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Semana 1 - Atividade Avaliativa Cálculo I UNIVESP PERGUNTA 1 Quando se trata do estudo de funções, há alguns tipos de funções, cada uma com suas características específicas. Ao analisar a função, são analisados os valores de entrada e de saída e como eles se relacionam. Por isso, é importante analisar o domínio, a imagem e o comportamento da função. Nomeie e assinale a alternativa correspondente. a. Domínio b. Contradomínio X c. Sequência d. Imagem e. Continuidade PERGUNTA 2 Alguns problemas, inclusive, de aplicações de cálculo na engenharia e em outras áreas, são caracterizados por limites infinitesimais, ou seja, um limite onde a variável independente tende a + ou - . Quando isso ocorre, precisamos analisar o comportamento da função. Resolva o limite e assinale a alternativa que corresponde ao resultado. X a. 3 b. 2 c. 0 d. e. PERGUNTA 3 Em diversos contextos, podemos ter a representação matemática utilizando limites de funções, e tanto a variável independente pode tender a mais ou menos infinito quanto a variável dependente pode tender a valores infinitesimais. Para isso, é necessário analisar o comportamento da função, além de ser possível fazer uma tabela estimando valores para analisar o comportamento do limite. Resolva e assinale a alternativa que corresponde ao resultado. a. 1 b. c. -1 d. X e. PERGUNTA 4 No estudo de limite, analisamos o comportamento das funções. Por exemplo, quanto maior o valor de , haverá um comportamento para os resultados da função que pode exemplo ser crescente ou decrescente, ou seja, variando os valores de vamos buscar analisar os valores de . Após a análise do problema apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Quando existe uma função definida em um intervalo aberto, contendo , exceto o próprio , dizemos que o limite de quando se aproxima de é PORQUE II. Para todo existe um tal que sempre que A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. X a. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. b. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. c. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. d. A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. e. As duas asserções são falsas.
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