assim sucessivamente. 
Dentro da maleta há um caderno com folhas impressas, para que o aluno desenhe a parte 
do livro que mais gostou, pinte e classifique juntamente com os responsáveis o que achou 
do livro. 
 
AVALIAÇÃO: 
A avaliação será feita durante todo o processo, pois dela dependem os próximos passos 
e os ajustes que se fizerem necessários. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ler é viajar no mundo da imaginação! 
 
Adaptado de: http://ler-com-prazer.blogspot.com.br/ 
 
 
 
 
 
 
PROJETO MALA VIAJANTE 
 
 
 
 
 
Srs. Pais ou Responsáveis, 
 
Nosso projeto visa desenvolver em nosso aluno o gosto pela leitura (mesmo que ainda 
não esteja alfabetizado). 
Pedimos a participação dos senhores, interagindo junto ao seu filho. Dessa forma, vocês 
deverão contar (ler) a historinha para ele. 
Após a leitura, pedimos que os responsáveis registrem o que acharam do livro ,da forma 
que a criança entendeu e ouviu. 
 
No dia combinado, o aluno deverá levar a maleta para a escola e contar para os 
coleguinhas o que aconteceu na história. 
 
O aluno estará levando para casa uma maleta com: 
➢ Um livro de história; 
➢ Um caderno para registrar (desenho); 
➢ Um estojo com: giz de cera (12 cores), borracha e lápis de escrever. 
 
A família deverá verificar se a maleta está completa, com todos os objetos, antes do aluno 
levá-la de volta para a escola. Na perda, extravio ou estrago de algum objeto ou o livro, 
este deverá ser prontamente reposto pela família do aluno. 
Quer dizer a família terá que comprar outro e colocar no lugar. 
 
Contamos com a participação, colaboração e empenho dos senhores para o sucesso de 
nosso projeto. 
 
 
Professora 
 
JOSILENE 
 
 
 
 
 
 PROJETO MALA VIAJANTE 
 
 
TERMO DE COMPROMISSO 
 
Na perda, extravio ou estrago de qualquer material que compõe a maleta, assim como 
também do LIVRO LITERÁRIO, a família deverá providenciar a sua imediata reposição. 
 
Turma – MATERNAL II 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROJETO MALA VIAJANTE 
 
 
 
ALUNO (A): ___________________________________________________________ 
LIVRO: _______________________________________________________________ 
AUTOR (A): ___________________________________________________________ 
DATA: _______/_______/_______ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PINTE A CARINHA DE ACORDO COM O QUE VOCÊ ACHOU DA HISTÓRIA: 
 
 
 
 
PROJETO MALA VIAJANTE 
 
 
 
 
Papai, Mamãe E/OU Responsáveis, registre aqui o que você achou dessa experiência 
de ler com o seu (sua) filho(a):