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AULA PRÁTICA I: GENÉTICA MENDELIANA E MODIFICAÇÕES DOS PRINCÍPIOS BÁSICOS 
Prof. Pollyanna Francielli de Oliveira 
Nome dos Alunos (a): ...................................................................................................... Data: ___/____/____ 
 ...................................................................................................... 
 ...................................................................................................... Visto: ____________ 
Conteúdo abordado: - 1ª e 2ª Leis de Mendel 
 - Probabilidades e testes com hipóteses genéticas 
 - Desvios ao acaso: teste do quiquadrado 
 - Extensões Mendelianas: alelos letais, dominância incompleta, codominância, alelos múltiplos e 
interações gênicas. 
 
Exercícios 
 
1) De acordo com as leis de Mendel, indivíduos com genótipo: 
a) AaBb produzem gametas A, B, a e b. 
b) AaBB produzem gametas AB e aB. 
c) Aa produzem gametas AA, Aa e aa. 
d) AA produzem gametas AA. 
e) AABB produzem dois tipos de gametas. 
 
2) Considere o seguinte cruzamento: AA Bb CC DD Ee Ff gg (parental 1) X Aa BB Cc dd EE Ff Gg (parental 2). 
a) Determine o número de gametas do genótipo de cada parental e o número de combinações gaméticas. 
 
 
 
 
 
b) Qual é o número de genótipos e fenótipos do cruzamento? 
 
 
 
 
 
3) Considere um cruzamento onde os genitores são heterozigotos para o gene do albinismo (alelo a - recessivo). Qual a 
probabilidade destes genitores terem 2 filhos todos com albinismo? Qual seria a probabilidade destes mesmos genitores 
terem 2 filhos: 1 albino e 1 normal? 
 
 
 
4) Paulo tem sardas e olhos azuis, sendo homozigoto para ambas as características. Sua mulher, Ana, não possui sardas 
e seus olhos são castanhos, sendo heterozigota para a última característica. Sabendo que o gene que condiciona as 
sardas é dominante e que não se encontra no mesmo cromossomo que contém o gene para cor de olhos, calcule qual a 
possibilidade de o casal gerar um filho com sardas e olhos azuis. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5) Considere um cruzamento entre um casal onde ambos genitores são heterozigotos. O alelo A, dominante determina o 
aparecimento de enzima digestiva específica enquanto o alelo a determina a ausência desta enzima que confere 
dificuldades de digestão frente a determinados alimentos e é recessivo. Qual a probabilidade deste casal ter 5 filhos, 2 
homozigotos e 3 heterozigotos como os pais? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6) Considere um locus para determinação do formato da cor da pele em uma população de humanos a África ocidental. 
O alelo A é responsável pelo aparecimento da pele escura e é dominante em relação ao alelo a responsável pelo 
aparecimento da pele clara. A partir dos cruzamentos entre vários indivíduos heterozigotos para a característica nesta 
população, nasceram, um total de 80 pessoas. Das 80 pessoas nascidas, observou-se que 50 possuíam a coloração da 
pele escura e 30 possuíam a pele clara. Segundo a teoria mendeliana, o esperado seria 60 pessoas de pele escura e 20 
pessoas de pele clara. Sabemos que o esperado é biologicamente diferente do esperado. No entanto, essa diferença é 
matematicamente significativa? Aplique o teste do quiquadrado e comprove se essa diferença é ou não causada pelo 
acaso. 
 
 
 
 
 
 
 
7) Camundongos com genótipo homozigoto recessivo (aa) têm coloração cinzenta. Os heterozigotos são amarelos (Aa), 
e os homozigotos dominantes morrem no início do desenvolvimento embrionário. De um experimento de cruzamento 
entre animais amarelos, resultaram 120 descendentes. Qual é o número provável de descendentes cinzentos. 
 
 
 
 
 
 
 
8) Qual é a descendência de um casal heterozigoto para sangue A com um casal AB? 
 
 
 
 
 
 
9) A cor do cabelo depende da ação de dois genes Bb e Ww. O gene B, dominante, determina cabelos castanho-escuro e 
seu alelo recessivo b determina cabelos castanho-claros. O gene dominante W inibe a manifestação da cor fazendo com 
que o cabelo fique claro, enquanto seu alelo recessivo w, permite a manifestação da cor. Cruzando-se indivíduos 
heterozigotos para esses dois pares de genes determine a proporção de indivíduos com cabelos claros, castanho-claros e 
castanho-escuro. 
 
 
 
 
 
 
 
10) Considere que um casal de heterozigotos tenha tido um filho com características dominantes. Qual a probabilidade 
de que o mesmo (filho) seja heretozigoto?

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